专题二 冠词的运用
考点扫描☆聚焦中考
冠词是中考的常考点也是必考点，主要考查学生是否掌握不定冠词、定冠词和零冠词的用法。
高频考点一：不定冠词a和an的区别及其用法
不定冠词有a和an两种形式，表示“一个”。a用于辅音(不是辅音字母)开头的单词前，an用于元音(不是元音字母)开头的单词前。不看字母看读音,不见原因(元音)别施恩(n)
注意以“U”开头的单词：如果发字母 u 本身的音/ju：/，前面加a. 如.a useful book, a university, . a usual chair； 如果发以外的音， 前面加 an：如an unusual chair, an unimportant, an umbrella,21教育网
不定冠词a和an的用法：泛指某一类人、事或物；相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法：泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。表示“每一”，相当于every.用在序数词前，表示“又一”，“再一”：
高频考点二：定冠词the的用法
特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法2.指谈话双方都知道的人或事物
3.指上文已经提到的人或事物4.指世界上独一无二的事物
5.用在序数词，形容词最高级前6.用在由普通名词构成的专有名词前
7.用在某些形容词前，表示某一类人8用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妻俩”
用在方位词前10.用在乐器名称前11.用在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前
高频考点三：零冠词的用法
1.棋类,球类,一日三餐名词前不用任何冠词
2.季节,月份,星期,节假日名词前不用任何冠词
3.人名,地名,国家名前不加冠词
4.学科,语言,称呼,语职务名词前不用冠词
5.复数名词表示类别时不加冠词
6.名词前已有物主代词(my，your，his，her等)、指示代词(this/these，that/those)、不定代词(some，any等)及所有格限制时,不用冠词【来源：21·世纪·教育·网】
7.在表特定的公园，街道，车站，桥，学校等之前
考点剖析☆名师点拨
高频考点剖析一：不定冠词a和an的区别及其用法
1.不定冠词a和an的区别
a用于辅音(不是辅音字母)开头的单词前，an用于元音(不是元音字母)开头的单词前。判断一个单词是以元音音素开头还是以辅音音素开头，要根据其读音而不是根据其字母。【来源：21cnj*y.co*m】
不定冠词a/an的用法
用来泛指某一类人、事或物相当于any。
用于第一次提到的人或事物的名称前。
表示数量，相当于one或each。
表示“每一”，相当于every.用在序数词前，表示“又一”，“再一”
用在such，quite、rather、half、what等词之后。
【例1】【2017?四川成都】I want to be ______ engineer when I grow up.
A. a B. an C. the D. /
【答案】B
【解析】句意：我想长大了当一名工程师。这里表示泛指，所以用不定冠词：又因engineer是元音音素开头的单词，其前用an,故选B.
【例2】【2017?山东泰安】I want to see Tiny Times________ second time because it is quite_______ wonderful movie．
A．the； a B．a； a C．the；/ D．a；/
【答案】B
【解析】句意：我想再看一次《小时代》，因为它是一部非常精彩的电影。序数词+不定冠词，表示在原来的数量之上再加上"又一个"的数量概念，此处a second time 表示再一次；第二处是“quite a+形容词+单数名词”，指一部相当精彩的电影．故答案为B。
【例3】【2017?四川达州】-- Look! Who’s ________ girl under the tree?
-- Oh, she is my sister, Kate. She is _________ honest girl.
