第三节:神经调节
学习目标:
对外界刺激作出反应要什么样的过程?
信息的接受和传导通过什么完成?它的结构由什么组成?功能是什么?
神经系统主要有哪几部分组成?它们各有什么功能?
复习引入:
上节课,我们学习了神奇的激素,人体内的主要激素有哪些?
调节对生物体的调节作用缓慢而持久,而 对人的调节作用快速而短暂。同学们听到上课铃声走进教室,这些感觉和反应都是由 来控制和调节的。那么人在接受刺激后,要多久才会反应呢?
学习过程:
对刺激的反应:
活动:体验对刺激反应的快慢。(两人合作)
步骤1:
序号
距离(CM)
1
2
3
平均值
此实验说明:
步骤2:(一边数双数一边捏夹直尺)
序号
距离(CM)
1
2
3
平均值
步骤2中: 器官参与了接受信息, 传导信息, 处理信息,
作出应答性反应。
步骤3:(闭上眼睛听声音来捏夹尺子)
序号
距离(CM)
1
2
3
平均值
步骤3中用 代替耳朵和皮肤来接受信息。
结论:
不同的人对刺激的反应快慢
同一个人不同的器官对刺激的反应快慢
对刺激的反应过程是一个
的连续过程,是许多的器官协同作用的结果。
即时反馈:
1、下列说法正确的是:( )
人们在感知环境中的刺激后,不一定会作出反应
人对刺激作出反应的过程中,只要某一器官的参与即可
只有动物才能对刺激作出相应的反应
人对某一刺激的反应过程是:接受信息----传导信息----处理信息---传导信息---产生反应
信息的接受和传导
回顾人的感觉接受外界刺激
眼的视网膜上有 能接受光的刺激,鼻黏膜上有 能接受气味的变化,口腔的味蕾中有 能接受化学物质的刺激。
参考课本P100读图:填写下列内容
神经元
神经元是神经系统的基本 和 单位。
神经冲动的传导方向是
神经元的功能:
即时练习:
1、神经元的生理功能是接受刺激后能够( )
A、引起肌肉收缩 B、引起腺体分泌
C、产生兴奋,传导兴奋 D、产生运动,传导运动
2、一般情况下,神经冲动在神经元中的传导方向是:( )
A、树突――细胞体――轴突――树突
B、细胞体――树突――轴突――细胞体
C、轴突――细胞体――树突――轴突
D、细胞体――树突――轴突――细胞体
3、下列属于神经细胞( )
A、骨骼肌中的肌细胞 B、耳蜗中的听觉细胞
C、血液中的白细胞 D、生殖细胞
信息的处理
生:读图P100图:3-18 人的神经系统 填空:
神经系统的组成:
1、脑神经:由 发出,总共12对绝大多数分布在头部的感觉器官,皮肤等处,其主要功能是支配 和 的各个器官的感受和运动。
2、脊神经:由 发出的神经,总有31对,其主要功能是支配 、
及 的感觉和运动。
反馈练习:
人体的各种生命活动中,主要的调节机构是( )
A、脑和脊髓 B、神经组织 C、神经 D、神经系统
6、神经系统是由什么组成的?( )
A、 大脑、小脑和脑干 B、大脑和脊髓
C、脑和脑神经 D、脑、脊髓和它们发出的神经
课后练习:
在接受刺激产生反应的整个过程是( )
接受信息----- 处理信息----- 作出反映
接受信息 -----传导信息 -----处理信息 -----传导信息---- 产生反映
传导信息 -----处理信息------ 产生反应
产生反应------- 接受信息------- 传导信息------- 处理信息
神经系统的结构和功能的基本单位是( )
神经元细胞元体
神经细胞核
神经纤维
神经元
关于轴突的主要功能叙述,正确的是( )
接受兴奋,并传导兴奋
传导神经冲动
产生兴奋
产生信息
人体神经系统的主要功能是( )
使人体接受外界刺激
使人产生感觉
是人体内主要的调节机构
是人体内惟一的调节机构
中枢神经系统由( )
脑和脑神经组成
脑神经和脊神经组成
脊髓和脊神经组成
脑和脊髓组成
6、周围神经系统由( )
A.31对脑神经、12对脊神经组成
B.12对脑神经、31对脊神经组成
C.12对于脑神经组成
D.31对脊神经组成
7.周围神经系统由的主要功能是( )
A.对信息的传导
B.决定对刺激的反应
C.接受刺激,产生信息
D.控制器官的活动
8.神经系统是由 、 组成。
课件18张PPT。活动1你的反应到底有多快?两个同学如图作好准备(0刻度端朝下),测试者突然松开直尺,被测试者要仅用拇指和食指将尺夹住. 记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度.再重复做3次,求出3次实验结果的平均值.这个实验告诉我们:
不同的人,对同一刺激的反应是有快慢的!3、让被测试者按2、4、6、8这样的顺序数到100的同时,重复上述实验,求出被测试者数数时夹住尺上与0刻度距离的平均值。活动2 如果你一边数数,一边再做上面的实验,结果会怎么样啊?生活中有这样的事例吗 ?想一想同学们,你们回家的时候,在路上骑自行车会和同学一起聊天吗?这样有危险吗?为什么? 这个实验告诉我们:
同一个人对不同的刺激反应的快慢也是不一样的!如果你闭上眼睛重复上述实验呢 ?
测试者在放开直尺的那一刹那发出声音,给被测试者一个信号.活动3眼、鼻、耳、皮肤 接受信息脑、脊髓处理信息(作出判断)肌肉等作出反应(执行命令)神经传导信息(传入、传出)问题:同学在抓尺的过程中,有哪些器官参与了?分别起到了什么作用?眼、鼻、皮肤——接受信息神经——传导信息(传入、传出)脑、脊髓——处理信息(作出判断)肌肉等——作出反应(执行命令)测定反应速度,方式一:对刺激的反应接受信息处理信息传导信息作出反应传导信息神经调节是由神经系统来调节和控制,由多个器官协同作用,在短时间内完成的一个接受信息、传导信息、处理信息、传导信息、作出反应的连续的过程。神经细胞是高等动物神经系统的基本结构和功能单位,又被称为神经元(neuron)。神经系统中含有大量的神经元,据估计,人类中枢神经系统中约含1000亿个神经元,仅大脑皮层中就约有140亿。
神经元分为细胞体和突起两部分。突起由细胞体发出,分为树突(dendrite)和轴突(axon)两种。树 突细胞核细胞体轴 突神经元细胞体突起树突:轴突:较短而分枝多,
接受信息只有1个,较长,
传导信息1、神经元的结构神经元是神经系统的基本结构和功能单位信息的接受?传导?
树突——→细胞体—→轴突脑脊髓脑神经
(12对)脊神经
(31对)中枢神经系统周围神经系统今天你学到了什么? 看了刚才刘翔精彩的比赛,你有什么好建议能助他取得更好的成绩吗?