课件20张PPT。1.燕子人教版三年级语文下册大自然的美好第一组学习目标：1．明确单元主题，导入新课，初读课文。
2．会认读本课生字词，并组词。
3．用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。
4．学习第一自然段，学习介绍燕子外形的写法，并背诵。
俊俏 仿佛 聚拢 增添 掠过 稻田 偶尔 一圈 荡漾 音符 演奏 赞歌 沾了一下水面 飞倦了 课文是按照怎样的顺序，从哪几方面描写燕子的，表现了燕子怎样的特点？ 以自己喜欢的方式阅读第一自然段，你觉得那个词语能概括燕子的外形特点。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，
一对俊俏轻快的翅膀，
加上剪刀似的尾巴，
凑成了活泼机灵的小燕子。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，组成了活泼机灵的小燕子。一身（ ）的皮毛，
一对（ ）的耳朵，
一双（ ）的眼睛
加上（ ）的尾巴，
凑成了（ ）的小兔子。
赶集 聚拢 增添 掠过稻田 尾尖 偶尔 一圈 荡漾 音符 演奏 赞歌 沾了一下水面 飞倦了1．有感情地朗读课文，背诵第一自然段。
2．抄写课后词语。
作 业：课件12张PPT。1.燕子人教版三年级语文下册学习目标：1．有感情地朗读课文，背诵课文。
2．抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象。
3．学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。
一身（ ）的羽毛，
一对（ ）的翅膀，
加上（ ）的尾巴，
凑成了（ ）的小燕子。
第二自然段描写了春天的哪些景色。找一找： 才下过几阵 的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。蒙蒙 才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着( )柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。带黄色的嫩叶的柳丝赶集似的聚拢来 小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。1．背熟课文。
2．积累语言练习：把自己喜欢的句子抄写下来。作 业：
