三角形的分类与高小练习
班级 姓名
一、填表。
表一:三角形按角分类
(写出每个三角形中各角的个数0、1、2、3)
编号
直角个数
钝角个数
锐角个数
1
2
3
4
5
6
7
8
观测角的大小时我们采用的是(目测、量角器、三角尺)(选择打√)的方法。
我们发现:
???????? 号三角形是同一类,因为它们____________________
???????? 号三角形是同一类,因为它们__________________
(3)???????? 号三角形是同一类,因为它们_____________________
我们还发现:__________________________
表二:三角形按边分类
在8个三角形中符合边的特征的打“√”
1
2
3
4
5
6
7
8
三边不相等
?
?
?
?
?
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?
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两边相等
?
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?
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三边相等
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?
我们发现:
(1)??????? 号三角形是同一类,因为它们________________________
(2)??????? 号三角形是同一类,因为它们_______________________
(3)??????? 号三角形是同一类,因为它们_______________________
我们还发现:_________________________________________________________
二、画三角形的高。
1.画出下面对应底的高:
底
底
底 底
2. 画出下面三角形三边的高:
3. 只画一条线段达到图下的要求: