2018届中考科学第一轮复习 第7讲 生物的生殖与发育

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名称 2018届中考科学第一轮复习 第7讲 生物的生殖与发育
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文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-04-02 08:09:04

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课件71张PPT。第 7 讲 生物的生殖与发育第一部分 生命科学专题一 植物的生殖和发育专题二 动物与人类的生殖和发育内容索引实验探究与学科素养专题三 细菌、真菌的繁殖及应用专题一 植物的生殖和发育返回基础知识一、植物的生殖方式
1.根据有无 分为有性生殖和无性生殖。
2.有性生殖是生物界普遍存在的生殖方式,如被子植物需要经过开花、传粉、受精才能发育形成果实和种子。它的优点是:容易产生有利的变异,能更好地适应环境,有利于生物的进化。
3.无性生殖是由母体直接产生新个体的生殖方式,包括 繁殖、分裂生殖和孢子生殖等。如营养繁殖有 、 、压条、分根等,被广泛应用于花卉和果树的栽培,其应用意义在于保持亲本 ,并能快速繁殖。梳理两性生殖细胞的结合营养嫁接扦插优良性状二、果实和种子的形成
1.花的结构:2.花的发育和种子、果实的形成:特别提醒 精子在花粉管中产生,种子中的胚是新一代植物体的幼体。一个子房中如果有多个胚珠且都有受精,那么发育成的一个果实中将有多个种子,如西瓜、豌豆等的果实。三、种子萌发的过程和必要条件
1.种子萌发的过程:①吸足水分,使种子膨胀;②物质转变:子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴;③种子发育:胚根首先突破种皮发育成 ,胚轴伸长,胚芽发育成 。
2.种子萌发的必要条件:①自身条件:种子的 要完整,且必须是活的;②环境条件:要有一定的 、充足的 和适宜的 。茎和叶根胚水分温度空气命题点1 列举绿色植物的生殖方式
1.(2017·昆明)大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季,要繁殖并保留该性状,常用的方法是(  )
A.扦插 B.嫁接
C.播种 D.杂交
解析 嫁接属于无性繁殖,能保持亲本的优良性状,因此大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季,常用的方法是嫁接,可以用花色特别的月季的枝或芽做接穗,嫁接到一棵月季植株上即可。123B答案 解析命题规律探究456789102.(2016·威海)下列生殖方式中,属于有性生殖的是(  )
A.椒草的叶长成新的植株
B.玉米用种子繁殖后代
C.草履虫通过分裂产生新的个体
D.马铃薯的块茎长出新的植株B答案 12345678910命题点2 知道嫁接、扦插等生殖方式在生产中的应用
3.(2016·绵阳)对于如图所示过程的描述,正确的是(  )
A.该图表示扦插过程
B.图中所示为有性生殖过程
C.②为①提供生长发育所需营养
D.①以后所结果实性状由②决定
解析 ①为接穗,②为砧木,该图反映的是嫁接的过程。用营养器官来繁殖,属于无性生殖。砧木为接穗的生命活动提供水分和无机盐等营养物质,接穗所结果实性状由接穗决定。C答案 解析123456789104.(2017·东营)垦利区西宋桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种。如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条成活并在开花后授以蟠桃的花粉,所结桃子可供食用部分的味道接近于(  )
A.黄桃 B.毛桃
C.蟠桃 D.三者兼有
解析 黄桃是接穗,授以蟠桃的花粉,经过受精之后形成受精卵,受精卵发育成种子的胚,因此蟠桃的遗传物质只在种子里,而不在可食用部分,即不在果肉和果皮中,所以可食用部分的性状相似于黄桃。答案 解析A12345678910命题点3 花的结构
5.(2016·齐齐哈尔)如图是被子植物桃花的结构
示意图,请据图回答问题:
(1)花中最主要的结构是由①②构成的
   和由④⑤⑥构成的   。
(2)果实和种子的形成必须经过   和   两个生理过程。此后,受精卵发育成  ,它是新植物的幼体。答案 雄蕊雌蕊传粉受精胚12345678910命题点4 果实和种子的形成
6.(2015·莱芜)我市钢城区黄庄是“中国蜜桃之乡”和“黄金桃之乡”,并获得了原产地保护。图为黄金桃花的结构示意图,黄金桃花的主要结构及其能否结果的基本条件分别是(  )
A.③ ①接受花粉
B.⑤ ③完成受粉
C.⑤⑥ ①接受花粉
D.⑤⑥ ③完成受精答案 解析12345678910解析 经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,所以⑤雌蕊和⑥雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构,而其能否结果的基本条件是③完成受精。12345678910命题点4 果实和种子的形成
6.(2015·莱芜)我市钢城区黄庄是“中国蜜桃之乡”和“黄金桃之乡”,并获得了原产地保护。图为黄金桃花的结构示意图,黄金桃花的主要结构及其能否结果的基本条件分别是(  )
A.③ ①接受花粉
B.⑤ ③完成受粉
C.⑤⑥ ①接受花粉
D.⑤⑥ ③完成受精答案 解析D123456789107.(2017·青岛)如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是(  )
A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的
B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的
C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的
D.大豆油主要来自图丁中的④答案 解析12345678910解析 图甲中的①是叶,是由图丁中的②胚芽发育而来的;
图甲中的③是根,是由图丁中的③胚根发育而来的;
图丙中的②是种子,是由图乙中的④胚珠发育而来的,③子房壁发育成果皮;
大豆油主要来自大豆种子的子叶,即图丁中的④子叶。123456789107.(2017·青岛)如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是(  )
A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的
B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的
C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的
D.大豆油主要来自图丁中的④答案 解析C12345678910命题点5 种子萌发的过程和必要条件
8.(2017·济宁)下列与泡制豆芽无关的条件是(  )
A.适宜的温度 B.适宜的光照
C.充足的空气 D.适宜的水分
解析 种子要想萌发必须满足外界条件:一定的水分、适宜的温度和充足的空气。由此可以看出适宜的光照并不在种子萌发条件之内。答案 解析B123456789109.(2015·丽水)菜豆种子萌发的过程如图所示,下列分析符合事实的是(  )
A.菜豆种子是由子房发育而来
B.菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽
C.菜豆种子在萌发过程中,提供营养物质的是胚乳
D.菜豆种子萌发时,需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气答案 解析12345678910解析 在花受精后,子房将会发育成果实,胚珠将会发育成种子,因此菜豆种子是胚珠发育而来。在种子萌发的过程中,最先突破种皮的是胚根,胚根发育成根。菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质,因此菜豆种子在萌发过程中,提供营养物质的是子叶。种子萌发所需要的环境条件是:一定的水分、适宜的温度和充足的空气。123456789109.(2015·丽水)菜豆种子萌发的过程如图所示,下列分析符合事实的是(  )
A.菜豆种子是由子房发育而来
B.菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽
C.菜豆种子在萌发过程中,提供营养物质的是胚乳
D.菜豆种子萌发时,需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气答案 解析D1234567891010.(2015·宁波)今年5月11日,某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽,有些不能发芽,便产生了探究的想法。他将30粒正常绿豆种子均分为三组,其中一组不作处理,其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构)。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养,实验结果如下表:(图甲为绿豆种子,图乙为种子内部结构)1234567891012345678910答案 解析(1)对比三组实验结果可知,缺失   (填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗。
解析 种子的内部结构主要是胚,图乙中:①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶。对比三组实验材料可知,第二组缺失②胚轴,说明第一组、第三组有胚轴种子能萌发,第二组无胚轴种子不能萌发。胚轴12345678910(2)比较第一和第三组实验可知,第三组种子
还能萌发成幼苗,这是因为_____________
             。从种子的萌
发速度看,破损的种子更快,因为种皮破损的种子更有利于吸收   。破损种子在自然环境中的出苗率是否更高?该同学又开始了新的探究……
解析 比较第一组和第三组实验可知,第三组种子从b端钻孔破坏了种子部分子叶也能萌发成幼苗,这是因为剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养,但从种子萌发速度看,破损的种子更快,这是因为种皮破损的种子更有利于吸收水分。剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养水分返回解析答案12345678910专题二 动物与人类的生殖和发育返回基础知识一、动物的生殖方式梳理动物生殖方式有性生殖受精方式体外受精:如鱼类、两栖类等
体内受精:如鸟类、哺乳类等胚胎发育方式卵生:如昆虫、鸟类等
胎生:如哺乳类
卵胎生:如鲨、蝮蛇无性生殖分裂生殖:如变形虫
