第二节 能量转化的量度1

课件36张PPT。第二节 能量转化的量度判断发生了哪些能的转化？复习势能 动能 电能能量如何转化？举重化学能→势能运动员的化学能→杠铃的势能马拉车能量如何转化？化学能→动能和热能举重运动员将60千克的杠铃举高2米，有多少化学能转化为杠铃的势能？马拉着车行走100米，需消耗多少化学能？ 为了描述能量的转化的多少,我们引入了功的概念。功是能量转化的量度。这两种能量转化情景有什么共同特点？SFS杠铃和马车都受到力的作用。
都在力的方向上发生了移动(或通过距离)。1、什么物体施力？
2、什么物体受力？
3、在力的方向上产生了什么效果？S1S2势能增加拉力
竖直向上移动距离
竖直向上ⅠⅡ动能增加拉力
水平向右移动距离
水平向右活动分析我知道了 如果物体受到力的作用，并且在这个力的方向上通过了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。 力做功也常说成物体做功，如运动员作用在杠铃上的力对杠铃做功，也可以说成运动员对杠铃做功。找出下列情景中，哪几种情况既受到力的作用，又在力的方向上通过了距离。②推车未动①马拉车前进④提着巨石向前走③大力士搬起巨石下列情景中，力对物体做功的是_ _________。②推车未动①马拉车前进④提着巨石向前走③大力士搬起巨石① ③从地上捡起篮球托着篮球在原地不动双手托着篮球向上跳起把篮球水平传给队友，篮球出手后在空中飞行一段距离1、从地上捡起篮球2、托着篮球在原地不动3、双手托着篮球向上跳起4、把篮球水平传给队友篮球离开手之前5、篮球离开手后在空中飞行一段距离6、托着篮球慢慢走向队友 上述过程中，人对篮球做功的是_________,
人对篮球没有做功的是________. 说明理由。5、篮球离开手后在空中飞行一段距离6、托着篮球慢慢走向队友2、托着篮球在原地不动√√√
做工(工作) ≠做功
有时会“劳而无功”
归纳出几种不做功的情况1.只受力的作用,但没有移动距离。3.物体受到力的方向与物体移动的方向垂直。2.物体由于具有惯性移动一段距离,
不受力的作用。静止空中竖起向上提水平移动吊车对货物的拉力是否做功？不做功做功不做功S=0S与F同方向且在力的方向通过距离。S⊥F,且没有在力的方向通过距离。思考(缺一不可 )1、做功的两个必要因素:一是要有力作用在物体上。 二是物体要在力的方向上通过一段距离。（F）（S）有距离无力不做功你领悟了吗？（惯性运动） 有一只箱子，若让一位同学把它从一楼匀速地提到二楼；让另一位同学把这只箱子从一楼匀速地提到四楼．1、他们用的力一样大吗？
2、他们消耗的能量一样吗？
3、他们所做的功一样多吗？思考一样大不一样大不一样大起重机按下图所示的三种方式三次将物体匀速吊起 思考：第二次与第一次比较说明了什么？在力一样大时，功的大小跟物体沿力的
方向移动的距离成正比．在距离相同时，功的大小跟作用在
物体上的力成正比，思考：第三次与第一次相比说明了什么？1.科学上规定，功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。功的公式：功 = 力×距离FW=s 2.功的单位：牛·米 焦耳，简称焦（J）（意义：1牛的力使物体在力的方向上通过1米的距离时所做的功为1焦。）二、功的公式及单位牛米1焦耳=1牛·米例题：有一物体重100牛，把该物体从地面匀速提到高为1米的桌面上，需要做多少功？如果将这个物体用50牛的力沿水平地面拖动10米，需要做多少功？ P74解：F1=G=100牛S1=1米∴ W1=F1S1=100牛×1米=100焦F2=50牛S2=10米∴ W2=F2S2=50牛×10米=500焦答：需要做功100焦和500焦。注意：提升物体所做的功常直接用W=Gh计算练习： 在平地上，用50牛的水平推力推动重100牛的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5米，他做了多少功？10米50牛100牛解： F1=50牛, S1=10米, F2=G=100牛, S2=1.5米.W1= F1S1= 50牛×10米= 500焦
