【2018赢在中考】语文二轮专题解读与强化训练
专题四 文学文化常识
《义务教育语文课程标准（2011年版）》中在课程目标中指出：“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”。文学常识考查的内容包括：作家的生活年代、朝代（外国作家的国别）及代表作品，重要作品的出处及作家，作品中的主要人物与性格特点，现行教材涉及的文学流派，作品中著名的文学典型，现行教材有关作品涉及的文体知识，现行教材有关作品涉及的文化常识等。知识内容主要是教材课下注释、研讨与练习中介绍的相关文学常识，和课本附录涉及的文学常识。识记这些知识可以认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养，提高文化品位。常见的考试题型有：
（1）选择题
如：下列关于文化文学常识的表述有误的一项是，下列文学文化常识说法正确的一项是，下列表述错误/正确的是。
（2）填空题
如：①我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼威：“最强大的利立浦特皇帝万岁！” 这位伟大的君王迎接我上岸。
②他们关心天文和数学，杞人忧天，惶恐不安，担心太阳和地球毁灭.他们运用高科技手段，征服了许多殖民地。
（1）以上内容出自 (填作者）的 。(填作品）。
（2）以上情节分别涉及作品中的 和 。（填国名）
（3）这部小说最鲜明的艺术特色在于奇特的想象和 。
通过分析近几年中考试题看出，全国各省市考查文学常识时，主要内容是课文涉及的重要作家作品知识和文化常识，还包括一些传统文化知识。我们可以从下面几个角度进行有效的复习：
1、掌握文学常识的识记方法
（1）全面撒网，重点突破，做到点点清
首先，要牢牢抓住现行初中语文教材所涉及的重要作家、作品及文学体裁常识。重视单元学习提示、题目下的课文提示、课下注释和研讨与练习中介绍的相关文学常识，尤其要重视课本附录涉及的文学常识，在此基础上适当向课外拓展。
其次，要抓住典型的文学样式和有代表性的作家、作品展开复习。如复习唐诗，立即想到李白、杜甫的诗歌及其特点。复习宋词首先想到苏轼、辛弃疾、李清照的词及其特点，复习古代小说，首先抓住施耐庵的《水浒传》，吴承恩的《西游记》等。
再次，要抓住课内文言文、古诗词中出现的文化常识。如《陈太丘与友期》中“尊君”是对对方父亲的尊称，“家君”是对自己父亲的称呼；《桃花源记》中，“黄发”指老人，“垂髫”指小孩；《陈涉世家》中“闾左”指贫苦人民；《唐雎不辱使命》中“布衣”指平民百姓；《左迁至蓝关示侄孙湘》中“左迁”指降低官职；《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处”知道，重阳节有登高的习俗。
2、找出不同知识间的联系，用线索将知识穿成串
不同的文学常识间可能有某种联系，我们可以将这种联系当做线索，将知识穿成知识串。如教材上出现的经典著作，《论语》《孟子》，《庄子》，《墨子》分别是儒家、道家、墨家的经典著作。《论语》主要记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。《孟子》是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成，《墨子》记录了墨子的言行，是墨子的弟子及再传弟子所著。《庄子》是庄周及其后学的著作集。可以看出这几部著作大部分记录了言行，作者或者是老师与弟子，或者是弟子及再传弟子。记住这些线索就可以记住这些文学常识了。
对于不同国籍、不同时代的作家、作品也有一定的内在联系，我们可以从宏观上分门别类地加以梳理，让时间、国别、体裁穿针引线，将众多文学常识连成一体。如，语文课本上的英国作家作品有：济慈《蝈蝈与蛐蛐》，培根《谈读书》，莎士比亚《威尼斯商人》，斯威夫特《格列佛游记》，夏洛蒂·勃朗特《简·爱》。
3、分门别类，概括梳理，形成知识系统
我们可将文学常识分成几块，形成小的系统来复习。如按诗歌、小说、散文、戏剧等文学体裁分类，形成四个小系统。传统文化方面可以按照谦称与敬称、年龄称谓、节日习俗、物品的含义等进行梳理，形成传统文化知识系统。
如，年龄称谓: 豆蔻特指女孩子十三四岁, 及笄指女子15岁,束发是男子十五岁,弱冠是男子二十岁,而立是男子三十岁,不惑是男子四十岁,知命是男子五十岁,花甲是六十岁,古稀是七十岁,耄(mào)耋(dié)指八十岁,鲐背之年指九十岁，期颐指一百岁。
1. （2017?黔东南）下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》．作为无产阶级艺术最伟大的代表者高尔基，著有长篇小说《母亲》及自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
B. 脸谱是京剧的一大特点，可以帮助理解剧情．简单来说，红脸代表忠勇；黑岩代表猛智；蓝脸绿脸代表草莽英雄；黄脸和白脸代表凶诈；金脸银脸代表神秘。
C. 《云南的歌会》是一片极富情趣的散文，作者沈从文是现代作家，代表作有《边城》。这篇散文在“歌会”的大标题下，描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三种歌唱场景。
D. 先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代，主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等．其散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈说事理，论辨是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用了更使文章辞采缤纷。