A. the; an B. a; the C. the; a D. an; the
【答案】A
【解析】句意：看！在树下面的那个女孩是谁？噢，她是我的妹妹，Kate。 她是一个诚实的女孩。第一空由under the tree可知特指那个女孩，用定冠词the，第二空因honest是以元音音素/?/开头的，故其前用不定冠词an，故选A。
高频考点剖析二：定冠词the的用法
定冠词the的用法口诀
特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾，海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山，
方位、顺序和乐器，年代、团体与机关，船名建筑组织，会议条约与报刊，
姓氏复数，国全名，请你记住用定冠
【例4】【2017?山东青岛】---What do you think of A Bite of China on CCTV？【出处：21教育名师】
---It's one of _______ best programs that I've ever seen．
A．a B．the C．/ D. an
【答案】B
【解析】句意：-你认为中央电视台的《舌尖上的中国》怎么样？-它是我曾看过的最好的节目之一。根据句意“它是我曾看过的最好的节目之一”，可知，在句子里有“…之一”是one of +the+形容词的最高级+名词的复数形式；因为空格后面有最高级，在最高级前面用定冠词the，故选B．
【例5】【2017?湖南长沙】--Have you seen ______ film Where Are We Going，Dad？
--Yes．It’s ______ interesting film．
A．a； the B．the； an C．a； an D. an；an
【答案】B
【解析】句意：你看过电影《爸爸去哪儿？》吗？看了．它是一个很有意思的电影．前一个空是特指，所以用the；后一个空表示一个，是泛指，所以用不定冠词，又因为interesting是元音开头，所以用an．故选B。
【例6】【2017?河南洛阳】My little brother Bob hopes to travel to ________ space in the future．
A. a B．/ C．the D. an
【答案】C
【解析】句意：我的弟弟Bob希望在未来去太空旅行。 根据其后的space（太空），可知这是世界上独一无二的，其前需要加the．故选C。
高频考点三：零冠词的基本用法
零冠词用法口诀：
代词限定词前，球类学科和三餐；专有名词不可数，星期月份季节前；
复数名词表泛指，颜色游戏和感官；交通手段和节日，习俗称谓和头衔。
【例7】【2017?广东惠州】__________ man in a black hat is my PE teacher．He often plays_________ football with us．
A．A； the B．The； a C．The；/ D．A；/
【答案】C
【解析】句意：那个戴黑色帽子的男子是我的体育老师，他经常和我们一起踢足球。根据句意可知，名词man被介词短语in a black hat限定，所以在其前面该加定冠词the．在动词play后跟表示球类的名词时不加任何冠词,故选C。21·cn·jy·com
考点过关☆专项突破
类型一：定冠词a或an的用法
1． 【2017?四川重庆】—Look! Who is ______ boy in front of the teaching building?
—Oh, he’s Ben. He’s ______ honest boy.
A. a; an B. a; the C. an; the D. the; an
【答案】D
【解析】句意：——看！在教学楼前面的那个男孩是谁？——哦，他是本。他是一个诚实的男孩。考查冠词辨析题。a不定冠词，泛指，一个，用于辅音因素开头的单数可数名词前；an不定冠词，泛指，一个，用于元音因素开头的单数可数名词前；the定冠词，特指，用在独一无二名词前，像地球，月亮，太阳。问句中in front of the teaching building在教学楼前面的，做boy的后置定语，属于特指，boy前需加定冠词；答语中honest以元音音素开头，需用不定冠词an。根据句意和语境，可知选D。21世纪教育网版权所有
2．【2017?山东滨州】Yao Ming is ________ NBA player.
A. a B. an C. / D. the
【答案】B
【解析】句意：姚明是一个NBA的运动员。不定冠词a/an一个，a用于辅音音素开头的单词或字母前，an用于元音开头的单词或字母前；定冠词the这个，那个，通常用于特指；故选B
点睛：不定冠词的用法1.用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一类。2.指某人或某物，但不具体说明。3.表示“一”这个量词。4.用于某些固定词组中，例如：a few。定冠词的用法 1.特指某人或某物。2.指双方都知道的人或物。3.指上文提到过的人或物。4.用于世界上独一无二的事物前，例如：the moon。5.用于序数词和最高级前。
3．【2017?四川南充】Tom has ______ breakfast every morning. And he always eats ______ good breakfast.
A. the; the B. 不填; a C. the; a D. 不填; the
【答案】B
【解析】句意：汤姆每天早晨吃早饭，他经常吃一顿好的早餐。have breakfast吃早饭，不定冠词a/an一个，通常用于泛指，a用于辅音因素开头的单词前，an用于元音因素开头的单词前；定冠词the这个，那个，通常用于特指；故选B
点睛：不定冠词的用法1.用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一类。2.指某人或某物，但不具体说明。3.表示“一”这个量词。4.用于某些固定词组中，例如：a few。定冠词的用法 1.特指某人或某物。2.指双方都知道的人或物。3.指上文提到过的人或物。4.用于世界上独一无二的事物前，例如：the moon。5.用于序数词和最高级前。
4．【2017?山东青岛】Why not take________ map with you? Then you can get to _______ Sunshine Town.