W2= F2S2答：他推箱子做功500焦,举箱子做功150焦。=100牛×1.5米= 150焦1：用100牛的水平力将某物体沿水平地面拖动5米，需要做多少功？解：F1=100牛、S1=5米 F2=500牛、S2=0米∴W1=F1S1=100牛×5米=500焦若该物体重为500牛，则这个过程中，重力做多少功？我会做了∴W2=F2S2=500牛×0米=0焦答 ：需要做500焦的功，重力没有做功． 一个人用50牛的力沿水平方向匀速推一辆重200牛的车前进2米，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？答 ：人对车做功100焦，重力对车没有做功． 习题2解：F1=50牛、S1=2米 F2=G=200牛、S2=0米∴W1=F1S1=50牛×2米=100焦∴W2=F2S2=200牛×0米=0焦练习：
3、如右图，人提着重100N的桶，沿楼梯从一楼上到三楼，人对桶做了多少功？解：F=100牛、S=6米∴W=FS=100牛×6米=600焦答 ：人对桶做了600焦的功. 举重运动员将60千克的杠铃举高2米，运动员对杠铃至少做多少功？(g取10牛/千克)解： G=mg=60千克×10牛/千克=600牛W=Gh=600牛×2米=1200焦答：…..杠铃的势能增加1200焦。此时杠铃的势能增加多少焦？已知马车重3000牛，匀速行驶时，受到的阻力为重力的0.2倍，马拉着车匀速行驶100米，拉力做多少功？W=FS=600牛×100米=6 × 104焦解：∵匀速行驶 ∴F=f=0.2G=0.2×3000牛=600牛答：…..此时是否马车的动能增加6×104焦？不是。马对车做功消耗的能量转化为马和车的动能以及各种摩擦产生的热能。匀速行驶过程中，消耗的能量转化为各种摩擦产生的热能。9、功和能的关系(1)能:物体具有做功的本领，就说物体具有能。 (单位：焦耳)(2)做功的过程实质上就是能量转化的过程。(3)用功来量度能量转化的多少。(力对物体做了多少功，就有多少能量发生了转化。)(4 )物体对外做功,说明物体具有能;物体具 有能并不一定对外做功。例 1 小孩在水平地面上推
动物体所做的功是_____J, 物体的重力做功是____J。50N100N10m例题评析50001.某同学用50N的力将重10N的足球踢出去15M远,该同学对足球做功（　）
Ａ．750 Ｊ B．150J C．没有做功 D．做了功,但条件不足,无法计算
2.关于做功,下列说法正确的是 （　）
Ａ．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功
Ｂ．起重机吊着货物沿着水平方向移动了一段距离，向上的拉力做了功
Ｃ．重物竖直下落，重力做了功．
Ｄ．小球在水平桌面上滚动，重力做了功小试牛刀ＤＣ3.在图中，ma>mb>mc,三个物体在同样大的力Ｆ作用下，都沿着Ｆ的方向移动了相等的距离s，比较力Ｆ对三个物体所做的功，结论是 （　）FFFabc4.一质量为100Kg的小车，在水平路面上匀速前进50m，拉力做功为 　　　　J ，则水平拉力是_______N，物体受的摩擦力是________N.A .一样多 B.对a做的功多
C.对b做的功多 D.对c做的功多Ａ60605、起重机将质量为2×103千克的货物，以0.5米/秒的速度匀速提升12秒，则起重机对货物做了多少功？S=vt= 0.5米/秒×12秒=6米解:F=G=mg=2×103千克×9.8牛/千克=1.96×104牛∴W=FS= 1.96×104牛×6米=1.176×105焦答 ：起重机对货物做了1.176×105焦的功． 6、某同学在水平方向用25牛的力，将重10牛的物体沿水平推动，结果向前推动了20米。在推物体的过程中，人对物体所做的功为多少？解：F=25牛 S=20米 ∴W=FS=25牛×20米=500焦答 ：人对物体所做的功为500焦． 7、吊车将重为4000牛的货物匀速提升到8米高处，后又沿水平方向移动5米，问吊车对货物总共做多少焦的功？解： F1=G=4000牛 S1=8米∴W1=F1S1=4000牛×8米=32000焦∴W2=F2S2=4000牛×0米=0焦F2=G=4000牛 S2=0米∴W=W1+W2=32000牛+0米=32000焦答 ：吊车对货物总共做了32000焦的功．