课件10张PPT。三角形三边的关系三角形 2015年新版一、引入新课一、引入新课 二、探究新知二、探究新知二、探究新知剪出下面4组纸条(单位:cm)
(1)6、7、8。 (2)4、5、9。
(3)3、6、10。 (4)8、11、11。
每组纸条都能摆出三角形吗?我们来做个实验。 二、探究新知(1)(2)(3)(4)√××√三、知识运用1. (1)两点间线段长度小于曲线长度。(2)三角形中两边的和大于第三边。2. 在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”(单位:cm)。√√√(1)(3)(2)(4)( )( )( )三、知识运用( ) 四、布置作业作业:第66页练习十五,第6题、第8题。