A. a; the B. /;an C. the; a D. a;／
【答案】D
【解析】句意：为什么不带张地图呢？然后你可以去阳关镇。考查冠词辨析题。a和an都是不定冠词，后接单数名词，表泛指，前者a用于辅音音素开头的单词前，而an用于元音音素开头的单词前；the是定冠词，表特指。本题前一句map是辅音音素开头，需用a，可排除BD选项。Sunshine Town阳关（镇），是专有名词，零冠词。根据句意和语境，可知选D。
5．【2017?广东惠州】The boy might have ________ bad cold. He needs to go to see ________ doctor.
A. a; / B. an; the C. the; / D. a; a
【答案】D
【解析】句意：这个男孩得了重感冒，需要去看医生。Have a cold ;see a doctor都是固定短语，故选D
点睛：a和an 是不定冠词，常用于单数可数名词前，相当于汉语中数目概念较弱的“一”。a用于辅音音素开头的单词前。元音音素开头的单词前用an .www.21-cn-jy.com
6．【2017?湖南张家界】It me half hour to go there by train .
A. will take ; a B. takes ; a C. will spend ; an D. will take ; an
【答案】D
【解析】句意：乘坐火车去那里花费我半小时的时间。sb spends time doing sth某人花时间做某事，根据句型It takes sb some time to do sth做某事花费某人时间，hour是元音音素开头，故用不定冠词an修饰。故选D。
7．【2017?山东济南】—I have________ old bike. I can give away to a children's home. —That's good.
A. a B. an C. the D. /
【答案】B
【解析】句意：-我有一辆旧自行车。我可以把它捐赠给儿童之家。-不错。本题需要数量“一”的含义；old是以元音音素开头的单词。故选：B。
点睛：冠词作为一种虚词，只能和名词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音开头的单词前面；an用于以元音开头的单词前。不定冠词用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。
8．【2017?福建福州】There is ______ “l” in the word “close”.
A. a B. an C. / D. the
【答案】B
【解析】句意：在单词“close”里有一个l。不定冠词a/an一个，a用于辅音音素开头的单词或字母前，an用于元音音素开头的单词或字母前；定冠词the这个，那个，通常用于特指；故选B
点睛：不定冠词的用法1.用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一类。2.指某人或某物，但不具体说明。3.表示“一”这个量词。4.用于某些固定词组中，例如：a few。定冠词的用法 1.特指某人或某物。2.指双方都知道的人或物。3.指上文提到过的人或物。4.用于世界上独一无二的事物前，例如：the moon。5.用于序数词和最高级前。
9．【2017?陕西咸阳】There is ________ “u” and _______ “r” in the word “ four”.
A. a, a B. an, an C. a, an D. an, a
【答案】C
【解析】句意：在单词four中，有一个“u”，和一个“r”。不定冠词a/an，一个，a用于辅音因素开头的单词或字母前，an用于元音开头的单词或字母前；故选C21*cnjy*com
点睛：不定冠词的用法1.用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一类。2.指某人或某物，但不具体说明。3.表示“一”这个量词。4.用于某些固定词组中，例如：a few。定冠词的用法 1.特指某人或某物。2.指双方都知道的人或物。3.指上文提到过的人或物。4.用于世界上独一无二的事物前，例如：the moon。5.用于序数词和最高级前。
10．【2017?江苏苏州】—Look! Who is ______ boy in front of the teaching building?
—Oh, he’s Ben. He’s ______ honest boy.
A. a; an B. a; the C. an; the D. the; an
【答案】D
【解析】句意：——看！在教学楼前面的那个男孩是谁？——哦，他是本。他是一个诚实的男孩。考查冠词辨析题。a不定冠词，泛指，一个，用于辅音因素开头的单数可数名词前；an不定冠词，泛指，一个，用于元音因素开头的单数可数名词前；the定冠词，特指，用在独一无二名词前，像地球，月亮，太阳。问句中in front of the teaching building在教学楼前面的，做boy的后置定语，属于特指，boy前需加定冠词；答语中honest以元音音素开头，需用不定冠词an。根据句意和语境，可知选D。2·1·c·n·j·y
类型二：定冠词the的用法
1．【2017?河南南阳】When was __________ umbrella __________ ?www-2-1-cnjy-com
A. /; invented B. a ; discovered C. an, discovered D. the, invented
【答案】D
【解析】句意：雨伞是什么时候发明的？discover发现，invent发明；伞被发明应用动词invented；故排除B和C；a/an表示“一个……”，表示数量或泛指某类事物，a用于辅音因素开头的可数名词单数前，an用于元音因素开头的可数名词单数前； [?m'brel?]的发音是以元音为开头的，排除B；可数名词单数不能单独使用，排除A； the表示特指某事物，the umbrella指这种雨伞的发明，an umbrella表示泛指雨伞的发明。根据语境和句意可知选D。
2．【2017?新疆乌鲁木齐】Harry is my _______best friend and he’s _______ best player in the basketball team.
