做爸爸、妈妈的小帮手 教案+课件(PPT形式)2课时

文档属性

名称 做爸爸、妈妈的小帮手 教案+课件(PPT形式)2课时
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2018-04-03 11:48:04

文档简介

课件18张PPT。9-表达 做爸爸、妈妈的小帮手长春版三年级下册 重点难点关键教学目标教学准备板书设计教学反思教学过程备课模块教风:爱生乐教 善导求精课件培养学生尽自己所能当父母的小助手,为父母分担的意识以及能力。能将自己为父母做的一两件事情清楚地记叙下来,写清自己的感受。继续培养修改自己习作的能力。知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学目标教



教学课件
教风:爱生乐教 善导求精关 键重 点能将自己为父母做的一两件事清楚地记叙下来,写清自己的感受。 难 点教学重点、难点和关键继续培养修改自己习作的能力。 继续培养修改自己习作的能力。 教风:爱生乐教 善导求精教学过程创设情境
导入新课课堂小结
把握重点探索发现
掌握新知巩固练习
拓展延伸课后作业
熟练运用教风:爱生乐教 善导求精创设情境 导入新课教风:爱生乐教 善导求精探索发现 掌握新知教风:爱生乐教 善导求精巩固练习 拓展延伸教风:爱生乐教 善导求精课堂小结 把握重点教风:爱生乐教 善导求精课后作业 熟练运用教风:爱生乐教 善导求精9-表达 做爸爸、妈妈的小帮手
范文:《在帮妈妈洗头》



计教风:爱生乐教 善导求精教


思教风:爱生乐教 善导求精以下幻灯片为本课的课件资源做爸爸妈妈的小帮手长春版小学语文三年级下册表达1、培养学生尽自己所能当父母的小助手,为父母分担的意识以及能力。
2、能将自己为父母做的一两件事情清楚地记叙下来,写清自己的感受。
3、继续培养修改自己习作的能力。学习目标交流体会1、和小组同学流自己在家帮爸爸妈妈做过什么事情?是怎样做的?结果怎样?
2、具体说一说你关心、帮助爸爸、妈妈后爸爸、妈妈有什么反应,你在这个过程有什么感受?作业布置把交流的内容写下来,认真修改。课件17张PPT。9-表达 做爸爸、妈妈的小帮手长春版三年级下册 重点难点关键教学目标教学准备板书设计教学反思教学过程备课模块教风:爱生乐教 善导求精课件培养学生尽自己所能当父母的小助手 。能将自己为父母做的一两件事记叙下来 。在交流中使别人了解自己。 知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学目标教



教学课件
教风:爱生乐教 善导求精关 键重 点继续培养修改自己习作的能力。 。 难 点教学重点、难点和关键继续培养修改自己习作的能力。 继续培养修改自己习作的能力。 教风:爱生乐教 善导求精教学过程创设情境
导入新课课堂小结
把握重点探索发现
掌握新知巩固练习
拓展延伸课后作业
熟练运用教风:爱生乐教 善导求精创设情境 导入新课教风:爱生乐教 善导求精探索发现 掌握新知教风:爱生乐教 善导求精巩固练习 拓展延伸教风:爱生乐教 善导求精课堂小结 把握重点教风:爱生乐教 善导求精课后作业 熟练运用教风:爱生乐教 善导求精9-表达 做爸爸、妈妈的小帮手
范文:《在帮妈妈洗头》



计教风:爱生乐教 善导求精教


思教风:爱生乐教 善导求精以下幻灯片为本课的课件资源做爸爸妈妈的小帮手长春版小学语文三年级下册表达要求认真修改习作,然后把修改好的习作抄在作文本上。要做到书写工整,条理清晰,不写错别字。再见