课件22张PPT。
一个西方记者说：“请问，中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说：“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子，又解释说“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、 l元、5角、2角、 l角、5分、2分、1分，10种主辅人民币，合计为18元8角8分……”
同学们，你们理解了这个故事了吗？能说说你是怎样理解的吗？听听故事10、杨氏之子田美小学
梁雪清课文背景：
什么是文言文 ？
“文言文”是相对于“白话文”而言， “文言文” 的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”。
氏：姓氏，表示家族的字。
子：古时候称男孩子为子， 这里指儿子“杨氏之子”是什么意思？姓杨的人家的儿子。liánghuìyìnáiyuēqín( )
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( )梁国聪惠造诣乃是美其名曰家禽检查预习： 杨氏之子
梁国 杨氏子 九岁，甚 聪惠（huì）。
孔君平 诣其父，父 不在，乃 呼儿出。
为 设果，果 有杨梅。孔 指以 示儿 曰：
“此是 君家果。”儿 应声答曰：“未闻
孔雀 是夫子家 禽(qín)。”
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美美地读 ①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 梁国有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，很聪明。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚:很。
惠：同“慧”，
智慧、聪明 。我明白啦！ ②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 孔君平来拜见他的父亲，他的父亲不
在家，就把儿子叫出来。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：拜见。
其：他，指杨氏子
乃：就，于是。我明白啦！③为设果，果有杨梅。 谁为谁设果?我明白啦！为设果，果有杨梅。
（儿）为（孔）设果，果有杨梅。
设：摆放。③为设果，果有杨梅。 孩子给孔君平摆出水
果，水果中有杨梅。 ④孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”夫子：旧时对学者或老师的尊称，相当于“您”。句子中的“家禽”不同于现在的“家禽” ，这里的“家”和“禽”各自独立表达意思“禽”是鸟。家禽 ④孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 孔平君指着杨梅给孩子看，并说“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没有听说孔雀是您家的鸟。” 梁国有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子,他很聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，他的父亲不在家，孔君平就把孩子叫了出来。孩子给孔君平摆出水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对孩子说：“这是你们家的水果吧。”孩子马上回答说：“我没听说孔雀是您的鸟。”杨氏之子再读课文，说说九岁孩子的回答妙在什么地方？比较句子：
此是君家果。
未闻孔雀是夫子家禽。
孔指以示儿曰：儿应声答曰：孔君平听了孩子的话会是什么反应？ 机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面；幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心。
