2018年高考数学(文)三轮复习每日一题2018年4月5日+导数的几何意义及其应用

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名称 2018年高考数学(文)三轮复习每日一题2018年4月5日+导数的几何意义及其应用
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2018-04-04 20:48:39

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4月5日 导数的几何意义及其应用
高考频度:★★★★☆ 难易程度:★★☆☆☆
典例在线
设a∈R,函数f(x)=ex+a·e-x的导函数f ′(x)是奇函数,若曲线y=f(x)的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为21世纪教育网版权所有
A.- B.-ln 2
C. D.ln 2
【参考答案】D
【解题必备】曲线的切线的求法:若已知曲线过点P(x0,y0),求曲线过点P的切线,则需分点P(x0,y0)是切点和不是切点两种情况求解.21教育网
(1)当点P(x0,y0)是切点时,切线方程为y?y0=f ′(x0)(x?x0);
(2)当点P(x0,y0)不是切点时,可分以下几步完成:
第一步:设出切点坐标P′(x1,f (x1));
第二步:写出过P′(x1,f (x1))的切线方程为y?f (x1)=f ′ (x1)(x?x1);21cnjy.com
第三步:将点P的坐标(x0,y0)代入切线方程求出x1;
第四步:将x1的值代入方程y?f (x1)=f ′(x1)(x?x1),可得过点P(x0,y0)的切线方程.
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1.已知直线是曲线与曲线的一条公切线,与曲线切于点,且是函数的零点,则的解析式可能为21·cn·jy·com
A. B.
C. D.
2.已知函数.
(Ⅰ)当时,求的图象在处的切线方程;
(Ⅱ)若函数与的图象在上有两个不同的交点,求实数的取值范围.
1.【答案】B
【名师点睛】解决本题的关键是对切线方程的求法的熟悉,根据切线方程的斜率和切点可以列出两个等式,然后消掉t得到关于a的方程,从而确定f(x)的表达式.www.21-cn-jy.com
2.【答案】(Ⅰ)y=2x-1;(Ⅱ)(].
【解析】(Ⅰ)当时,f(x)=2lnx-x2+2x,则f ′(x)=-2x+2,
所以切点坐标为(1,1),切线的斜率k=f ′(1)=2,
则切线方程为y-1=2(x-1),即y=2x-1.
(Ⅱ)由题意可得:2lnx-x2+m=0有两个不同的根,
令h(x)=2lnx-x2+m,则h′(x)=-2x=,
∵x∈,
∴h′(x)=0时,x=1.
∴当<x<1时,h′(x)>0;当1<x<e时,h′(x)<0.
故h(x)在x=1处取得极大值h(1)=m-1.
又=m-2-,h(e)=m+2-e2,
∴h(e)-=4-e2+<0,则h(e)<,
∴h(x)在[]上的最小值为h(e).
∴h(x)在[]上有两个零点的条件是,解得1<m≤2+,
∴实数m的取值范围是(].
【名师点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性、极值和最值等知识,考查导数与切线的求解.要求曲线在某点处的切线方程,首先要求出切点的坐标,然后求得曲线在该点处切线的斜率,再根据点斜式可写出切线方程,所以在求函数图象的切线方程时,关键在于切点和斜率的确定.

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