四年级下册4 小数的意义和性质2.小数的性质和大小比较课件(4份)

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名称 四年级下册4 小数的意义和性质2.小数的性质和大小比较课件(4份)
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2018-04-04 05:45:11

文档简介

课件12张PPT。小数的大小比较小学数学四年级下册小数的意义和性质情境导入老师带了500元去买自行车,一辆自行车的
价钱是368元,老师带的钱够吗?500元>368元当整数位数不同时,位数多的那个数就大;
当位数相同时,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位地比。新知探究老师买了一些日用品后,剩下14.8元,还想买一支标价是13.50元的钢笔,老师带的钱够吗? 14.8元>13.5元试着说一说小数怎样比较大小。新知探究5你能给他们排出名次吗?先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3,其他同学的成绩整数部分都是2,小明跳得最远。①新知探究谁跳得最远?①②小红、小莉和小军,谁跳得最远?整数部分相同,就比较十分位。
小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩的十分位上都是8,所以他们三人中,小军跳得最远。新知探究①②小红和小莉,谁跳得更远?整数部分和十分位都相同,就比较百分位。
小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是8,所以他们两人中,小莉跳得更远。③④新知探究比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数大,依次这样比下去。新知探究巩固练习><<<每种用品到哪个商店买便宜一些?巩固练习蓝天体育商店兴华超市43.9kg>43.6kg>38.5kg>37.8kg
小强 小芳 小军 小红按照体重由大到小给他们排排序。巩固练习课堂小结作业:第42页练习十,第6题、第7题。课件11张PPT。小数的性质小学数学四年级下册小数的意义和性质情境导入在商店里,商品的标价经常写成这样:这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢?
2.50元和2.5元,8.00元和8元有什么关系呢?说一说这三个数的大小关系是怎样的。新知探究1因为1dm=10cm=100mm
所以0.1m=0.10m=0.100m 。观察三个小数,你有什么发现?
是不是所有的小数都具有这样的特点呢?新知探究0.3和0.30的大小相等吗?说一说你的理由。新知探究2从上面的例题,你发现了什么规律?小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。新知探究巩固练习三个小朋友的身高都一样高吗?为什么?1. 下面有三个小朋友。它们运送货物的质量一样吗?2. 一家公司用下面三种交通工具运送货物。巩固练习3. 不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?为什么?
3.90m 0.30元 500m 1.80元
0.70m 0.04元 600kg 20.20m巩固练习4. 把相等的数连起来。巩固练习作业:第41页练习十,第3题。课堂小结课件10张PPT。小数的性质小学数学四年级下册小数的意义和性质根据生活需要,我们在记录数据时,有的小数末尾有“0”,有的小数末尾没有“0”。情境导入0.700000 0.70 0.7看到这组数据,你有什么感觉?新知探究在小数里,除末尾的0外其他的0可以去掉吗?105.0900小结:去掉小数末尾的0,就可以把小数写成简单的形式,这个过程叫做化简。新知探究化简下面各数。
0.40
1.850
2.900
0.080
12.000=0.4=1.85=2.9=0.08=12新知探究新知探究小结:生活中,有时根据需要保留几位小数来记录数据。为什么购物小票中没有用最简小数来表示呢?不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。
0.2= 4.08= 3=0.2004.0803.000新知探究不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。
0.9
30.04
5.4
8.18
14=0.900=30.040=5.400=8.180=14.000巩固练习应用小数的性质时,要注意什么?0.704.080.310去掉0,数的
大小不变。去掉0,会
怎么样?可以添上0吗?巩固练习作业:第41页练习十,第4题。课堂小结课件8张PPT。练习十小学数学四年级下册小数的意义和性质练习十1、不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?为什么?
3.90m 0.30元 500m 1.80元
0.70m 0.04元 600kg 20.20m练习十2、把相等的数连起来。练习十3、下面的数如果在末尾添上“0”,哪些数的大小不变?哪些数的大小有变化?4、不改变数的大小,把下面各数改写成小数部分是三位的小数。0.27 10.8 3.6 5.0500 40 0.40503.4 18 0.06 700 3.0908 104.03 150 10.01 42.00练习十5、给下面的物品加上标签(以元为单位,用两位小数表示。)3.300.608.001.03练习十6、先在直线上表示下面各数,再比较每组中两个数的大小。7、在○里添上“>”“<”或“=”。<<><>><=<练习十8、每种用品到哪个商店买便宜一些?蓝天体育商店兴华超市练习十43.9kg>43.6kg>38.5kg>37.8kg
小强 小芳 小军 小红9、按照体重由大到小给他们排排序。