苏教版二年级下册（2017）识字1课堂实录

《识字1》课堂教学实录
师：小朋友们，本课有8个生字，你们能自己学会吗？
生：能！
师：好，那开始学吧！（学了大约10分钟，看样子百分之九十的同学都学会了。）
师：小朋友们，请说一说，你是怎样学会的？
生：我用加一加，减一减的方法，记住了“饼”字，把“拼”音的“拼”减去提手旁，加上食字旁。
生：我用猜字谜的方法记住了“扫”。手扳倒山。
师：小朋友们真聪明，能用加减法、猜字谜来识字。谁还有别的方法？
生：“拜”字很难写，我就一笔一笔地数着写。
师：你们看“拜”左边最像哪个字？
生：像手。
师：对，这个偏旁就是手字旁。
生：我用拆字法记住了“踏”。“踏”由足字旁和水、日组成的。
师：老师真佩服你们，又总结出了“数笔画”和“拆字法”来记住生字。还有一个“墓”字，怎样能记住呢？
生：老师，也用拆字法，能拆成四部分。
师：这个方法不错，我想说说我是怎么记的。我看到过坟，一般在草丛中，被太阳晒着一个大大的土堆，这样就记住了“墓”字。