A. /; a B. the; / C. /; the D. the; the
【答案】C
【解析】句意：哈里是我最好的朋友，他是篮球队里最好的球员。my主语动词，不能和冠词连用。best形容词最高级，最好，形容词最高级前加定冠词the。故选：C。
3．【2017?四川自贡】Beijing is ________capital of China.
A. a B. an C. the D. /
【答案】C
【解析】句意“北京是中国的首都”。不定冠词a和an意为“(数量)一个”，表示泛指，a用于辅音音素开头的名词前，an用于元音音素开头的名词前；the表示特指或第二次提及，表示特指。根据句意，故选C。
4．【2017?四川绵阳】When was __________ umbrella __________ ?
A. /; invented B. a ; discovered C. an, discovered D. the, invented
【答案】D
【解析】句意：雨伞是什么时候发明的？discover发现，invent发明；伞被发明应用动词invented；故排除B和C；a/an表示“一个……”，表示数量或泛指某类事物，a用于辅音因素开头的可数名词单数前，an用于元音因素开头的可数名词单数前； [?m'brel?]的发音是以元音为开头的，排除B；可数名词单数不能单独使用，排除A； the表示特指某事物，the umbrella指这种雨伞的发明，an umbrella表示泛指雨伞的发明。根据语境和句意可知选D。
5．【2017?四川达州】-Mr. Lin is a kind man and he’s ready to help ______ weak in trouble.
A. a B. an C. the D. /
【答案】C
【解析】句意：林先生是一个善良的人，他愿意帮助处于困境中的弱者。不定冠词a/an表示泛指，the表示特指，形容词的前面加the表示一类人。the weak弱者，故答案为C。
点睛：“the+形容词”表示一类具有某种特征或特性的人时，通常表示复数意义，若用作主语，谓语要用复数形式，如：The rich get richer and the poor get poorer. 富者愈富，贫者愈贫。
The old are more likely to catch a cold than the young. 老年人比年轻人更容易感冒。
6．Some animals, like ____ cat, ____ dog or ____ wolf,do not need to hibernate.
A. /; /; the B. the; the; the C. a; /; the , D. the; /; /
【答案】B
【解析】句意：有些动物，如猫、狗或狼，不需要冬眠。要表示一类人或物，可以在单数名词前加不定冠词或定冠词，但是必须保持一致。只有B项符合；在这里用定冠词the+名词单数，表示一类事物。故选B。
7．—Jim is ________ American boy, right? —Yes. He's from ________ United States.
A. a; the B. an; the C. a; a D. an; a
【答案】B
【解析】句意：—吉姆是个美国男孩，对吧？ —是的。他来自美国。American是以元音音素开头的单词，冠词要用an；the United States意为“美国”。 故选B.。
8．Mr. Lin is a kind man and he’s ready to help ______ weak in trouble.
A. a B. an C. the D. /
【答案】C
【解析】句意：林先生是一个善良的人，他愿意帮助处于困境中的弱者。不定冠词a/an表示泛指，the表示特指，形容词的前面加the表示一类人。the weak弱者，故答案为C。
点睛：“the+形容词”表示一类具有某种特征或特性的人时，通常表示复数意义，若用作主语，谓语要用复数形式，如：The rich get richer and the poor get poorer. 富者愈富，贫者愈贫。
The old are more likely to catch a cold than the young. 老年人比年轻人更容易感冒。
9．—Did you do well in____English exam last week?—Yes,I got____“A”．
A. an; the B. the; an C. a;／ D. the;a
【答案】B
【解析】句意：-上周你英语考试考得好吗？-是的，我得了一个A．根据题干可知说话人询问对方上周英语考试好吗，第一空特指英语考试，则填定冠词the；对方回答其得了一个A，此处表示泛指，且A的发音是元音音素[ei]，则填an，故选择B．do well in表示在某方面做得好。故选B。21·世纪*教育网
10．Some animals, like ____ cat, ____ dog or ____ wolf,do not need to hibernate,
A. /; /; the B. the; the; the C. a; /; the , D. the; /; /
【答案】B
【解析】句意：有些动物，如猫、狗或狼，不需要冬眠。在这里用定冠词the+名词单数，都是表示一类事物。故选B。
类型三：零冠词的用法
1．【2017?湖南郴州】— Tom, what’s your hobby?— I enjoy playing ____ basketball.