出芽生殖:如水螅二、动物克隆技术
1.克隆是指通过细胞核的移植技术,产生与被克隆动物基因完全相同的新个体,属于无性生殖方式。
2.克隆羊“多利”的培育过程:
3.克隆羊“多利”的诞生,是生物科学领域的一项重大技术突破,反映了细胞核分离技术、细胞培养和控制技术的进步。三、人类的生殖
1.人体生殖系统的结构和功能:2.生殖过程:受精→胚胎发育→分娩
(1)受精:精子与卵细胞在 中结合形成 的过程。受精卵是新生命的起点。
(2)胚胎发育:从受精卵分裂开始,直到成熟的胎儿从母体中产出的整个过程。胎儿与母体通过 相联系,胎儿从母体的血液中吸收养料和氧气,并将二氧化碳等废物排入母体血液,由母体将胎儿的代谢产物排出体外。
(3)分娩:发育成熟的胎儿从母体内产出的过程。产出的胎儿叫做 。
3.哺乳:母乳含有婴儿所需的全面的营养物质,同时含有 ,因而提倡母乳喂养。输卵管受精卵胎盘和脐带婴儿免疫物质四、人体的发育
1.人的生命周期: → 期→少年期→ 期→成年期→老年期→衰老、死亡。其中 期和 期是人一生中生长发育最快的两个阶段。
2.青春期的生理变化:青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段,是性发育、性成熟的主要阶段。
3.青春期的身体变化身高增高,体重加重
出现第二性征:除生殖器官外的差异受精卵婴幼儿青春婴幼儿青春(1)男性的第二性征表现为长出胡须、腋毛和阴毛,喉结突出,声调低沉,有遗精现象。
(2)女性的第二性征表现为长出腋毛和阴毛,骨盆变宽,乳房增大,有月经现象。男:睾丸迅速发育,出现遗精,雄性激素分泌增加
女:卵巢迅速发育,出现月经,雌性激素分泌增加4.生殖器官成熟(1)遗精:男性的睾丸发育后产生大量的精子,常在夜间排出,称为遗精。
(2)月经:女性的卵巢发育成熟后会周期性从卵巢排出卵,卵没有受精会引起子宫出血,这就是月经。
5.处于青春期的青少年,大脑兴奋性强,容易接受新事物,但自我控制力较弱。因此要注意培养自制能力,在和异性交往中,要学会控制冲动,做到不亢不卑,自尊自爱。命题点1 列举动物的生殖方式
1.(2017·苏州)肆虐美洲的寨卡病毒病是由伊蚊传播的。伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为(  )
A.变异 B.无性生殖
C.完全变态发育 D.不完全变态发育
解析 伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,称为完全变态发育。12345答案 解析命题规律探究6789C2.青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是(  )
A.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
B.幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸
C.雌蛙的卵产在水中,并在水中受精
D.幼体和成体的形态结构都完全相同
解析 青蛙的幼体(蝌蚪)长有尾,用鳃呼吸等;
而成蛙没有尾,用肺兼用皮肤呼吸;
因此,青蛙的幼体和成体的形态结构有一定的差异。答案 解析D123456789命题点2 动物克隆技术
3.下列哪种生殖方式与克隆相似(  )
A.试管婴儿 B.鱼类生殖
C.鸟类生殖 D.嫁接
解析 克隆从广义上说实际上是无性生殖,嫁接也属于无性生殖。D答案 解析123456789命题点3 人体生殖系统的结构和功能
4.(2017·成都)在男性的生殖系统中,能产生精子和分泌雄性激素的器官是(  )
A.睾丸 B.输精管
C.附睾 D.精囊腺
解析 睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素。答案 解析A123456789命题点4 人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程
5.新生命的孕育要经过复杂的过程,结合下图,叙述不正确的是(  )
A.卵细胞是在①中产生的
B.精子在②中与卵细胞结合成受精卵
C.怀孕是指受精卵植入③的过程
D.胎儿通过胎盘和脐带与母体交换物质
解析 卵细胞是在①卵巢中产生;
精子在②输卵管中与卵细胞结合成受精卵;
怀孕是指受精卵植入③子宫的过程;
胎儿通过胎盘与母体交换物质。答案 答案 解析D1234567896.(2015·益阳)如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是(  )
A.①—精子 B.②—卵巢 C.③—受精卵 D.④—分娩
解析 男性睾丸产生①精子,女性②卵巢产生卵细胞,精子与卵细胞结合形成③受精卵,这一过程叫受精。所以,①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精。答案 解析D123456789命题点5 人体发育各阶段的生理特点
7.(2016·永州)如图为男女主要性器官发育趋势示意图。
有关叙述正确的一项是(  )
A.a为卵巢,它能产生卵子
B.b为卵巢,它是胚胎发育的场所
C.a为睾丸,它能产生精子
D.b为睾丸,它能分泌雄性激素
解析 女性进入青春期要比男性早1-2年,因此b为女性的卵巢发育曲线,a为男性的睾丸发育曲线。睾丸是男性的主要性器官,它能产生精子,并分泌雄性激素。卵巢是女性的主要性器官,它能产生卵子,并分泌雌性激素。C答案 解析1234567898.认真读两幅图片,分析下列说法正确的是(  )
A.男生身高迅速增长与睾丸重量增加是同步的
