《手上的皮肤》课件

(共25张PPT)
双手灵巧真奇妙 皮肤学问可不少
前两课，我们体会到手能传递幸福、友好、真诚、快乐……能带给人们美好生活，又目睹了张迎善那双特大号的、粗糙、有力的手。今天，我们来近距离研究一下自己的手，看看手上的皮肤都藏着哪些学问。
皮肤是人体面积最大的感觉器官,成人皮肤面积1.5-2平方米,其总重量约占人体总重量的15%,厚度为0.5-4毫米,平均厚度是1.4毫米。眼睑处皮肤最薄,手掌、足底处皮肤最厚。皮肤分为表皮和真皮。表皮是皮肤的浅层结构,由复层扁平上皮构成。表皮由内到外可分为五层,即基底层、棘层、颗粒层、透明层和角质层。真皮位于表皮的深层,由致密性结缔组织构成。皮下组织不属于皮肤,但其纤维与真皮相连接。人类的皮肤有五种不同的颜色,主要是因为皮肤内黑色素的数量及分布情况不同所致。
字词整合
ｆū 音序 F 英语 skin
部首 月 字义 皮肤。
笔画 8画 扩词 (肌肤)(皮肤)(肤浅)(切肤之痛)
结构 左右 运用 农夫常常在地里做农活,日晒雨淋,所以他们的皮肤比较黝黑。
肤
ｍó 音序 M 英语 friction
部首 广 字义 ①摩擦,接触。②抚摩。③研究切磋。
笔画 15画 扩词 (摩挲)(摩托)(摩擦)/摩(ｍā)平
结构 半包围 运用 假日里，来磨山游玩的人摩肩接踵。
摩
生难字
ｌǜ 音序 L 英语 law
部首 彳 字义 ①法律,规则。②旧诗的一种体裁。③约束。
笔画 9画 扩词 (定律)(规律)(纪律)(法律)
结构 左右 运用 这座古城伴着现代化建设的律动呈现出新的面貌。
律
ｈéｎ 音序 H 英语 mark/trace
部首 疒 字义 事物留下的印迹。
笔画 11画 扩词 (伤痕)(泪痕)(刀痕)(痕迹)
结构 半包围 运用 这道疤痕是他因病动手术而留下的。
痕
重难点词语
熟悉(ｓｈú ｘī)：知道得很清楚。例句：我对家乡的每一条街道都很熟悉。
灵敏(ｌíｎｇ ｍǐｎ)：反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。例句：小兔子灵敏地一跳,躲开了老鹰的攻击。
摩擦(ｍó ｃā)：物体和物体紧密接触,来回移动。例句：他把两只手相互摩擦，希望这样能暖和些。
茧子(ｊｉǎｎ ｚi)：手掌或脚掌上因摩擦而生成的硬皮。例句：因为终日劳作，妈妈的手掌心有很多的茧子。
摩擦
重难点词语
细腻(ｘì ｎì)：精细光滑。例句：春天的雨,细腻而轻柔。
褶皱(ｚｈě ｚｈòｕ)：皱纹。例句：他衣服的褶皱里满是灰尘。
僵硬(ｊｉāｎｇ ｙìｎｇ)：不能活动。例句：她呆站了一会儿,然后僵硬地转过身子,走出去了。
损伤(ｓǔｎ ｓｈāｎɡ)：损害；伤害。例句：这场大病损伤了他的体力。
痕迹(ｈéｎ ｊì)：物体留下的印儿。例句：春风细雨都会在这些花草身上留下生命的痕迹。
褶皱
语境记忆
只见这位老工人脸上满是褶皱，长满茧子的双手正认真地摩擦着机器上的每一个零件。姜还是老的辣，经验丰富的他一下查出了导致机器故障的原因。他拿出工具修补机器的损伤，然后仔细调试了一番，不一会儿，机器果然又灵敏地转动起来，发出大家熟悉的声音。
近义词
熟悉——熟识 灵敏——敏锐
褶皱——皱纹 痕迹——踪迹
反义词
熟悉——陌生 灵敏——迟钝
粗糙——细腻 柔软——坚硬
僵硬——灵活 熟练——生疏
整体感知
中心思想