A. / B. a C. the
【答案】A
【解析】句意：-----汤姆，你的爱好是什么？-----我喜欢打篮球。在球类运动的名词前不用任何冠词。结合句意可知选A。
点睛：使用零冠词情况：1.在专有名词和不可数名词前。例如，China，milk。2.名词前已有作定语的指示代词（this，that，these，those），形容词性的物主代词（my，your…），不定代词（any，some，each，every…）等代词。3.复数名词表示一类人或事物时，例如，I like elephants.。4.在星期，月份，节日前，例如，on Sunday。5.在称呼，头衔和职务等名词前，例如，Mr. Chen。6.在一日三餐前。7.在球类运动的名词前，例如，play tennis。8.用在某些固定词组中。例如，at home/school, by train, on time等。
2．【2017?陕西西安】____ trains are faster than ____ buses.
A. /; / B. The; / C. /; the D. The; a
【答案】A
【解析】句意：火车比公共汽车快。火车比公共汽车快是事实。前面不用冠词。故选A。
3． 【2015?湖南郴州】____monkey can climb____trees.
A. /; the B. A; / C. The; a D. /; /
【答案】B
【解析】句意：猴子会爬树。a+名词单数，表示一类。爬树用climb trees。故选B。
4．【2017?江西九江】—My son seldom has ________ breakfast.21*cnjy*com
—It is ________ unhealthy habit. You must ask him to change it.
A. /; an B. the; an C. /; a D. the; a
【答案】A
【解析】句意：-我的儿子很少吃早饭。-那是一个不健康的习惯，你必须让他改变一下。have breakfast吃早饭，是固定短语，在一日三餐前不能加冠词；第二个空修饰名词habit，是可数名词单数形式，unhealthy是元音/ ?/，故用an修饰，表示泛指一个…。故应选A。21cnjy.com
5．【2017?山西太原】Yesterday, my flat had power cut, so my family just had different salads for supper.
A. the; the B. a; / C. the; / D. a; a
【答案】B
【解析】句意：昨天，我的公寓停电了，所以我的家人晚餐只吃了些不同的沙拉。不定冠词a/an用于单数可数名词前表示泛指，power以辅音音素开头，前面用不定冠词a；salads为复数名词，此处并非表示特指，不能用the，当然也不能用a/an，故答案为B。
6．【2017?河南洛阳】－Could you come and __________ with me?
－Sorry. I must help my father with his work.
A. play soccer B. play the soccer C. playing soccer D. to play the soccer
【答案】A
【解析】句意：-你能来和我们一起踢足球吗？-对不起，我必须帮助爸爸干活。play soccer踢足球；play the soccer形式错误，在球类运动前面不用冠词；playing soccer是动名词形式；D选项与B一样也不对。句中could应与动词原形连用，踢足球是play soccer，中间不用定冠词the，所以选A。21教育名师原创作品
7．【2017?湖南长沙】Have you had ______breadfast ?----No. not yet.
A. a B. an C. / D. the
【答案】C
【解析】句意：- 你吃过早餐了吗？-还没有。固定短语have breakfast, 意为“吃早餐”，中间不加任何冠词。故选：C。
8．【2017?湖北黄石】-Tom has curly hair．
A. a B. an C. the D. ／
【答案】D
【解析】句意：Tom有一头卷发。本题考查零冠词。hair为不可数名词，前面不用冠词；故答案选D。
点睛：a/an表示泛指某人或某物，a用于辅音音素开头的词前面；an用于元音音素开头的词前面。the表示特指某个（些）人或者物。hair为不可数名词，并且此处不表示特指，所以前面不用冠词。【版权所有：21教育】
9．【2017?山东泰安】－Could you come and __________ with me?
－Sorry. I must help my father with his work.
A. play soccer B. play the soccer C. playing soccer D. to play the soccer
【答案】A
【解析】句意：-你能来和我们一起踢足球吗？-对不起，我必须帮助爸爸干活。play soccer踢足球；play the soccer形式错误，在球类运动前面不用冠词；playing soccer是动名词形式；D选项与B一样也不对。句中could应与动词原形连用，踢足球是play soccer，中间不用定冠词the，所以选A。
10．【2017?四川南充】He plays________ tennis with his friends every day after school.