B.女生身高迅速增长与卵巢重量增加是同步的
C.女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄大
D.女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄小答案 解析123456789解析 由图可以看出,女生身高迅速增长的年龄在10~12岁左右,而男生年龄在12~13岁左右。1234567898.认真读两幅图片,分析下列说法正确的是(  )
A.男生身高迅速增长与睾丸重量增加是同步的
B.女生身高迅速增长与卵巢重量增加是同步的
C.女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄大
D.女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄小答案 解析D123456789命题点5 青春期的生理和心理变化,树立正确的性道德观
9.(2017·宜兴)下列关于青春期的叙述错误的是(  )
A.青春期身高与体重迅速增长,大脑功能不断完善
B.男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
C.生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征
D.性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理答案 解析123456789解析 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重突增,大脑功能不断完善,故A正确。
遗精是指男孩子进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象;精液是不断产生的,积存多了,自然就会排出;遗精只要不频繁出现,是一种正常的生理现象,故B正确。
性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素促进第二性征的出现,故C正确。
青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,故D错误。123456789命题点5 青春期的生理和心理变化,树立正确的性道德观
9.(2017·宜兴)下列关于青春期的叙述错误的是(  )
A.青春期身高与体重迅速增长,大脑功能不断完善
B.男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
C.生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征
D.性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理返回解析答案D123456789返回专题三 细菌、真菌的繁殖及应用基础知识一、细菌、真菌的繁殖形式梳理二、细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用
1.细菌的繁殖与人类的生活和生产活动有着十分密切的关系:如皮肤上有益细菌可以限制有害细菌的生长和繁殖;大肠中的有益细菌能合成可供人体利用的某些维生素、蛋白质等物质;酸奶、泡菜、醋、胰岛素等食品药品生产过程,以及环境中枯叶、落叶的分解都离不开细菌;豆科作物的根瘤菌还具有固氮的作用。
2.真菌的繁殖在日常生活中也有广泛的应用:如馒头或面包制作中可通过酵母菌释放出的二氧化碳进行发面;利用某些青霉菌生产青霉素;种植蘑菇、木耳、灵芝等可以食用。命题点1 细菌和真菌的繁殖形式
1.(2017·成都)人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌,该细菌的生殖方式是(  )
A.营养生殖 B.出芽生殖
C.孢子生殖 D.分裂生殖
解析 细菌通过分裂的方式进行繁殖。大肠杆菌属于细菌,大肠杆菌的生殖方式是分裂生殖。123答案 解析命题规律探究D命题点2 细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用
2.(2016·杭州)幽门螺旋杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。当人胃部表皮细胞受到幽门螺旋杆菌感染时,会分泌水解酶(FUCA2),催化水解糖蛋白侧链上的岩藻糖。幽门螺旋杆菌可以摄入胃部表皮细胞上岩藻糖的水解产物,获得生长的养分与能量。此外,幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传播给健康人。根据上述信息回答下列问题:
(1)幽门螺旋杆菌与霉菌在细胞结构上最本质的差异是_______________       
        。
(2)幽门螺旋杆菌可以通过     方式繁殖后代。答案 幽门螺旋杆菌无成形的细胞核分裂生殖1233.(2015·淄博)许多细菌和真菌对人类是有益的。下列属于合理利用细菌的是(  )
A.养殖蘑菇 B.制作面包
C.提取青霉素 D.制作酸奶
解析 蘑菇,制作面包用的酵母菌,提取青霉素用的青霉,都属于真菌,故ABC不符合题意。
制作酸奶用乳酸菌,乳酸菌属于细菌。D返回解析答案123实验探究与学科素养返回探究体验8探究种子萌发的条件?实验图示:?实验现象及结论:
1.甲、乙、丙组中,只有甲组有种子萌发,说明种子萌发需要适宜的温度。
2.甲组中,B种子萌发,A、C种子均不萌发,说明种子萌发除了适宜的温度外,还需要一定的水分和充足的空气。