【透视】本题综合考查学生掌握文学文化常识的能力，考查知识点比较多，既有课内课文涉及到的文学常识，又有生活中常见的传统文化知识。解答此题的关键在于平时的积累，重视单元学习提示、题目下的课文提示、课下注释和研讨与练习中介绍的相关文学常识，尤其要重视课本附录涉及的文学常识，在此基础上适当向课外拓展。
【解析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。A.正确。B.正确。C.正确。D.《论语》是孔子的弟子记录其言行的一本书。类似于语录体，并不是散文。本项有误。故选D。
【答案】 D
2、(2017?昆明) 选出下列说法中有误的一项（ ???）
A.?《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期的诗歌作品305篇， 称为“诗”，又称“诗三百”，列为“五经”之一。 B.?“号”，是名和字之外的称号，一般用于自称，以示某种志趣或抒发某种情感。如西晋诗人陶渊明，号六一居士。他的号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活的志趣。 C.?冰心的诗语言清丽，意蕴隽永．我们学过她的《母亲》《纸船》是以母爱为主题的抒情短诗，《成功的花》《嫩绿的芽儿》是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。 D.?约翰尼斯·延森，丹麦小说家、诗人，代表作有《漫长的旅途》等。泰戈尔，印度诗人、作家，主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。他们两人都得过诺贝尔文学奖。
【透视】本题考查学生对文学文化常识的把握，涉及的知识零散，但是大都来自课内课下注释。所以我们复习时，要特别注意复习教材中的课下注释部分的文学文化常识。我们识记这些知识时，要记忆准确。解答时，可以用排除法，将最把握的选项排除，然后仔细分析可疑的选项。
【解析】本道题考查学生对有关作品、作家的了解程度，难度不大，建议采用排除法。A.表述正确；B.“西晋诗人陶渊明，号六一居士”错误，“六一居士”是欧阳修的别号；C.表述正确；D.表述正确。故选：B
【答案】B
1. （2017·乌鲁木齐）下列与课文有关内容的搭配，不正确的一项是（??? ）
A.?《木兰诗》——《乐府诗集》——郭茂倩——宋代 B.?《湖心亭看雪》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初 C.?《故乡》——回忆性散文——鲁迅——现代 D.?《威尼斯商人》——讽刺性喜剧——莎士比亚——英国
2. （2017·荆门）下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（??? ）
A.?《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录，《公输》一文出自该书。 B.?《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。祥子第一次买车，攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈去了。第二次，买的新车很快被大兵抢走了。第三次买车后好景不长，祥子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。 C.?《左传》，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著，《曹刿论战》出自该书。 D.?古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
3. （2017·益阳）下列说法不正确的一项是（??? ）
A.?元代马致远的《天净沙?秋思》和唐代诗人刘禹锡的《秋词》都是表达思乡之情的名作。 B.?《阿长与＜山海经＞》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 C.?安徒生，丹麦著名童话作家．他从天真儿童的视角观察和描写客观事物，有《海的女儿》《恶毒的王子》等作品。 D.?《贾芸谋差》节选自《红楼梦》第二十四回，作者曹雪芹，清代著名文学家。
4. （2017·巴中）下列文学常识表述有误的一项是（??? ）
A.?《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又称“诗三百”．按内容分为风、雅、颂三部分．表现手法是赋、比、兴三种。 B.?古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体．这种文体一般是不用韵的，比如刘禹锡的《陋室铭》。 C.?《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，我们初中学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与＜山海经＞》《藤野先生》都选自这部作品集。 D.?戏剧是与小说、诗歌、散文并列的一种文学样式。《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家莎士比亚的一部喜剧，居中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼形象﹣﹣夏洛克。
5. （2017·徐州）下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（??? ）