A. the B. / C. of D. with
【答案】B
【解析】句意：他每天放学后和朋友们打网球。此题考查play 的用法，当“踢球，打球”讲时，play 后直接接球类运动的名称即可，不用冠词。故本题选B。
考点延伸☆强化训练
【2017?江西南昌】完形填空
We should remember that we all learned our own language well when we were children. If we could learn ___1___ second language in ___2____ same way， it would not seem so ___3___. Think of what a small child does. It listens to what people say and tries ______ 4______ what it hears. When it wants something， it has to ask ___5___ it. It is using the language， talking in it， and thinking in it all the time. If people ___6___ use a second language all the time， they would learn it quickly. We learn our own language ___7___ hearing people speak it， not by seeing what they write. We imitate ___8___ what we hear. In school， though you learn to read and write ___9___ to hear and speak， it is the best way ___10___ all the new words through the ear. You can read them，speak them，and write them later.
（ ）1. A. a B. an C. the D. /
（ ）2. A. / B. the C. a D. an 2-1-c-n-j-y
（ ）3. A. easy B. fast C. simple D. difficult
（ ）4. A. imitate B. imitating C. to imitate D. imitated
（ ）5. A. of B. for C. after D. about
（ ）6. A. could B. should C. would D. had to
（ ）7. A. of B. by C. on D. with
（ ）8. A. what B. when C. where D. how
（ ）9. A. and B. but C. as well as D. as long as
（ ）10. A. learn B. learns C. learning D. to learn
【答案与解析】
1. A.“学习第二种语言”指除了母语之外的任何一种语言，是泛指，要用不定冠词，second 又是以辅音开头的单词，所以选A。
2. B. 此处考查固定短语“以同样的方式in the same way”。
3. D.“按照学习母语的方法学习第二种语言，肯定不难”，不可能是“不容易，学得不快，不简单”。
4. C.表示“尽力做某事，设法做某事”时，要用词组try to do sth 来表示。
5. B.根据上半句“想要??”，可推测出下半句是“不得不向??要”，ask for表示“要求或向…要”是个固定词组。
6. D. “总是在用第二种语言”，一定是受外界条件影响的结果，属于客观条件逼迫着不得不怎么样，因此，要用have to来表示。
7. B.“通过听别人说话来学习自己的语言”与相并列的by seeing what they write短语推测。
8. A. hear是个及物动词，需要接宾语，when，where，how都是疑问副词，不能充当宾语。
9. C.“读和写”与“听和说”是并列关系，but表转折，as long as表条件，and 和 as well as 都是“和”的意思，选and时要翻译成“读写和听说”，同时还得去掉原句中的动词不定式符号to，显然不能被选。
10. D. 句意为“通过听力学习生词是最好的方法”。这是一个动词不定式短语作主语的句子，其中it是形式主语，指代后面的动词不定式短语。
专题二 冠词的运用
考点扫描☆聚焦中考
冠词是中考的常考点也是必考点，主要考查学生是否掌握不定冠词、定冠词和零冠词的用法。
高频考点一：不定冠词a和an的区别及其用法
不定冠词有a和an两种形式，表示“一个”。a用于辅音(不是辅音字母)开头的单词前，an用于元音(不是元音字母)开头的单词前。不看字母看读音,不见原因(元音)别施恩(n)
注意以“U”开头的单词：如果发字母 u 本身的音/ju：/，前面加a. 如.a useful book, a university, . a usual chair； 如果发以外的音， 前面加 an：如an unusual chair, an unimportant, an umbrella,
不定冠词a和an的用法：泛指某一类人、事或物；相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法：泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。表示“每一”，相当于every.用在序数词前，表示“又一”，“再一”：
高频考点二：定冠词the的用法
特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法2.指谈话双方都知道的人或事物
3.指上文已经提到的人或事物4.指世界上独一无二的事物
5.用在序数词，形容词最高级前6.用在由普通名词构成的专有名词前
7.用在某些形容词前，表示某一类人8用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妻俩”
用在方位词前10.用在乐器名称前11.用在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前
高频考点三：零冠词的用法
1.棋类,球类,一日三餐名词前不用任何冠词
2.季节,月份,星期,节假日名词前不用任何冠词
3.人名,地名,国家名前不加冠词