?实验拓展:
1.单独探究温度、水分或空气对种子萌发的影响时,可只设置要探究的条件为单一变量,其它条件均相同且适宜。
2.探究种子完整程度对种子萌发的影响时,选取完整程度不同的种子作为对照,环境条件均相同。?实验中常见问题的解析:
1.选材取样问题:选取颗粒饱满且胚是活的、结构完整、不在休眠期的种子作为实验对象。
2.取材数量问题:为了减少偶然性误差,每组实验的种子数不低于10粒。
3.对照实验设置变量应遵循的原则:在每组对照实验中,只能存在一个变量,其它条件相同。这是遵循实验单一变量的原则。
4.实验中每组均有未萌发的种子,其可能的原因是:种子不完整,或胚已经死亡,或种子处在休眠期。典例1 为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响,小金同学设计了如下实验:
①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒,将种子随机平均分成3组,分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内;
②用记号笔在每个培养皿上做好标记(如图所示),然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天;
③……
请回答下列问题:解析答案 (1)写出实验步骤③_______________________________________。
解析 从探究方案的环节来看,本题缺少记录和获取实验的结果。步骤②用记号笔在每个培养皿上做好标记,然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天,因此步骤③可以通过观察统计一段时间后种子萌发数量来判断温度对种子萌发的影响。观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数解析答案 (2)除温度外,请再列举2个影响实验结果的其它变量:______________
_______________。
解析 影响菜豆种子萌发的因素除温度外,还有适量的水分、充足的空气,以及自身的因素等。水分、氧气、种子自身的因素解析答案 (3)培养皿垫二层湿滤纸的目的是______________________________。
解析 因为种子萌发的外界条件有适量的水分、充足的空气和适宜的温度,因此培养皿垫二层湿滤纸的目的是提供菜豆种子萌发时所需的水分。提供菜豆种子萌发时所需的水分解析答案 (4)若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆,请分析可能的原因是
________________________________________。
解析 影响种子萌发的因素除外界条件外,还有种子自身的因素:能够萌发的种子必须具有完整且活着的胚,种子不处于休眠期。如果种子死亡、胚不完整、种子处于休眠期,即使具备适宜的外界条件,种子也不会萌发。种子休眠或种子已死亡或水分不足(合理均可)解析答案 (5)有同学说上述实验材料过于浪费,每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由______________________
_______________。
解析 若每个培养皿只放一粒菜豆种子,则实验中种子数量太少,实验会出现偶然性,实验结果不可靠。否;1粒种子具有偶然性,实验结果不可靠解析答案 (6)小周同学用另一种植物种子做了上述实验,结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是___________。
解析 因为4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组,推测该植物所生活的环境条件很可能是低温环境。低温(寒冷)素养提升7实验方案的完善要点 实验方案是探究的重要一环,目前中考考查学生在对探究方案设计上,并不要求书写完整的探究方案,而是对已有的方案进行完善。因此,碰到这类问题时,需要做到以下几点:
①通读已有的部分步骤,了解实验的大概;
②思考根据已有的步骤能否得出合理、科学的结论,如果要得出合理的、科学的结论还需要做些什么;
③如果涉及到变量控制的问题,需要思考变量控制是否合理,课本中是否有值得借鉴的实验可以进行合理的迁移。典例2 大豆种子具有2片子叶,能为种子萌发提供营养物质。小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子的萌发率。于是他进行相应的探究,请完成下列实验设计和问题交流。
实验设计:解析答案 问题交流:
多次重复实验后,小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计简要的实验方案:______________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________。解析 (1)要研究子叶的完整程度会影响种子的萌发,则实验的变量是子叶是否完整。A 组的子叶去掉一部分已经是不完整的,因此另一组应该是完整的。
(2)实验是通过种子的萌发数量来反映子叶完整性对种子萌发的影响。
(3)另取两组与本实验相同的大豆种子,经充分浸泡后,除去一片子叶,再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后,重复上述实验,这样才能细化研究,得出更可靠的结论。返回解析答案问题交流:
多次重复实验后,小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计简要的实验方案:______________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________。 实验设计:②不作处理,平铺在B培养皿中 ④种子萌发的数量 问题交流:另取两组与本实验相同的大豆种子,经充分浸泡后,除去一片子叶,再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后,重复上述实验本课结束考点跟踪练 7 生物的生殖与发育
A组 基础排查练
1.(2017·成都)下列植物繁殖后代的方式中,属于有性生殖的是(  )
A.用块茎繁殖马铃薯 B.用嫁接法繁殖龙爪槐
C.用扦插法繁殖秋海棠 D.用种子繁殖向日葵
2.(2017·东营)下列有关人的生殖和发育的叙述,正确的是(  )
A.精子和卵细胞在子宫内完成受精
B.胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带
C.青春期在性激素的作用下开始出现第一性征
D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期
3.(2017·成都)下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中,正确的是(  )
A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿
C.胎盘→母体→脐带→胎儿 D.脐带→母体→胎盘→胎儿
4.(2017·嘉兴)小莉进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与图中哪个器官的功能有关(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.(2017·新疆)如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是(  )
A.①②③④共同组成种子的胚
B.①是胚轴,能发育成茎
C.①和③的细胞不具有分裂能力
D.①②③共同组成种子的胚
6.(2017·湖州)“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果,每个质量约6克,在瓜瓤内有许多种子,如图,它富含维生素C,口感类似黄瓜。下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是(  )
A.一朵花的子房里含有许多胚珠
B.一个果实的质量与一个鸡蛋接近
C.果实中的维生素C可为人体提供能量
D.分类上属于裸子植物
7.(2017·呼和浩特)下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,不正确的是(  )
A.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处
B.图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的
C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同
8.(2017·庆阳)某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动,实验条件及结果如表所示。下列相关分析中,错误的是(  )
组别
温度

空气
发芽率

25℃
适量
充足
97%

25℃
干燥
充足
0

4℃
适量
充足
0
A.为避免偶然性,种子数量不能太少
B.实验变量是温度和水
C.①组中也有未萌发的种子,原因可能是胚已死亡
D.实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照
9.(2017·临沂)几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是(  )
A.不加水,0℃ B.水保持在①处,25℃
C.水保持在①处,0℃ D.水保持在②处,25℃
10.(2017·内江)如图是花的基本结构,有关叙述不正确的是(  )
A.从构成生物体的结构层次上分析,花和果实属于器官
B.图中①⑤⑥组成雌蕊,②③组成雄蕊
C.图中⑥在传粉、受精后发育成种子
D.花粉从②传到①的过程叫做自花传粉
11.(2017·杭州)研究植物的向性时,小金设计了如图实验:在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间,将玻璃瓶放在温暖的地方,并保持湿润,放置几天,待种子长出芽和根后,将玻璃瓶横着放置1—2天,观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是(  )
A.本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性
B.用浸泡过的蚕豆种子做实验,有利于蚕豆种子的萌发
C.该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论
D.该实验证明了生长素能促进芽与根的生长
12.(2017·随州)如图是玉米种子和根尖的结构示意图,下列说法正确的是(  )
A.我们平时吃的玉米粥中的营养物质,主要来自甲图中②
B.春天,我们把玉米种子放在清水中泡两个小时,拿出来放在湿润的纸上,过两天它发芽了,这说明只要有充足的水分玉米种子就会萌发