A.?“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名人传》，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。 B.?《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于“唐宋八大家”。 C.?《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》《江城子·密州出猎》都是元曲，其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌，“秋思”“潼关怀古”“密州出猎”是题目。 D.?“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚；“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作：《易》《诗》《书》《礼》《春秋》；“君与家君期日中”中，“君”是对对方的尊称，“家君”是对别人称自己的父亲。
6. （2017·长沙）从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（??? ）
A.古时候，用“令尊”“君尊”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。 B.中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。 C.小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。 D.“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
7. （2017·聊城）表述有误的一项是（? ??）
A.?《藤野先生》中，写清国留学生的丑态，写匿名信事件和看电影事件，都饱含着作者忧国忧民的感情。 B.?《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望 舒、叶圣陶、都德。 C.?成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐王纳谏》。 D.?武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳同打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼，是一位快意恩仇的好汉。
8. （2017·广安）下列说法正确的一项是（??? ）
A.?《史记》是我国第一部编年体通史，全书一百三十多篇，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 B.?古代用地名称呼人，柳宗元又称柳河东；以官职称人，所以杜甫称杜少府；也用字称人，《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易。 C.?外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼．他们分别是法国喜剧家莫里哀笔下的阿巴贡，法国小说家巴尔扎克笔下的夏洛克，俄国作家果戈理笔下的泼留希金，英国戏剧学家莎士比亚笔下的葛朗台。 D.?阅读新闻，要注意它的结构的五部分，即标题、导语、主体、背景、结语．导语扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，使用充足事实对导语内容的进一步扩展或阐释。
9. （2017·绥化）下列说法不正确的一项是（??? ）
A.?“子规”指布谷鸟，“鸿鹄”指天鹅；一人一马为一骑，一车四马为一乘。 B.?《孔乙己》选自《呐喊》，《海燕》是高尔基的“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分。 C.?李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”；白居易字“乐天”，“刘二十八使君”是刘禹锡。 D.?外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，分别是：葛朗台、阿巴贡、夏洛克和严监生。
10. 下列作品或文学常识理解表述正确的一项是（??? ）
A.?《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。“世家”，《史记》传记的一种，主要指有影响的人臣传记。
B.?古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”，就是说他与范进是家乡人。 C.?《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。小说描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。全书由曹雪芹写作完成。
D.?《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，作者在刻画这些人物时，非常注重他们之间的共性和个性，例如鲁智深和杨志，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象， 但鲁智深粗中有细、豁达明理，杨志头脑简单、直爽率真。
11．（2016?日照）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（??? ）
