第6课 三大改造 课件

课件11张PPT。第6课　三大改造课标要求
了解“三大改造”,知道中国1956年进入社会主义初级阶段。一、农业、手工业合作化
1.原因:当时的个体农业难以满足国家工业化建设对粮食和原料作物日益增长的需求。
2.农业合作化
(1)时间:1953—1956年。
(2)阶段:经历了从农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。
3.手工业合作化
(1)背景:农业合作化运动的推动。
(2)完成:到1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。二、对资本主义工商业的改造
1.开始:1954年。
2.方式:从以加工订货、统购包销到公私合营。
3.完成:到1956年底,全国有99%的私营工业企业和82%的私营商业户,实现了所有制的改造。
三、社会主义制度的建立
1.标志:“三大改造”的胜利完成标志着社会主义公有制经济已居于主导地位,随着社会主义经济制度的建立和社会主义经济体制、政治体制的基本形成,社会主义制度在我国基本建立起来。
2.局限:由于要求过急、改变过快和形式过于简单划一,在长时间内也遗留了一些问题。
3.意义:这是20世纪中国的一次历史性巨变,我国从此进入社会主义初级阶段。【问题1】 什么是公私合营?为什么采取公私合营的形式改造资本主义工商业?
探究:公私合营是我国对资本主义工商业实行社会主义改造的高级形式,即企业的生产资料转归国家支配,资本家根据企业的资产按固定的利率领取定息。通过公私合营,国家完成对资本主义工商业的社会主义改造,这是新中国的一大创造。这是由历史与现实条件决定的:第一,民族资产阶级在历史上曾经反帝反封建,支持中国革命;第二,他们也拥护社会主义改造;第三,资本家有管理经验,社会主义建设需要这样的人才。
【问题2】 “三大改造”在当时对我国社会发展起哪些推动作用?
探究:(1)对社会主要矛盾:我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已基本解决。
(2)对社会制度:通过“三大改造”,社会主义制度在我国基本建立起来,从此,我国进入社会主义初级阶段。1.右图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,图中的“社”指的是 ( )
A.农业生产的合作组织
B.公私合营的生产组织
C.人民公社的生产组织
D.包产到户的生产组织
2.下图是“江苏省江宁县公私合营股票”,其印发的主要目的是( )
A.建立人民民主政权
B.满足农民获得土地的愿望
C.引导农民走合作化道路
D.实现对资本主义工商业的社会主义改造　华东人民美术出版社　
1953年4月出版 AD3.板书是浓缩的教学案。下图板书设计,其标题应为 ( )
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A.土地改革 B.“三大改造”
C.“一五”计划 D.抗美援朝
4.下列有关我国的社会主义改造,叙述不准确的一项是( )
A.社会主义改造的实质是变生产资料私有制为社会主义公有制
B.社会主义改造的对象是农业、手工业和资本主义工商业
C.社会主义改造的完成标志着我国进入社会主义初级阶段
D.社会主义改造于1952年基本完成BD5.我国进入社会主义初级阶段的标志是( )
A.土地改革的完成
B.《中华人民共和国宪法》的制定
C.“三大改造”的基本完成
D.第一个五年计划的完成C6.阅读下列材料,回答问题。
材料一　我国在社会主义改造和社会主义建设两个方面都取得了巨大的成就。我国社会经济结构和国民经济面貌已发生了重大的变化。……社会主义改造的任务,已经在1956年基本完成了。生产关系这种根本的变化,为我国社会生产力开辟了迅速发展的道路。
材料二　我国1952年钢产量135万吨,发电量72.6亿度,煤炭6 649万吨,原油43.6万吨,棉布38.3亿米。1957年钢产量535万吨,发电量193亿度,煤炭13 000万吨,原油146万吨,棉布50.5亿米。1957年比1952年钢产量增长296%,发电量增长166%,煤炭增长96%,原油增长235%,棉布增长32%。
——《人民日报》(1959年)(1)联系所学知识,简要说出材料一中“我国在社会主义改造和社会主义建设两个方面都取得了巨大的成就”的内容。
参考答案:完成了对农业、手工业的社会主义改造;完成了对资本主义工商业的社会主义改造(实行公私合营);1957年底,第一个五年计划超额完成。
(2)你认为材料二的内容能够证明材料一中的哪些历史结论?(概括表达)
参考答案:①我国社会主义建设取得巨大成就。②我国社会经济结构和国民经济面貌发生重大变化。③“三大改造”的完成促进了生产力的发展。