C.玉米种子萌发时,最先突破种皮和果皮的是甲图中的③
D.根尖(乙图)生长最快的部分是处在顶端的④区
13.(2017·兰州)如图是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是(  )
A.d→a→b→c B.d→a→c
C.a→c→d D.c→d→a→b
14.(2017·长沙)回乡创业的大学生王闯想扩大果树的栽种面积,且保持果树的优良性状。下列哪项措施不能帮他达到目的(  )
A.扦插 B.嫁接
C.种子繁殖 D.组织培养
B组 深化突破练
15.(2017·青岛)如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是(  )
A.曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B.曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化
C.曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加
16.(2017·金华)豌豆种子的萌发过程如图所示,下列相关叙述正确的是(  )
A.豌豆种子由子房发育而来
B.在图中的4个阶段都能进行光合作用
C.在4阶段表现出的向地性属于感性运动
D.有活且完整的胚是种子萌发的自身条件
17.科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是(  )
A. 它是多细胞生物
B. 其细胞具有很强的分化能力
C. 碎片变成幼虫属于有性生殖
D. 研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
18.(2016·衢州)目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质
C.早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
D.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
课时作业答案精析
1. D 解析 用块茎繁殖马铃薯、用嫁接法繁殖龙爪槐、用扦插法繁殖秋海棠,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖。种子的胚是由受精卵发育形成的,因此用种子繁殖的向日葵属于有性生殖。
2. D
3. B 解析 胎儿生活在子宫内透明的羊水中,胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此胎儿从母体获得营养物质的途径是:母体→胎盘→脐带→胎儿。
4. D 解析 性发育和性成熟是青春期的重要特征,女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,使得女孩的体形发生很大的变化,可见D符合题意。
5. A 解析 ①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶。
6. A 解析 种子的数目是由胚珠的数目决定的,西瓜中有许多种子,这是因为西瓜子房中有许多胚珠。
7. B 解析 图甲中的①叶和②茎是由图丁中的②胚芽发育而来的。
8. D 解析 实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气,充足的光照不是种子萌发的条件。
9. D 解析 水保持在②处,25℃,这样才能使种子具备萌发的环境条件:一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
10. C 解析 图中⑥在传粉、受精后发育成果实。
11. B 解析 用浸泡过的蚕豆种子做实验,满足种子萌发有充足的水分,有利于蚕豆种子的萌发。
12. A 解析 玉米种子由胚、种皮和胚乳三部分组成,胚乳含营养物质,我们平时吃的玉米粥中的营养物质,主要来自甲图中②胚乳。
13. A 解析 图中的发育过程为完全变态发育,图中如果b表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是:d受精卵→a幼虫→b蛹→c成虫。
14. C 解析 扦插、嫁接和组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。无性生殖的繁殖速度快,后代性状较为一致,有利于保持植物的优良性状;而种子繁殖属于有性生殖,繁殖速度慢,发生变异的几率大。因此,为了保持果树的优良特征,加快果树的繁殖速度,果农通常不采用种子繁殖。
15. D 解析 大豆幼苗长出叶,光合作用开始进行,所以从C点开始光合作用的强度大于呼吸作用,有机物开始积累,干重增加。
16. D 解析 种子萌发的条件分为外界条件和自身条件,外界条件是适宜的温度、充足的空气、适量的水分;自身条件是完整而有活力的胚,及供胚发育的营养物质,并且种子不在休眠期。
17. C 解析 水母属于腔肠动物,是低等的多细胞生物;其细胞具有很强的分化能力,已经分化出简单的器官;碎片变成幼虫说明水母具有很强的再生能力,它不属于有性生殖;研究它有助于治疗人体病变或坏死组织。
18. D 解析 三亲试管婴儿的遗传物质既有来自母亲卵细胞的细胞核,也有来自父亲的精子,因此D项描述是错误的。
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