第4课　唐朝的中外文化交流练习（含答案）

第4课　唐朝的中外文化交流
知识点一　遣唐使和鉴真东渡
1.日本遣唐使来华的主要目的是(A　)
A.学习中国的先进文化
B.传播日本先进文化
C.加强两国友谊
D.求取佛经教义
2.上海世博会日本馆里,有一个以“遣唐使”为中心的展区。下列关于唐朝与日本交往的说法错误的是(A　)21教育网
A.玄奘东渡日本传播唐朝文化
B.日本按照唐朝模式进行政治改革
C.唐朝时期日本派遣十几批遣唐使来华
D.中日两国交往频繁
3.唐朝时,一艘艘木制帆船从日本来到中国,中日两国交流频繁。这一艘艘帆船反映了(A　)
A.日本派遣唐使到唐朝学习
B.新罗派留学生到唐朝学习
C.商业贸易繁荣
D.海上丝绸之路促进东西方贸易的繁荣
4. “传法为重,舍身为轻;六度出海,终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰险、执着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指(B　)21cnjy.com
　　　　　　　　　
A.朝鲜 B.日本
C.天竺 D.越南
知识点二　唐与新罗的关系
5.在与唐朝交往的众多国家中,物产居唐朝进口首位的国家是(B　)
A.日本 B.新罗
C.印度 D.波斯
知识点三　玄奘西行
6.《西游记》中的唐僧是中国家喻户晓的人物,他的艺术原型就是唐朝时期远足天竺、寻求佛教经书的高僧(C　)www.21-cn-jy.com
A.鉴真 B.法显
C.玄奘 D.阿倍仲麻吕
7.《西游记》中唐僧取经的故事几乎家喻户晓,该故事发生在(B　)
A.唐高祖时期 B.唐太宗时期
C.武则天时期 D.唐玄宗时期
8.阅读下列材料,回答问题。
玄奘,在贞观年间冒着生命危险西行学经求法,孤征沙漠,独步雪山,历时17年,独行五万里……在天竺期间,他极力宣扬我国文化……2·1·c·n·j·y
(1)根据材料指出玄奘西游的目的。
参考答案寻求佛法(或佛经)。　
(2)由他口述所成的重要历史文献和佛学典籍是什么?这本书有什么影响?
参考答案《大唐西域记》;此书记载了他所游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。　【来源：21·世纪·教育·网】
9.在古代,中日曾经友好交往。下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述,正确的有(B　)
①日本派遣留学生到中国(隋、唐)学习　②日本派遣唐使到中国友好交往　③中国佛教高僧东渡日本讲学,传播中国先进文化　④日本照搬中国的政治制度,实行中央集权管理21·世纪*教育网
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
10.唐朝时期,与亚洲各国的友好交往达到前所未有的盛况,根本原因是(B　)
A.对外交通发达
B.社会稳定,经济繁荣,制度先进,文化昌盛
C.采取对外开放政策
D.疆域辽阔,国力强盛
11.从遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游等相关史实中得出的结论有(A　)
日本共派遣唐使十几次,人数多时一次就有五六百人,有众多学问僧、留学生和专业技术人员随行。他们把唐朝的典章制度、天文历法、建筑技术以及生活习俗等带回日本。www-2-1-cnjy-com
①唐朝实行比较开放的对外政策　②唐代中外文化交流比较频繁　③唐朝只和日本、印度这两个国家有往来
A.①②正确,③错误
B.①正确,②③错误
C.①③正确,②错误
D.①③错误,②正确
12.某班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们设定的主题是“唐代的中外交往”,并围绕主题准备出版以下四个内容,请你帮他们指出哪一项内容不符合主题(A　)2-1-c-n-j-y
A.文成公主与松赞干布成亲
B.鉴真东渡宣扬中国文化
C.玄奘西游天竺取经
D.日本遣唐使来华
13. (2016·广东)“有容乃大”是唐朝超越前朝特有的文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是(A　)
①玄奘到天竺学习佛学　②吐蕃与唐朝“和同为一家”　③日本多次派出使者来唐朝学习　④马可·波罗来中国经商21*cnjy*com
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
14.(2017·山东东营)右图是日本奈良唐招提寺,它见证了唐朝与日本的文化交流。下列与之相关的人物是 (C　)
A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.班超
15.某中学历史兴趣小组举办了一次主题为“唐朝对外友好往来”的探究活动,请你参与进来!
【新闻在线】
材料一　2014年4月14日,大型群雕《鉴真东渡》在江苏扬州大明寺鉴真广场正式落成。据了解,《鉴真东渡》雕塑连底座高7.8米,宽13.8米,雕塑再现了唐代高僧鉴真东渡日本前的情景。
材料二　唐高僧玄奘“西行取经”的故事对中国人来说并不陌生,西行的目的地天竺是佛教发源地,玄奘曾在天竺那烂陀寺游学。2014年5月14日,一场主题为“在佛陀脚步之上”的展览在香港开幕,展品就包括出土自那烂陀寺的文物。21·cn·jy·com
【问题探究】
(1)请完成表格。
玄奘西行与鉴真东渡的异同
事件
身份
目的
地
途中
遭遇
是否
结伴
是否
归国
玄奘
西行
僧人
①天竺
历经千难万险,九死一生
否
⑤是
鉴真
东渡
僧人
②日本
③六次东渡,前五次失败,历经磨难
④是
否
(2)玄奘和鉴真在促进唐朝与外国的友好交往中分别做出了哪些贡献?他们在文化传播的方式上有何不同?
参考答案玄奘:贞观年间,西行天竺,是唐朝时中国同天竺交往的最杰出的使者。他带回大量佛经,主持译经工作,为中国佛教的发展做出重大贡献;由玄奘口述、弟子整理的《大唐西域记》,记载了他所游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
鉴真:东渡日本后,鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流做出了卓越的贡献;他主持修建的唐招提寺,被日本政府定为一级国宝。
方式:鉴真是向日本传播唐朝文化,玄奘是把天竺的文化带回唐朝。　
【情感体验】
(3)我们从玄奘和鉴真的经历中能学到哪些精神?
参考答案做事坚持不懈,不怕艰苦,有坚强的毅力,不达目的不罢休。(言之有理即可)　
(4)结合所学知识,谈谈唐朝对外交往的特点。
参考答案对外开放;对外交往频繁;对外交往范围广泛;双向交流等。　
(5)根据两则材料并结合所学知识,谈谈你的感悟。
参考答案一个国家要善于学习外国先进的文化,这样才有利于国家的进步和发展;开放有利于发展,保守导致落后等。(言之有理即可)　21世纪教育网版权所有