课件11张PPT。比较水的多少生命之源水的比较2 ????????????????????????水的比较1结论过程课外延伸教科版三年级科学上册水库造物主人类生存的需要水——生命之源比一比,哪个瓶子的水多?(1)号(2)号(3)号瓶子相同,水位高的( )。 水位相同,瓶子大的( )。 太棒了!谁的多?(4)号(2)号 (1)准备采用哪种方法?(2)都需要什么材料?(3)小组内怎样分工? 准备好了吗?去实验场吧!将3号、4号瓶中的水倒入同样大小的量筒中放于天平称上,看看谁的重?小小实验场小知识怎样正确使用量筒成功啦!水的单位知多少?水表(吨)谢谢观赏!