第4单元13《牛郎织女》课件

课件18张PPT。牛郎织女教学目标：1.能正确读写“贤惠、富丽堂皇”等词语。
2.把握课文内容，讲述“牛郎织女”这个故事。
3.感受牛郎织女勤劳、善良的品质和他们真挚的感情。牛郎织女????中国民间传说中的人物。牛郎和织女是从牛郎星和织女星的星名衍化而来的。汉魏间，民间即有此故事。故事中牛郎是人间的看牛郎，织女则是天帝之女。织女与牛郎婚配?，并生一男一女，最后王母将其捉回，在两人之间划成一道天河，二人只能靠鹊桥每年七夕相会。它与孟姜女传说、白蛇传说、梁祝传说被称为中国四大传说。中国民间年画中表现牛郎织女七夕相会的情景牛郎织女(刻纸)鹊桥相会(窗花)
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地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 文体知识 民间故事是在人民群众中间产生、流传的口头创作。它是以广阔的社会生活为背景，通过人们丰富的想象，以鲜明的人物形象、完整曲折的情节反映现实生活和人民愿望的口头文学作品。YUEXM牵牛织女 杜甫 牵牛出河西, 织女出其东. 万古永相望, 七夕谁见同? 秋夕 杜牧
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
卧看牵牛侄女星。 鹊桥仙 　秦观 　　纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。　　柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？检查预习注音：
郎 嫂 锦 饰
衰 尸 嫁 隔
周到 装饰YUEXM富丽堂皇 暴跳如雷
眉开眼笑 心灵手巧
严厉惩(chéng)罚
色彩绚(xuàn)丽
心急如焚(fén)
霎(shà)时间理清结构 结合文后练习一，同桌间讨论牛
郎
织
女一、善良的牛郎
二、美满的生活
三、勇敢的抗争（1 —— 8）（ 9 ）（10——15）YUEXM复述：善良的牛郎抓关键词：
哥嫂虐待
孤苦无依
老牛亲密 YUEXM问题抢答：1.从那些文字中可以看出牛郎照看老牛很周到？可以看出牛郎是一位怎样的人？
2.有感情地朗读老牛在微弱的星光下对牛郎说的话。可以看出老牛是一头怎样的老牛？
3.画出文中描写织女的句子，从文中你体会到了织女什么样的品质？
4.姐妹们为什么都很佩服织女的勇气？
5.课文哪些地方描写了牛郎“心眼好、又能吃苦”？复述：勇敢的抗争抓关键词：
王母下凡
捉拿织女
牛郎追赶
天河阻隔
勇敢抗争
鹊桥相会YUEXM课文赞扬了： 牛郎织女勤劳、善良的品质和他们真挚的情感，表达了人们美好的愿望追求。小结 牛郎织女传说是中国过去封建社 会男耕女织小农经济生活的艺术反映。它以封建家庭生活为背景，通过牛郎与织女结合又离散，只能七夕在天上相会一次的幻想情节，反映了封建宗法制度下的家庭关系及其造成的婚姻悲剧。??? 小结 民间故事幻想奇丽、情节动人。
体现了我国古代劳动人民的聪明才智和丰富的想象力，从中寄托了爱憎褒贬之情。
故事表达了我国古代劳动人民对自由幸福生活的向往和追求。YUEXM