第二章 第五节资源管理器教案

第五节：资源管理器
一、教学目标
1．认识“资源管理器”，并会查看文件和文件夹。
2．学会新建文件夹和给文件夹重命名，并以自己的名字来命名文件夹。
3．学会移动、复制文件和文件夹。
4、学会删除或还原、查找文件和文件夹（应用*和？）。
二、重点难点
文件和文件夹的各种操作。
三、使用教具
电脑设备
四、教学过程
1.引入新课
前一节我们保存文件都放到默认的文件夹“我的文档”中，而我们在公共计算机教室中使用计算机，应该为自己创建一个个人的文件夹，把我们创建的文件或收集的资料分门别类地放，就像在家里存放学习资料一样。为了避免重名，文件夹取名为GCCNN
G代表年级，CC代表班级，NN代表学号。
2.内容组织
1启动资源管理器
2在D盘创建个人文件夹
3 选择前一节创建的文件
4将文件复制到创建的文件夹
5从我的文档中删除已经复制的文件
6用同样的方法将自己创建的其他文件都移动到自己的文件夹中
7学会查找文件和文件夹
8学习情况自我检查
操作名称
会操作
不会操作
创建文件夹
选择文件或文件夹
复制文件或文件夹
移动文件或文件夹
删除文件或文件夹
更改文件或文件夹的名字
恢复误删除的文件或文件夹
清空回收站
从计算机中找到需要的文件或文件夹
3.课堂小结
1要学会创建文件夹和删除文件夹
2要学会查找文件和文件夹。
4.布置作业
1简述建立文件夹的意义
２简述回收站的功能
3将在计算机上创建的文件全部放入自己创建的文件夹中。