西师大版数学五下《通分》课件

课件17张PPT。约分、通分第1课时五年级下册第二单元课堂引入根据分数的基本性质填空：========课堂引入根据分数的基本性质填空：========课堂引入 求下面各组数的最大公因数15和57和2028和425114课堂引入28的因数有：1，2，4，7，14，28
42的因数有：1，2，3，6，7，14，21，42
所以28和42的公因数有：1，2，7，14
课堂引入28的因数有：1，2，4，7，14，28
42的因数有：1，2，3，6，7，14，21，42
所以28和42的公因数有：1，2，7，14
课堂探索课堂探索课堂探索 把一个分数化成同它相等，且分子、分母都比原来小的分数的过程是约分。课堂探索课堂探索课堂探索 分子、分母只有公因数1，这样的分数是最简分数。课堂练习
把 ， ， 化成最简分数。试一试课堂练习课堂练习课堂练习课堂总结