本文生动地介绍了手上的皮肤、手心的纹路和手背上的褶皱、指纹、指甲等,让我们通过了解手的用途和特点,感受到手的奇妙,从而更加珍爱我们的手。
写法借鉴
说明就是把事物的状态、性质、构造、功能等介绍清楚。常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、下定义等。例如,文章第2自然段中第三句“身体其他部位的皮肤大约厚0.4毫米,而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。”就用了列数字与作比较两种说明方法,准确直观,使人一目了然。可见,恰当地运用说明方法说明事物,可以做到真实、准确、具体、生动,给人以科学的认识和深刻的印象。
运用说明方法说明事物。
结构图示
手上的皮肤
手上的皮肤——厚度、特点
手心——纹路
珍爱我们的手
分述
总起——有趣的手
手背——褶皱的作用
指纹——种类、功能
指甲——特点、作用奇妙
总结——用途多、学问多
奇妙
再读课文
读课文，思考问题：
1.通读全文，说一说本文的结构是怎样的。
本文是“总—分—总”的结构,第①段是总起段,第⑥段是总结段。
2.第②段主要运用了什么说明方法？
作比较、列数字。
3.手上的纹路、褶皱和指纹各有何特点？
手上的纹路、褶皱：(1)手心有纹路,手背关节处有褶皱；(2)每个人手纹各不相同。
指纹：(1)每个人与别人不同；(2)终生不变。
4.课文从哪些方面介绍了有关手上皮肤的知识？
课文从手上皮肤的厚度和会生出茧子自我保护的特点、手心的纹路和手背关节处褶皱的作用、指纹的种类及其特殊的功能、指甲的特点及其作用这几个方面介绍了有关手上皮肤的知识。
精读课文
☆指纹有何用途？
(1)按手指印可代替印章；
(2)取指纹抓坏人；
(3)增强手指敏感性；
(4)加大手指摩擦力。
互动反馈
心灵感悟
每天,我们都会用到双手,用它们来刷牙、洗脸、穿衣、写字、画画、弹琴……但我们从来没有仔细观察过自己的手,甚至完全不了解这双手有什么特别之处。读了这篇课文,我们才恍然大悟！原来手上的皮肤、指甲甚至关节上的褶皱都藏着不少学问和奥秘。我们一定要爱护好自己的这双手,用它去揭开更多的科学秘密！
语言积累
课内
灵敏 皮肤 摩擦 规律
损伤 逐渐 痕迹
语言积累
课外
形容皮肤的四字词语
白里透红 吹弹可破 晶莹剔透 肤如凝脂
面若桃花 肌肤胜雪 白嫩如霜 冰肌玉肤
出水芙蓉 光润玉颜 粉雕玉琢 雪白无瑕
有关手的歇后语
猴子爬山——手脚并用
六月里戴手套——保守(手)
巴掌上摊煎饼——巧手
大海里捞针——不知如何下手
如来佛的手——仙人掌
坐山观虎斗——袖手旁观
仿写训练
学用作比较的说明方法
身体其他部位的皮肤大约厚0.4毫米,而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。
这句话运用了作比较的说明方法。通过作比较的说明方法,使人形象、直接地感受到手上皮肤的厚度，认识更加深刻。
我来仿写
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答案示例：有五千个席位的宴会厅，面积达七千平方米，比一个足球场还要大。
随堂练习
拼一拼,写一写。
ｐíｆū ｓǔｎｓｈī
（ ） （ ）
ｚｈúｊｉàｎ ｈéｎｊì
（ ） （ ）
皮肤
损失
逐渐
痕迹
谢谢！