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长方体、正方体的认识
第2课时
五年级下册第三单元
课堂引入
长方体有几条棱、有几个顶点?
指出长方体各部分的名称?
顶点
长
宽
高
课堂探索
想一想,填一填:
拿出正方体学具看一看、找一找、摸一摸,数一数,并完成下面问题 。 正方体两个面相交线叫做_____,三条棱相交的点叫做_______。
课堂探索
课堂探索
课堂探索
课堂探索
课堂探索
指出正方体的有什么特征?
交流:说一说长方体和正方体的相同点和不同点?
和正方体的面、棱和顶点的数目都一样;只是正方体的棱长都相等。正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体。
长方体
正方体
总结:
正方体是特殊的长方体。
课堂探索
课堂总结
名称 面 棱 顶点
数量 形状 哪些面完全相同 数量 哪些棱长度相等 数量
长方体
正方体
长方形和正方形的特征
6个
6个
长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)
正方形
相对面完全相同
每个面都完全相同
12条
12条
相对的棱的长度相等
所有的棱的长度都相等
8个
8个
课堂练习
请指出从前面、右面、上面看到的相应图形。
前面
上面
右面
课堂练习——填表
7dm
3dm
6dm
6dm
6dm
2dm
3dm
9dm
图一 图二 图三
长
宽
高
图1
图2
图3
7
2
9
3
6
6
6
4
4dm
3
课堂练习
请说出下列长方体的长、宽、高?
4
cm
3cm
8cm
4m
4m
4m
通过这节课的学习,你学到了什么?
课堂总结