4.学科,语言,称呼,语职务名词前不用冠词
5.复数名词表示类别时不加冠词
6.名词前已有物主代词(my，your，his，her等)、指示代词(this/these，that/those)、不定代词(some，any等)及所有格限制时,不用冠词21·世纪*教育网
7.在表特定的公园，街道，车站，桥，学校等之前
考点剖析☆名师点拨
高频考点剖析一：不定冠词a和an的区别及其用法
1.不定冠词a和an的区别
a用于辅音(不是辅音字母)开头的单词前，an用于元音(不是元音字母)开头的单词前。判断一个单词是以元音音素开头还是以辅音音素开头，要根据其读音而不是根据其字母。【版权所有：21教育】
不定冠词a/an的用法
用来泛指某一类人、事或物相当于any。
用于第一次提到的人或事物的名称前。
表示数量，相当于one或each。
表示“每一”，相当于every.用在序数词前，表示“又一”，“再一”
用在such，quite、rather、half、what等词之后。
【例1】【2017?四川成都】I want to be ______ engineer when I grow up.21*cnjy*com
A. a B. an C. the D. /
【例2】【2017?山东泰安】I want to see Tiny Times________ second time because it is quite_______ wonderful movie．
A．the； a B．a； a C．the；/ D．a；/
【例3】【2017?四川达州】-- Look! Who’s ________ girl under the tree? 21教育网
-- Oh, she is my sister, Kate. She is _________ honest girl. 【来源：21cnj*y.co*m】
A. the; an B. a; the C. the; a D. an; the 21世纪教育网版权所有
高频考点剖析二：定冠词the的用法
定冠词the的用法口诀
特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾，海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山，
方位、顺序和乐器，年代、团体与机关，船名建筑组织，会议条约与报刊，
姓氏复数，国全名，请你记住用定冠
【例4】【2017?山东青岛】---What do you think of A Bite of China on CCTV？
---It's one of _______ best programs that I've ever seen．
A．a B．the C．/ D. an
【例5】【2017?湖南长沙】--Have you seen ______ film Where Are We Going，Dad？www.21-cn-jy.com
--Yes．It’s ______ interesting film．
A．a； the B．the； an C．a； an D. an；an
【例6】【2017?河南洛阳】My little brother Bob hopes to travel to ________ space in the future．
A. a B．/ C．the D. an
高频考点三：零冠词的基本用法
零冠词用法口诀：
代词限定词前，球类学科和三餐；专有名词不可数，星期月份季节前；
复数名词表泛指，颜色游戏和感官；交通手段和节日，习俗称谓和头衔。
【例7】【2017?广东惠州】__________ man in a black hat is my PE teacher．He often plays_________ football with us．
A．A； the B．The； a C．The；/ D．A；/
考点过关☆专项突破
类型一：定冠词a或an的用法
1． 【2017?四川重庆】—Look! Who is ______ boy in front of the teaching building?21cnjy.com
—Oh, he’s Ben. He’s ______ honest boy.
A. a; an B. a; the C. an; the D. the; an
2．【2017?山东滨州】Yao Ming is ________ NBA player.
A. a B. an C. / D. the
3．【2017?四川南充】Tom has ______ breakfast every morning. And he always eats ______ good breakfast.
A. the; the B. 不填; a C. the; a D. 不填; the
4．【2017?山东青岛】Why not take________ map with you? Then you can get to _______ Sunshine Town.
A. a; the B. /;an C. the; a D. a;／
5．【2017?广东惠州】The boy might have ________ bad cold. He needs to go to see ________ doctor.
A. a; / B. an; the C. the; / D. a; a
6．【2017?湖南张家界】It me half hour to go there by train .【来源：21·世纪·教育·网】
A. will take ; a B. takes ; a C. will spend ; an D. will take ; an21教育名师原创作品
7．【2017?山东济南】—I have________ old bike. I can give away to a children's home. —That's good.
A. a B. an C. the D. /
8．【2017?福建福州】There is ______ “l” in the word “close”.
A. a B. an C. / D. the
9．【2017?陕西咸阳】There is ________ “u” and _______ “r” in the word “ four”.
A. a, a B. an, an C. a, an D. an, a
10．【2017?江苏苏州】—Look! Who is ______ boy in front of the teaching building?
