20台湾的蝴蝶谷教案

20台湾的蝴蝶谷教案
教学 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )要求
1.学习课文，了解蝴蝶谷是个迷人的地方。
2.学会本课的生字。熟练朗读课文，背诵课文。
3.培养学生读、背的能力及独立识字的能力，养成良好的书写习惯。
重点难点
1.学习课文，了解台湾的蝴蝶谷是个迷人的地方。
2.学习本课的生字，认识汉字。
3.练习朗读课文，背诵课文。
教学 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )课时 两课时
教学预设:
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛①，是蝴蝶生长的好地方。[句导读：告诉我们蝴蝶生长的有利条件。]
段导读：台湾是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓②的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶③到山谷里来聚会④。[句导读：这里用了一连串的动词描写了蝴蝶的动作，非常恰当。]人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
段导读：台湾蝴蝶谷名称的由来。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。[句导读：概括写蝴蝶谷景色迷人。]有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀⑤下，金光灿灿，十分壮观⑥。[句导读：具体描写了一种迷人的景色。]有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷⑦，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。[句导读：具体描写了另一种迷人的景色。这里运用了比喻的修辞手法，把蝴蝶比作五颜六色的花瓣，形象生动。]
段导读：具体描写蝴蝶谷里的迷人景色。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻⑧就会被翩翩起舞⑨的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来游玩的客人哩。[句导读：运用了拟人的修辞手法，“欢迎”一词赋予了蝴蝶热情好客的品性，使读者对蝴蝶更加倾心喜爱。]
段导读：蝴蝶谷吸引了大批中外游客前来观光。
字 词 导 读
①茂盛：(植物)生长得多而茁壮。
②色彩斑斓：颜色多，灿烂多彩。
③赶：加快行动，使不耽误时间。
④聚会：(人)会合；聚集。
⑤照耀：(强烈的光线)照射。
⑥壮观：景象雄伟。
⑦五彩缤纷：形容色彩艳丽而繁多。
⑧立刻：表示动作、行为紧接着某个时候；马上。
⑨翩翩起舞：形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。

1.学习课文，了解台湾的蝴蝶谷是个迷人的地方。
2.认识本课出现的生字。朗读课文。

多媒体课件，生字卡片。

一　学习课文内容，了解台湾的蝴蝶谷是个迷人的地方
1.出示第1自然段内容，自由读，边读边思考。
这一段告诉了我们什么 (台湾是蝴蝶生长的好地方。)
2.台湾的确是蝴蝶生长的好地方。现在，咱们就一块儿去认识这个闻名世界的“蝴蝶王国”。(学生听配乐朗读)
你喜欢祖国的宝岛台湾吗 为什么
学生甲：喜欢。因为台湾很美，有艳丽的花草，有茂密的树林，有清清的小溪。
学生乙：我喜欢台湾许许多多的山和山谷。
学生丙：台湾的蝴蝶很多，而且色彩斑斓……
3.台湾真是个好地方。请你自由轻声地读读第2自然段，数数有几句话，想想每句话介绍了什么。(这段共有三句话，分别向我们介绍了台湾的山、山谷、蝴蝶、蝴蝶谷。)
你能用上“因为……所以……”说说它们之间的联系吗
学生甲：因为台湾的山多，所以山谷也多。(老师作简笔画，让学生指指山和山谷，认识“山多”和“山谷也多”之间的因果关系)
学生乙：因为一群群蝴蝶赶到山谷里来聚会，所以人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
学生丙：因为山谷中有许多色彩斑斓的蝴蝶，所以人们说这些山谷是蝴蝶谷。
学生丁：人们之所以把这些山谷叫作蝴蝶谷，是因为五颜六色的蝴蝶聚集在这些山谷里。
学生戊：因为台湾的山多，山谷多，山谷中又有许多蝴蝶，所以人们把这些山谷叫作蝴蝶谷。
说得非常好，都用上了“因为……所以……”，有的同学是用自己的话说的，有的把几点都连起来说了。你们看，一群群五彩斑斓的蝴蝶赶来了!——演示多媒体课件。
蝴蝶为什么赶来 (说清时间、地点、事情。)
怎样赶来的 (说具体动作)
学生对照图文，练习说话：
(1)蝴蝶赶来。
(2)一群群色彩斑斓的蝴蝶(　　)过花丛，(　　)过树林，(　　)过小溪，(　　)到山谷里来聚会。
如果我们把“飞、穿、越、赶”几个词都换成“飞”，你来读一读，比一比哪句写得好，好在哪里 学生阅读，思考，自由讨论交流。
学生甲：书上写得好，连用几个“飞”就重复了。
学生乙：我觉得书上写得比较具体，都用“飞”字就不能说清楚蝴蝶到底是怎么赶来的。
学生丙：读了书上写的，会让我们仿佛看见了一群群色彩斑斓的蝴蝶飞来的生动情景。
这几个动词的确用得生动准确，听老师读读这句话，你闭上眼睛想一想，看能不能在你的脑海中浮现出蝴蝶赶来的情景。
如果你就是其中的一只美丽的蝴蝶，请告诉游人，为什么你们要赶到山谷里来聚会
学生甲：因为山谷是我们生长的地方，这里气候温暖，空气清新，花草茂盛。
学生乙：因为山谷是个美丽的地方，有山有水，有花有草，还有茂密的树林。
学生丙：因为山谷中有许许多多我们的好伙伴，大家可以一起唱歌、跳舞、游山玩水。
是啊，有谁不想去蝴蝶谷呢 在赶往山谷的路上，你们的心情怎样呢 能通过朗读表达出来吗
二　认识本课的生字
1.出示甲组(拼音)：yào yuán bīn piān jīng sǎ　乙组(汉字)：耀 源 缤 翩 精 撒
2.出示丙组(拼音)：ɡǎn xiē mí fēn suí pī yóu kè 丁组(汉字)：赶 些 迷 纷 随 批 游 刻
请你先正确读出这些音节，再出示与这些音节相对应的生字卡片，把卡片贴到相对应的音节下面。
3.反复练读本课的生字及要求会认的汉字。