北师大版小学六年级数学下 2.3《比例尺》 课件 (8)

课件17张PPT。比例尺复习：
1千米=（ ）米
1米=（ ）厘米
1千米=（ ）厘米1000100100000本节课学习目标:
1、什么是比例尺？
2、怎样求一幅图的比例尺？
3、什么是数值比例尺？什么是线段比例尺？
4、数值比例尺和线段比例尺怎样互化？你们做到了吗？说出下面各比例尺表示的意思.
1:40000 图上1厘米表示实际距离400米实际距离是图上距离的40000倍,
图上距离是实际距离的四万分之一20厘米 这只蜗牛的实际长度是5厘米，这幅图的比例尺是（ ）4：1为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后项是1的比。把下图的线段比例尺改写成数值比例尺。图上距离:实际距离
=1cm：50km
=1cm：5000000cm
=1:5000000图上1cm表示34000000cm，也就是1cm表示340千米。340×3＝1020（km）102000000厘米＝1020千米答：两地之间的实际距离
约是1020千米。1cm：34000000cm=1cm：340千米340×1.7＝578（km）答：青岛到石家庄的实际距离大约是578千米。量得青岛到石家庄的距离大约是1.7cm。A图纸：图上1cm表示实际距离2000cm，也就是
1cm表示20m。4.两张不同的图纸，A图纸的比例尺是1:2000，B图
纸的比例尺是1:500。那么，这两张图纸上3cm长
的线段表示的实际长度各是多少米？20×3＝60（m）B图纸：图上1cm表示实际距离500cm，也就是
1cm表示5m。5×3＝15（m）5.
⑴街心花园到学校的实际距离是1000m，图上距离是 cm；那
么，图上距离1cm 表示的实际距离是 cm，这个示意图的
比例尺是 。
⑵街心花园到健身中心的图上距离是 cm；实际距离是 m。
⑶电影院在街心花园西偏南30°方向，实际距离为500m的地方，
请在图中标出电影院的位置。
⑷根据示意图，请你
再提出一个数学问
题，并尝试解答。42501:25000717506.量一量你家某一房间的长和宽，以及一些家具的
长和宽，然后以1:100的比例尺画出这一房间的
平面图。7.找一张中国地图，用 标出你家乡的大致位置。⑴ 估一估，在地图上你的家乡与北京的距离大约是 cm，实际距离大约是 km。如果你的家乡是北京，找一张北京地图，估一估在北京地图上你家与天安门的距离是 cm，实际距离大约是 km。
⑵放暑假时，你打算从 到 旅游，两地之间的实际距离大约是 km。 通过今天的学习，你有什么收获？1.学校一幢教学楼长42m，宽9m。在纸上画出教学
楼的示意图，并和同伴交流你是如何画的。6.量一量你家某一房间的长和宽，以及一些家具的
长和宽，然后以1:100的比例尺画出这一房间的
平面图。 通过今天的学习，你有什么收获？