—Oh, he’s Ben. He’s ______ honest boy.
A. a; an B. a; the C. an; the D. the; an
类型二：定冠词the的用法
1．【2017?河南南阳】When was __________ umbrella __________ ?
A. /; invented B. a ; discovered C. an, discovered D. the, invented
2．【2017?新疆乌鲁木齐】Harry is my _______best friend and he’s _______ best player in the basketball team.
A. /; a B. the; / C. /; the D. the; the
3．【2017?四川自贡】Beijing is ________capital of China.
A. a B. an C. the D. /
4．【2017?四川绵阳】When was __________ umbrella __________ ?
A. /; invented B. a ; discovered C. an, discovered D. the, invented
5．【2017?四川达州】-Mr. Lin is a kind man and he’s ready to help ______ weak in trouble.
A. a B. an C. the D. /
6．Some animals, like ____ cat, ____ dog or ____ wolf,do not need to hibernate.
A. /; /; the B. the; the; the C. a; /; the , D. the; /; /
7．—Jim is ________ American boy, right? —Yes. He's from ________ United States.
A. a; the B. an; the C. a; a D. an; a
8．Mr. Lin is a kind man and he’s ready to help ______ weak in trouble.www-2-1-cnjy-com
A. a B. an C. the D. /
9．—Did you do well in____English exam last week?—Yes,I got____“A”．
A. an; the B. the; an C. a;／ D. the;a
10．Some animals, like ____ cat, ____ dog or ____ wolf,do not need to hibernate,
A. /; /; the B. the; the; the C. a; /; the , D. the; /; /
类型三：零冠词的用法
1．【2017?湖南郴州】— Tom, what’s your hobby?— I enjoy playing ____ basketball.
A. / B. a C. the
2．【2017?陕西西安】____ trains are faster than ____ buses.
A. /; / B. The; / C. /; the D. The; a
3． 【2015?湖南郴州】____monkey can climb____trees.
A. /; the B. A; / C. The; a D. /; /
4．【2017?江西九江】—My son seldom has ________ breakfast.
—It is ________ unhealthy habit. You must ask him to change it.
A. /; an B. the; an C. /; a D. the; a
5．【2017?山西太原】Yesterday, my flat had power cut, so my family just had different salads for supper.
A. the; the B. a; / C. the; / D. a; a
6．【2017?河南洛阳】－Could you come and __________ with me? 【出处：21教育名师】
－Sorry. I must help my father with his work.
A. play soccer B. play the soccer C. playing soccer D. to play the soccer
7．【2017?湖南长沙】Have you had ______breadfast ?----No. not yet.
A. a B. an C. / D. the
8．【2017?湖北黄石】-Tom has curly hair．
A. a B. an C. the D. ／
9．【2017?山东泰安】－Could you come and __________ with me?
－Sorry. I must help my father with his work.
A. play soccer B. play the soccer C. playing soccer D. to play the soccer
10．【2017?四川南充】He plays________ tennis with his friends every day after school.
A. the B. / C. of D. with
考点延伸☆强化训练
【2017?江西南昌】完形填空
We should remember that we all learned our own language well when we were children. If we could learn ___1___ second language in ___2____ same way， it would not seem so ___3___. Think of what a small child does. It listens to what people say and tries ______ 4______ what it hears. When it wants something， it has to ask ___5___ it. It is using the language， talking in it， and thinking in it all the time. If people ___6___ use a second language all the time， they would learn it quickly. We learn our own language ___7___ hearing people speak it， not by seeing what they write. We imitate ___8___ what we hear. In school， though you learn to read and write ___9___ to hear and speak， it is the best way ___10___ all the new words through the ear. You can read them，speak them，and write them later.
（ ）1. A. a B. an C. the D. / 2-1-c-n-j-y
（ ）2. A. / B. the C. a D. an 2·1·c·n·j·y
（ ）3. A. easy B. fast C. simple D. difficult
（ ）4. A. imitate B. imitating C. to imitate D. imitated 21·cn·jy·com
（ ）5. A. of B. for C. after D. about
（ ）6. A. could B. should C. would D. had to
（ ）7. A. of B. by C. on D. with 21*cnjy*com
（ ）8. A. what B. when C. where D. how
（ ）9. A. and B. but C. as well as D. as long as
（ ）10. A. learn B. learns C. learning D. to learn
