第8课 电（复习）课件

课件11张PPT。教育科学出版社 科学四年级 下册第一单元 电一、填空题1．物质同时具有两种电荷： 和 。一般物体并不显示带电的原因是正、负电荷 ，相互抵消。
2.电荷流动起来会形成 ，它需要具备两个条件：一是要有也就是 ；另一个是要有 。
3．如图所示，电池是一种便携式电源，铜帽一端是 极， 锌壳一端是 极。
4. 是电路中控制电流通断的元件，它的制作材料一般都有
和正电荷负电荷数量相等 电流电源动力正负开关导体绝缘体4.当电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生 。此时，电路中的 会急剧增大。如果长时间处于这种状态可能会烧毁 ，引发火灾。
5.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是 交流电，足以引发触电事故，所以我们不能直接使用实验室内中的电做实验。
6．一节电池的电压是 V。两节电池串联起来的电压是 V。
7．让两个灯泡同时亮起来的方法有 和 两种。
8．像铜丝那样 让电流通过的物体，称为导体；像塑料那样让电流通过的物体，称为绝缘体。我们利用 把电送到人们需要的地方，利用 阻止电流到人们不需要的地方。
短路电流电池220V1.53V串联并联容易导体绝缘体二、判断题1．静电存在于我们周围的一切物质之中。（ ）
2．当物体受到外界影响(如摩擦)时，物体表面的电荷发生了转移，正、负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。 （ ）
3．只要有了电路，电荷就能持续地流动起来形成电流。 （ ） 4．有了能流动的电，才能点亮灯泡，用上各种电器。 （ ） 5．在一个完整电路中，小灯泡不亮，说明小灯泡中一定没有电流通过。 （ ）××???6．我们可以用自制的“电路检测器”检测电热水壶的电路。 （ ）
7．电路中的某个元件出了故障，使电流中断，这种情况叫短路。（ ）
8．当电路检测器的两个检测头连接到有故障的地方，小灯泡一定不会亮。（ ）
9．不能用湿手触摸电器和开关。（ ） 10．我们要好好保护电器设备上的绝缘材料。（ ）×××??1．下面属于静电现象的是( )。
A．纸片被风吹走
B．摩擦过的气球可以吸起头发
C．双面胶粘住了泡沫颗粒
2．通过研究我们发现，电荷相互靠近时( )。
A．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
B．电荷间的相互作用没有规律
C．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
3．一般情况下，( )是电路中控制电流通断的元件。
A．电源 B．开关 C．导线
4．当电池的两端被导线直接连接起来时，就会出现( )。
A．通路 B．断路 C．短路
5．下列物体中，属于绝缘体的是( )。
A. 橡胶 B．铁丝 C．回形针
三、选择题BCB CA 6．下列做法中，属于不安全用电的是( )。
A．保护好绝缘材料
B．不用湿手触摸电器和开关
C．用湿布擦拭开关上的灰尘
7．在电压相同的情况下，灯泡串联时发光( )。
A．较亮 B．较暗 C．不确定
8．根据串联与并联的特点，家里、教室里的照明电路一般是用( )的 连接的。
A．串联 B．并联 C．不确定
9．组装电路时，把小灯泡并联起来发出的光要比把小灯泡串联起来发出的
光( )。
A．亮 B．暗 C．没有变化
10．一节电池的电压是1．5 V，两节电池并联起来时,电压是( )。
A．1．5 V B．3 V C．0．75 V
CBBAA四、简单题1．请你用两种不同的方法把下面的器材用线连接起来，使两个小灯泡同时发光，并填出连接方法。
A( ) B( )
在电池电压相同时，哪种连接方法会使小灯泡更亮一些?
串联 并联将小灯泡并联会使小灯泡更亮一些。2.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了，请你推测一下出故障可能的原因。(至少两点以上)
(1)小灯泡的灯丝断了；
(2)电池没电了；
(3)导线中间的金属丝断了；
(4)电池盒出故障了。(合理即可)3.请你利用两个小灯泡、若干根导线、一个开关、两节电池画一个电路图，使
开关能同时控制两个小灯泡。串联 并联五、实验题1、有一个4个接线头的盒子，用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中： 请你根据检测记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面的图中用线段表示你的推测结果。?