A.?《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作，宋代朱熹抽取其中的《大学》《中庸》两篇，和《论语》《孟子》编在一起，称为“四书”。??????????B.?“社稷”原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家；“风骚”作名词时泛指文学，“风”指《诗经》中的《国风》，“骚”指屈原的《离骚》。 C.?“总角”“垂髫”均代指童年；“豆蔻”指称十三四岁的少女；“及笈”指古代男子到了十五岁时，把头发簪起来表示已成年。??????????D.?词，兴起于唐五代，极盛于宋代。在唐五代时，一般称为“曲”“曲子”“曲子词”，后来才称为“词”，又称“乐府”“诗余”“长短句”等。
12．（2016?梧州）下列关于文化文学常识的表述有误的一项是（??? ）
A.?“未尝识书具”出自《伤仲永》一文，“书具”指笔、墨、纸、砚，世人称之为“文房四宝”。 B.?我国最早的诗歌总集《诗经》的“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴。 C.?古人称自己一方的亲属时，常用“家”“舍”等谦辞，如家父、家母、舍弟、舍妹等。 D.?《论语》是我国历史上第一部语录体著作，记录了孔子及其弟子的言行。孔子是春秋时期鲁国人，道家学派的创始人。
【2018赢在中考】语文二轮专题解读与强化训练
专题四 文学文化常识
《义务教育语文课程标准（2011年版）》中在课程目标中指出：“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”。文学常识考查的内容包括：作家的生活年代、朝代（外国作家的国别）及代表作品，重要作品的出处及作家，作品中的主要人物与性格特点，现行教材涉及的文学流派，作品中著名的文学典型，现行教材有关作品涉及的文体知识，现行教材有关作品涉及的文化常识等。知识内容主要是教材课下注释、研讨与练习中介绍的相关文学常识，和课本附录涉及的文学常识。识记这些知识可以认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养，提高文化品位。常见的考试题型有：
（1）选择题
如：下列关于文化文学常识的表述有误的一项是，下列文学文化常识说法正确的一项是，下列表述错误/正确的是。
（2）填空题
如：①我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼威：“最强大的利立浦特皇帝万岁！” 这位伟大的君王迎接我上岸。
②他们关心天文和数学，杞人忧天，惶恐不安，担心太阳和地球毁灭.他们运用高科技手段，征服了许多殖民地。
（1）以上内容出自 (填作者）的 。(填作品）。
（2）以上情节分别涉及作品中的 和 。（填国名）
（3）这部小说最鲜明的艺术特色在于奇特的想象和 。
通过分析近几年中考试题看出，全国各省市考查文学常识时，主要内容是课文涉及的重要作家作品知识和文化常识，还包括一些传统文化知识。我们可以从下面几个角度进行有效的复习：
1、掌握文学常识的识记方法
（1）全面撒网，重点突破，做到点点清
首先，要牢牢抓住现行初中语文教材所涉及的重要作家、作品及文学体裁常识。重视单元学习提示、题目下的课文提示、课下注释和研讨与练习中介绍的相关文学常识，尤其要重视课本附录涉及的文学常识，在此基础上适当向课外拓展。
其次，要抓住典型的文学样式和有代表性的作家、作品展开复习。如复习唐诗，立即想到李白、杜甫的诗歌及其特点。复习宋词首先想到苏轼、辛弃疾、李清照的词及其特点，复习古代小说，首先抓住施耐庵的《水浒传》，吴承恩的《西游记》等。
再次，要抓住课内文言文、古诗词中出现的文化常识。如《陈太丘与友期》中“尊君”是对对方父亲的尊称，“家君”是对自己父亲的称呼；《桃花源记》中，“黄发”指老人，“垂髫”指小孩；《陈涉世家》中“闾左”指贫苦人民；《唐雎不辱使命》中“布衣”指平民百姓；《左迁至蓝关示侄孙湘》中“左迁”指降低官职；《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处”知道，重阳节有登高的习俗。
2、找出不同知识间的联系，用线索将知识穿成串
不同的文学常识间可能有某种联系，我们可以将这种联系当做线索，将知识穿成知识串。如教材上出现的经典著作，《论语》《孟子》，《庄子》，《墨子》分别是儒家、道家、墨家的经典著作。《论语》主要记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。《孟子》是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成，《墨子》记录了墨子的言行，是墨子的弟子及再传弟子所著。《庄子》是庄周及其后学的著作集。可以看出这几部著作大部分记录了言行，作者或者是老师与弟子，或者是弟子及再传弟子。记住这些线索就可以记住这些文学常识了。
对于不同国籍、不同时代的作家、作品也有一定的内在联系，我们可以从宏观上分门别类地加以梳理，让时间、国别、体裁穿针引线，将众多文学常识连成一体。如，语文课本上的英国作家作品有：济慈《蝈蝈与蛐蛐》，培根《谈读书》，莎士比亚《威尼斯商人》，斯威夫特《格列佛游记》，夏洛蒂·勃朗特《简·爱》。
3、分门别类，概括梳理，形成知识系统
我们可将文学常识分成几块，形成小的系统来复习。如按诗歌、小说、散文、戏剧等文学体裁分类，形成四个小系统。传统文化方面可以按照谦称与敬称、年龄称谓、节日习俗、物品的含义等进行梳理，形成传统文化知识系统。
如，年龄称谓: 豆蔻特指女孩子十三四岁, 及笄指女子15岁,束发是男子十五岁,弱冠是男子二十岁,而立是男子三十岁,不惑是男子四十岁,知命是男子五十岁,花甲是六十岁,古稀是七十岁,耄(mào)耋(dié)指八十岁,鲐背之年指九十岁，期颐指一百岁。
