7 怎么都快乐 课件（27张PPT）

课件27张PPT。怎么都快乐学习目标 1.认读13个生字，读准多音字“的”，会写“玩”“很”等7个生字。
2.了解“独自、静悄悄”等词语的意思，联系生活实际累计“跳绳、踢足球”等表示动宾结构的短语。
3.正确、流利地朗读课文，感受诗歌的节奏美。通读课文要求：读通读顺。一个人你会怎么玩儿，读课文，说一说。怎zěn读一读 注意：读准平舌音、前鼻音。怎么独dú 独自跳tiào绳shénɡ注意：“跳”字是足偏旁，这个动作和脚有关。“绳”字是绞丝旁和丝线有关。 注意：“绳”是后鼻音。笔 顺：写一写wán写一写笔 顺：hěn笔顺：写一写dānɡ笔顺：写一写yīn讲读一读 注意：读准后鼻音。讲课jiǎnɡ得děi 注意：多音字得一般用于口语表达，如：得当心。它还有另一个读音“de”（觉得）。羽yǔ羽毛球qiú羽毛球笔顺：写一写jiǎnɡ写一写笔顺：xínɡ写一写笔顺：xǔ戏xì排pái篮lán连lián运yùn读一读想一想：一个人还可以怎么玩儿？读第二小节，想一想： 两个人玩有哪些快乐？ 读第三、四小节，想一想： 很多人一起玩快乐是不是更多？读一读：你有什么发现？前面带点的字表示动作，后面跟着表示名称的词。“动词+名词”：
踢足球 听广播 跳皮筋
丢手绢 捉迷藏 看电视
……这样的词你还能说出哪些？再 见