课件13张PPT。17.可贵的沉默人教版三年级语文下册 读 读 写 写迅速 蕴藏 霎时 寂静
恰恰 犯错误 稚拙 烦恼祝贺 重复 安静 沉静
缓和 外婆 建议 惊喜
表达 享受 议论 到达
神气十足 左顾右盼 读 读 写 写学习目标:1.学习课文,理清课文条理,理解课文内容。
2.感受父母对自己的爱,学习如何去关心和爱护别人,懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。3.培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。图一图二a.每个人都要认真练习朗读,将课文读正确、读流利。
b.组内商议扮演老师和学生的角色。
c.画出描写自己所扮演角色的语言、动作和表情的句子,再认真多读几遍,读出人物的语气,仔细体会应该怎样才能演好。
d.共同讨论一下扮演老师和学生有哪些需要注意的地方,然后在组内排演。
课本剧排演小提示: 他们 地举起了手,有的还 地骄傲神气十足左顾右盼。 几乎所有的孩子都在快乐地
交谈,有的说:“______________”,
有的说:“____________________”,
还有的说:“___________________。”
教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。 教室里,没有人举手。 “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话,孩子们沉默着,他们想: 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们
自己还没有意识到的极为珍贵的东西。联系上下文内容,试着给这句话填空:
他们已经意识到的是 ,他们还没有意识到的极为珍贵的东西是 。
父母的爱永远是我们最宝贵的财富。
a.询问:向亲人和邻居了解,你小时候父母是怎样疼爱你的。
b.观察:注意观察父母平时的辛劳,体会父母对自己的爱。
c.回忆:打开影集,找到父母教自己走路、陪着游戏……的记录。
d.悄悄准备,也为父母过生日。综合性学习活动