数学二年级下人教版5.2 混合运算课件(11张)

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名称 数学二年级下人教版5.2 混合运算课件(11张)
格式 ppt
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2018-04-03 17:53:41

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文档简介

(共11张PPT)
人教版小学数学第四册第五单元
第五课时
比较上下两题的运算顺序和计算结果。
18+27÷9 4×8-3
一、复习混合运算的顺序
说出各题的运算顺序,再计算。
4×6÷8= 72-5×8=
30÷6+29= 7×(36-30)=
48-18+32= (14+21)÷7=
问题:1. 你能把这6个算式分分类吗?
并说说为什么这么分类。
2. 每一类按什么顺序进行计算呢
对比练习,巩固混合运算的顺序
(18+27 )÷9 4×(8-3)
小结:在做混合运算时,一定要想一想
先算什么,再算什么。
二、复习列综合算式解决问题
小男孩:
3×4+5
=12+5
=17(元)
小女孩:
10-(3+5)
=10-8
=2(元)
10-3-5
=7-5
=2(元)
(26+19)÷5
=45÷5
=9(个)
8×3-10
=24-10
=14(瓶)
40 ÷5-6
=8-6
=2
6+2×5
=6+10
=16
三、课堂作业
作业:第58页练习十三,第1~3题。
康乃馨:3元/枝
我想买4枝康乃馨
百合:5元/枝
和1枝百合,一共
花店
需要多少钱?
我带了10元钱,
两种花各买1枝
还剩多少钱?
和同桌交流一下你是怎么一步一步思考的
你会列综合算式表示你的思路吗?
本单元结克了,
我会列综合算式
你想说些什么?
解决问题了
我知道了综合算式
成长小档案
的运算顺序…
★★★★★