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分数的意义
第3课时
五年级下册第二单元
说出 与 中分子、分母各表示什么意思。
分数与除法有什么关系?
被除数÷除数=
零不能作除数,分数的分母也不能是零。
用a表示被除数,b表示除数,就是:
a÷b=
(b≠0)
课堂探索
兔的只数是鸭的几分之几?
鸭的只数是兔的几分之几?
你还能提出什么问题?
3÷4
五(1)班有女生23人,男生25人,女生占全班人数的几分之几?男生占全班人数的几分之几?
23+25=48(人)
23÷48=
25÷48=
答:女生占全班人数的 ,男生占全班
人数的 。
17分钟是几分之几小时?
17÷60=
(小时)
把2kg糖平均分成3份,每份是几千克?
2÷3=
2
(kg)
3
5÷3=
5
3
(kg)
把5kg糖平均分成3份,每份是几?
1÷( )=
1kg的
= 的 倍
11
2
动脑筋
通过这节课的学习,你学到了什么?
课堂总结
n39
(1)兔的只数是鸭的几分之几?
23=号
答:兔的只数是鸭的(
(2)鸭的只数是兔的几分之几?
32-3
答:鸭的只数是兔的(
)。
(3)你还能提出哪些数学问题?
课
堂
活
动
分一分,说一说。
3张相同规格的纸,平均分给4个同学,怎样分?
(1)用除法算式表示是(
)。
(2)用分数表示是(
)。
(3)你发现了什么?
练习六
1.看图写分数。
△△△△△
△△△△△
21