10.惊弓之鸟 课件

(共19张PPT)
10、惊弓之鸟
人教版三年级语文下册
第三组
*12.想别人没想到的
怎样看问题怎样想问题
导 语
课 例
语文园地二
9.寓言两则
10.惊弓之鸟
11.画杨桃
亡羊补牢：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
同一个事物从不同角度看会有所不同，要实事求是。
要善于开动脑筋，想别人没想到的
我的发现
日积月累
成语故事
口语交际 习作
尝试运用学到的思想方法来介绍自己，正确认识自己的优缺点。
本组文章的共同特点：都是用具体的事情来说明一个道理。
南辕北辙：讽刺了那些行动和目的相反的人。
成语故事
一个人做事要善于观察、勤于思考
传说故事
现实故事
三年级语文下册
寓言故事
学习目标：
1.学会4个生字，理解“愈合、孤单失群”等词语的意思。
2.理解更羸最后说的四句话之间的逻辑关系。
3.了解课文内容，能从更羸善于观察、善于分析中受到启发。
自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。
学习指导：
更 羸
gēng 三更半夜、更正
更
gèng 更加
羸
赢
gēng léi
亡 口 月 羊 凡
更羸是古时候魏国有名的射箭能手。
有名
能手
你从什么地方体会到这一点的？自由默读课文，划出相关句子。
更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得“嘣”的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得“嘣”的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
这是为什么呢？请同学们默读课文，划出相关语句。
它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
它飞得慢，叫的声音很悲惨。
飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。
它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
它飞得慢，叫的声音很悲惨。
一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。
慢慢地飞来
边飞边鸣
飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
因果倒装句
它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。
它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
它飞得慢，叫的声音很悲惨。
飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。
它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”
“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！”
更羸是古时候魏国有名的射箭能手。
有名
比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就异常恐惧。
造 句：
1.只要……就……
2.一……就……
例子：只要认真听好课，就可以把作业做好。
例子：我一回到家，就把手上的东西放好。
比一比，再组词：
列（ ） 猎（ ）
裂（ ） 惜（ ）
式（ ） 愉（ ）
试（ ） 愈（ ）
排列 猎人
裂开 可惜
算式 愉快
测试 愈合