1. （2017?黔东南）下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》．作为无产阶级艺术最伟大的代表者高尔基，著有长篇小说《母亲》及自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
B. 脸谱是京剧的一大特点，可以帮助理解剧情．简单来说，红脸代表忠勇；黑岩代表猛智；蓝脸绿脸代表草莽英雄；黄脸和白脸代表凶诈；金脸银脸代表神秘。
C. 《云南的歌会》是一片极富情趣的散文，作者沈从文是现代作家，代表作有《边城》。这篇散文在“歌会”的大标题下，描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三种歌唱场景。
D. 先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代，主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等．其散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈说事理，论辨是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用了更使文章辞采缤纷。
【透视】本题综合考查学生掌握文学文化常识的能力，考查知识点比较多，既有课内课文涉及到的文学常识，又有生活中常见的传统文化知识。解答此题的关键在于平时的积累，重视单元学习提示、题目下的课文提示、课下注释和研讨与练习中介绍的相关文学常识，尤其要重视课本附录涉及的文学常识，在此基础上适当向课外拓展。
【解析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。A.正确。B.正确。C.正确。D.《论语》是孔子的弟子记录其言行的一本书。类似于语录体，并不是散文。本项有误。故选D。
【答案】 D
2、(2017?昆明) 选出下列说法中有误的一项（ ???）
A.?《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期的诗歌作品305篇， 称为“诗”，又称“诗三百”，列为“五经”之一。 B.?“号”，是名和字之外的称号，一般用于自称，以示某种志趣或抒发某种情感。如西晋诗人陶渊明，号六一居士。他的号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活的志趣。 C.?冰心的诗语言清丽，意蕴隽永．我们学过她的《母亲》《纸船》是以母爱为主题的抒情短诗，《成功的花》《嫩绿的芽儿》是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。 D.?约翰尼斯·延森，丹麦小说家、诗人，代表作有《漫长的旅途》等。泰戈尔，印度诗人、作家，主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。他们两人都得过诺贝尔文学奖。
【透视】本题考查学生对文学文化常识的把握，涉及的知识零散，但是大都来自课内课下注释。所以我们复习时，要特别注意复习教材中的课下注释部分的文学文化常识。我们识记这些知识时，要记忆准确。解答时，可以用排除法，将最把握的选项排除，然后仔细分析可疑的选项。
【解析】本道题考查学生对有关作品、作家的了解程度，难度不大，建议采用排除法。A.表述正确；B.“西晋诗人陶渊明，号六一居士”错误，“六一居士”是欧阳修的别号；C.表述正确；D.表述正确。故选：B
【答案】B
1. （2017·乌鲁木齐）下列与课文有关内容的搭配，不正确的一项是（??? ）
A.?《木兰诗》——《乐府诗集》——郭茂倩——宋代 B.?《湖心亭看雪》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初 C.?《故乡》——回忆性散文——鲁迅——现代 D.?《威尼斯商人》——讽刺性喜剧——莎士比亚——英国
【答案】C
【解析】 此题词考查学生对文学常识的记忆。需要平时广泛读书，在学习过程中有意识记忆，并做好积累。解答此题，要结合平时的阅读和积累作答。C项中“回忆性散文”搭配错误，因为《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。该小说入选初中语文，人民教育出版社九年级（上册）。故选C。
2. （2017·荆门）下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（??? ）
A.?《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录，《公输》一文出自该书。 B.?《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。祥子第一次买车，攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈去了。第二次，买的新车很快被大兵抢走了。第三次买车后好景不长，祥子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。 C.?《左传》，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著，《曹刿论战》出自该书。 D.?古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
【答案】B
【解析】本题考查文学常识，解答时需要认真阅读题干，回顾所学完成选择。A.正确；B.有误，应该是祥子第一次买的新车很快被大兵抢走了；第二次，买的新车被孙侦探敲诈去了；C.正确；D.正确。故选：B。
3. （2017·益阳）下列说法不正确的一项是（??? ）
