本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
（苏教版）小学自然第十册第九课 制作赛车
【教学目标】
1．能采用自己擅长的方式与其他小组交流赛车设计。
2．通过交流赛车设计的方式，培养学生的团体合作精神及交流能力。
3．能对其他小组的赛车提出自己的问题和进行评价。
【教学重、难点】
会与其他人交流设计方案，能用一定方式展示自己的赛车。
【课前准备】
已完成的赛车，设计方案。
【教学过程】
1. 用 5 分钟时间整理自己小组的设计资料。整理的内容如下：
·你们小组是怎样设计出这辆赛车的？（可以一边展示一边介绍）
·在设计制作测试的过程中有没有遇到问题，你们是怎么解决问题的？
·测试后又作了哪些改进，让车跑得更快、更远？
·如果有你们认为重要的需要交流的内容也请准备好。
2. 小组交流以上的情况。
在交流时做到：
·如果对其他组的设计有修改的建议，请记录下来。
·如果对其他组的设计有自己想要了解的问题，请记录下来。
3. 小组交流设计建议，向其他小组了解自己想要了解的问题。
小组记录下改进赛车设计的建议。
4. 小组讨论，根据刚才同学们的建议，我们的赛车还有哪些地方是可以改进的？
5. 小组汇报自己小组需要改进的设计。
6. 比一比，哪一组的赛车最好。
师生共同讨论，提出评比的方法。
根据评比方法，对各组的赛车进行评比。
7. 课外继续改进自己组的赛车并作好修改记录。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
