西师大版小学五年级数学下23长方体与正方体的认识1课时 课件

(共12张PPT)
长方体、正方体的认识
第1课时
五年级下册第三单元
课堂引入
课堂探索
想一想，填一填:
拿出学具看一看、找一找、摸一摸，数一数，并完成下面问题 。 两个面相交线叫做_____，三条棱相交的点叫做_______。
课堂探索
面
棱
顶点
说出长方体各部分的名称。
课堂探索
拿出学具看一看、找一找、摸一摸，数一数，并完成下面问题 。 （1）从一个方向观察长方体和正方体，最多能同
时看到_____个面。 （2）相交于一个顶点的三条棱的（ ），分别叫
做长方体的（ ）、（ ）、（ ）。
（3）思考：长方体的长、宽、高一共有几组？
课堂探索
讨论：长方体有几条 长方体有几个顶点？
长方体有12条棱，共有8个顶点。相交于一个
顶点的三条棱的长度分别是长方体的长，宽，高。
顶点
长
宽
高
长
宽
高
长方体相对的4条棱一样长，
12条棱按长度可以分成3组。
课堂探索
研　究　报　告
我们的发现
面
棱
顶点
6个、相对的面是完全相同的长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）。
12条、相对的棱的长度相等
8个
课堂小结
（1）长方体有（　）个面，（　）条棱，
（　）个顶点。
（2）长方体相对的面（　　　　　　），
　　 相对的棱长度（　　　　）。
6
12
8
完全相同
相等
（3）一个长方体最多可能有（　）个面是
正方形。
2
填空。
课堂练习
1. 长方体的6个面一定都是长方形。 （ ）
2. 长方体三条棱相交的一点叫做它的顶点（√）
3. 长方体是特殊的正方体。 （ ）
4. 决定长方体的大小的是它的长、宽、高。（ ）
5. 底面是正方形的长方体，一定是正方体。 （ ）
6. 有8个顶点，12条棱，6个面的物体不是长方体就
是正方体。 （ ）
x
×
√
×
×
课堂练习——判断
4dm
7dm
2.5dm
6dm
6dm
6dm
2.5dm
3dm
9dm
图一 图二 图三
下面面积（dm ）
右面面积（dm ）
后面面积（dm ）
图1
图2
图3
2
2
2
17.5
17.5
7.5
7.5
22.5
36
36
36
10
填表。
课堂练习
通过这节课的学习，你学到了什么？
课堂总结