A.?元代马致远的《天净沙?秋思》和唐代诗人刘禹锡的《秋词》都是表达思乡之情的名作。 B.?《阿长与＜山海经＞》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 C.?安徒生，丹麦著名童话作家．他从天真儿童的视角观察和描写客观事物，有《海的女儿》《恶毒的王子》等作品。 D.?《贾芸谋差》节选自《红楼梦》第二十四回，作者曹雪芹，清代著名文学家。
【答案】A
【解析】本题考查文学常识，解答时需要认真阅读题干，结合课内的文学常识和课外阅读，完成选择。A.有误，《秋词》不是表达思乡之情作品。B.正确；C.正确；D.正确。故选：A。
4. （2017·巴中）下列文学常识表述有误的一项是（??? ）
A.?《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又称“诗三百”．按内容分为风、雅、颂三部分．表现手法是赋、比、兴三种。 B.?古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体．这种文体一般是不用韵的，比如刘禹锡的《陋室铭》。 C.?《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，我们初中学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与＜山海经＞》《藤野先生》都选自这部作品集。 D.?戏剧是与小说、诗歌、散文并列的一种文学样式。《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家莎士比亚的一部喜剧，居中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼形象﹣﹣夏洛克。
【答案】B
【解析】 本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。A.正确；B.的说法不正确，因为“铭”这种文体一般是用韵的；C.正确；D.正确。故选：B。
5. （2017·徐州）下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（??? ）
A.?“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名人传》，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。 B.?《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于“唐宋八大家”。 C.?《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》《江城子·密州出猎》都是元曲，其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌，“秋思”“潼关怀古”“密州出猎”是题目。 D.?“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚；“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作：《易》《诗》《书》《礼》《春秋》；“君与家君期日中”中，“君”是对对方的尊称，“家君”是对别人称自己的父亲。
【答案】C
【解析】本题考查学生文学常识的把握，C项错误，因为《江城子·密州出猎》应该是宋词而不是元曲，《天净沙?秋思》《山坡羊?潼关怀古》是元曲。
6. （2017·长沙）从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（??? ）
A.古时候，用“令尊”“君尊”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。 B.中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。 C.小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。 D.“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
【答案】C
【解析】本道题考查学生对中国古代文化常识的了解。A.表述正确；B.表述正确；C.根据十二生肖的排序，鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，可知小明应该属“鸡”；D.表述正确。故选：C
7. （2017·聊城）表述有误的一项是（? ??）
A.?《藤野先生》中，写清国留学生的丑态，写匿名信事件和看电影事件，都饱含着作者忧国忧民的感情。 B.?《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望 舒、叶圣陶、都德。 C.?成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐王纳谏》。 D.?武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳同打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼，是一位快意恩仇的好汉。
【答案】C
【解析】 本题考查学生对文学文化常识的掌握。C项中的“豁然开朗”一词，应该源于《桃花源记》文中有这样的句子，“……便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属…”
8. （2017·广安）下列说法正确的一项是（??? ）
