20周亚夫军细柳练习(含答案)

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名称 20周亚夫军细柳练习(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2018-03-30 10:27:00

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20 周亚夫军细柳
1.下列加点字注音有误的一项是(B )
A.绛侯(jiàng)  棘门(jí)  都尉(dū)
B.按辔(pèi) 持兵揖(yī) 介胄(wèi)
C.嗟乎(jiē) 曩者(nǎng) 诏(zhào)
D.彀(gòu) 先驱(qū) 弓弩(nǔ)
2.下列各项中,加点词解释不正确的一项是(C )
A.匈奴大入边(侵入边境)
B.已而之细柳军(到,往)
C.上自劳军(劳动)
D.天子先驱至(前导。这里指先行的卫队)
3.下列语句有通假字的一项是(D )
A.以河内守亚夫为将军
B.将以下骑送迎
C.称善者久之
D.改容式车
4.请写出下列各句中加点词的古今义。
(1)使人称谢。
古义:告知  今义:感谢 ?
(2)壁门士吏
古义:营垒  今义:墙 ?
(3)持节诏将军
古义:符节,古代使臣用来做凭证的东西?
今义:物体各段之间相连的地方?
(4)请以军礼见
古义:请允许我  今义:请求 ?
5.填空。
(1)《周亚夫军细柳》节选自《史记·绛侯周勃世家 》。作者司马迁 ,字子长 ,西汉夏阳人,伟大的史学家 、文学家 、思想家 。?21教育网
(2)《史记》原名《太史公书 》或《太史公记 》,东汉末年才改称今名。它是我国第一部纪传体通史 。《史记》包括十二本纪、十表 、八书 、三十世家、七十列传 ,共一百三十 篇,五十二万多字。?【来源:21·世纪·教育·网】
6.阅读下文,回答文后问题。
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。21·世纪*教育网
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。www.21-cn-jy.com
(1)解释下列句中加点的字。
①天子先驱至(先行的卫队 )
②天子且至(将要 )
③持兵揖(双手抱举行礼 )
④使人称谢(告知 )
(2)翻译下列句子。
①军中闻将军令,不闻天子之诏。
参考答案略 
②于是上乃使使持节诏将军。
参考答案略 
(3)课文标题是“周亚夫军细柳”,为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门?这样写有什么好处?
参考答案目的是对比,突出周亚夫“真将军”的风范。 
(4)选文第1段都交代了什么内容?
参考答案点明文章背景:匈奴大举入侵,边关吃紧,周亚夫等将奉命备战戍边。 
(5)第2段是全文的中心段,表现出了主人公周亚夫的什么性格特征?采用了什么手法?
参考答案采用正面与侧面描写相结合的手法,借助对比衬托手法,表现出周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格特点。 21cnjy.com
7.(2016·广西桂林中考)下面语句的顺序排列恰当的一项是(B )
①另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬嫡称为“左迁”。而在位次的排序上,地位次尊的人则居于最尊者的右边。www-2-1-cnjy-com
②在举行朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫作“南面”,而为臣则叫作“北面”。
③古时座次有着严格的尊卑之分。
④在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。
                
A.②③④① B.③④②①
C.③①②④ D.④②①③
8.(2016·浙江衢州中考)下列说话得体的一项是 (C )
A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:“难道要我交两遍不成?”
B.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”
C.你对比赛得了名次的同学说:“祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍,好吗?”
D.你去办公室问老师问题,你说:“老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题。”
9. (2017·陕西中考)阅读下面的文言文,完成文后各题。
任城威王彰①,字子文。少善射御,膂力②过人,手格猛兽,不避险阻。数从征伐,志意慷慨。太祖尝抑之曰:“汝不念读书慕圣道,而好乘汗马击剑,此一夫之用,何足贵也!”课③彰读《诗》《书》,彰谓左右曰:“丈夫一为卫、霍④,将十万骑驰沙漠,驱戎狄,立功建号耳,何能作博士邪?”太祖尝问诸子所好,使各言其志。彰曰:“好为将。”太祖曰:“为将奈何?”对曰:“被坚执锐,临难不顾,为士卒先;赏必行,罚必信。”太祖大笑。建安二十一年,封鄢陵侯。2-1-c-n-j-y
(节选自《三国志·魏书》)
注①彰:曹彰。②膂力:体力。③课:督促。④卫、霍:汉朝名将卫青、霍去病。
(1)解释下列语句中加点词的含义。
①少善射御,膂力过人(擅长 )
②此一夫之用,何足贵也(看重 )
③将十万骑驰沙漠(带领,率领 )
④被坚执锐,临难不顾(披,穿着 )
(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是(D )
A.而好乘汗马击剑 云归而岩穴暝
B.太祖尝抑之曰 甚矣,汝之不惠
C.使各言其志 其真无马邪
D.为将奈何 吴广为都尉
(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①数从征伐,志意慷慨。
参考答案多次跟从(太祖)征战,意气慷慨,斗志昂扬。 
②赏必行,罚必信。
参考答案奖赏一定实行,惩罚一定信守诺言。 
(4)对于曹彰好武,太祖曹操起先制止,为什么后又大笑并封曹彰为侯?
参考答案因为太祖听了曹彰的肺腑之言,明白了他的理想是做一个身先士卒、赏罚分明、建功立业的将军,而不是做一介武夫。封侯是由于他功勋卓著。 21·cn·jy·com
10. (2017·贵州黔东南中考)“节日探源”小组在活动中搜集到许多对联,为便于分类整理,他们开展了“重温对联”知识活动。21世纪教育网版权所有
请你参加并完成下列任务。
(1)古代对联的别称有楹联 、对子(春联、门联、联语等) 。?
(2)区分对联上下联的方法有①平仄方法区分:上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是平声 ②张贴方法区分:上联在右侧,下联在左侧 ③含义方法区分:引导作用为上联,含义深刻为下联 ④时间关系区分:旧时是上联,新时是下联 ⑤范围大小区分:一般情况范围小者是上联,范围大者是下联 。?2·1·c·n·j·y
(简要说出其中一种即可)