课件16张PPT。冯骥才 钱库一中 项秋琴 钱库一中 项秋琴泥人张请同学们大声地自由朗读课文,然后来补全文章的题目:
俗世__人
试一试 既然泥人张是一个奇人,那么你认为奇在哪呢?文中哪些词或者哪些句子能说明,请找出来读一读,再品一品!品一品有感情的朗读,读出语气和语调海张五
泥人张 取笑
捏一个海张五侮辱贱卖海张五人格较量智力较量 冯骥才说……近年来,作者致力于民间文化遗产抢救上。他这样说:知识界要做的,就是唤醒大众去认识这些文化的价值,但这是一项浩大的文化工程,不是单靠某几个知识分子就能完成的,重要的是,我们民族能开始对自己本民族的文化热爱并了解其独具的价值,特别是精神上的价值,并能逐渐成为人们的一种共识。文成普查民间艺术资源随着农村社会经济的发展,一批遗迹和民间艺术将受到破坏,濒临失传。为了保护和挖掘这些即将消失的民间艺术,该县着手对民间艺术资源进行普查,分门别类地制定抢救措施。目前列入调查名单的有民间祭祀“打王”、雕塑、米塑和石雕、木偶戏、养根马灯、文成花鼓、文成鼓词等。
(选自2006年3月27日《温州日报》) 皮影 剪纸叶画根雕 我们想说……看完之后,在心中我们有什么话说非不可吗?那就让我们一吐为快吧! 作业假如几天以后“海张五”又在天庆馆里遇到“泥人张”又会发生什么事?请发挥想像讲讲这个故事。
再见