A.?《史记》是我国第一部编年体通史，全书一百三十多篇，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 B.?古代用地名称呼人，柳宗元又称柳河东；以官职称人，所以杜甫称杜少府；也用字称人，《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易。 C.?外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼．他们分别是法国喜剧家莫里哀笔下的阿巴贡，法国小说家巴尔扎克笔下的夏洛克，俄国作家果戈理笔下的泼留希金，英国戏剧学家莎士比亚笔下的葛朗台。 D.?阅读新闻，要注意它的结构的五部分，即标题、导语、主体、背景、结语．导语扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，使用充足事实对导语内容的进一步扩展或阐释。
【答案】D
【解析】A.《史记》是我国第一部纪传体通史； B.杜少府不是杜甫；杜甫是杜工部，因为他做过工部员外郎。杜少府是王勃《送杜少府之任蜀州》里提到的姓杜的朋友而已； C.外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡，法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台，俄国作家果戈理笔下的泼留希金，还有一位就是英国戏剧家莎士比亚笔下的夏洛克；D.正确。故选：D。
9. （2017·绥化）下列说法不正确的一项是（??? ）
A.?“子规”指布谷鸟，“鸿鹄”指天鹅；一人一马为一骑，一车四马为一乘。 B.?《孔乙己》选自《呐喊》，《海燕》是高尔基的“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分。 C.?李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”；白居易字“乐天”，“刘二十八使君”是刘禹锡。 D.?外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，分别是：葛朗台、阿巴贡、夏洛克和严监生。
【答案】D
【解析】注意是外国名著。巴尔扎克的《守财奴》中的葛朗台；奠里哀《悭吝人》中的阿巴贡；果戈理《死魂灵》中的泼留希金；莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克。
10. 下列作品或文学常识理解表述正确的一项是（??? ）
A.?《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。“世家”，《史记》传记的一种，主要指有影响的人臣传记。
B.?古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”，就是说他与范进是家乡人。 C.?《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。小说描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。全书由曹雪芹写作完成。
D.?《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，作者在刻画这些人物时，非常注重他们之间的共性和个性，例如鲁智深和杨志，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象， 但鲁智深粗中有细、豁达明理，杨志头脑简单、直爽率真。
【答案】B
【解析】 本题考查文学常识的理解。要注意识名家名篇的记作者作品，人物形象，故事情节。A“世家”是给从周代到汉代的地方政府的诸侯王的传纪。C《红楼梦》后40回由高鹗续写而成。D分析的人物应为“鲁智深与李逵”。故答案为：B
11．（2016?日照）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（??? ）
A.?《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作，宋代朱熹抽取其中的《大学》《中庸》两篇，和《论语》《孟子》编在一起，称为“四书”。??????????B.?“社稷”原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家；“风骚”作名词时泛指文学，“风”指《诗经》中的《国风》，“骚”指屈原的《离骚》。 C.?“总角”“垂髫”均代指童年；“豆蔻”指称十三四岁的少女；“及笈”指古代男子到了十五岁时，把头发簪起来表示已成年。??????????D.?词，兴起于唐五代，极盛于宋代。在唐五代时，一般称为“曲”“曲子”“曲子词”，后来才称为“词”，又称“乐府”“诗余”“长短句”等。
【答案】C
【解析】本题考查对文学常识的辨析能力。C．应是“及笈，指女子至15岁时，把头发簪起，表示已成年”。故答案为：C。
12．（2016?梧州）下列关于文化文学常识的表述有误的一项是（??? ）
A.?“未尝识书具”出自《伤仲永》一文，“书具”指笔、墨、纸、砚，世人称之为“文房四宝”。 B.?我国最早的诗歌总集《诗经》的“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴。 C.?古人称自己一方的亲属时，常用“家”“舍”等谦辞，如家父、家母、舍弟、舍妹等。 D.?《论语》是我国历史上第一部语录体著作，记录了孔子及其弟子的言行。孔子是春秋时期鲁国人，道家学派的创始人。
【答案】D
【解析】此题考查的知识点是古代文学常识。A、正确；B、正确；C、正确；D、有误，孔子是儒家学派的创始人，道家学派的创始人应该是老子。故选：D
