课件25张PPT。20以内的退位减法 十几减5、4、3、2
人教版 数学 一年级 上20以内的退位减法十几减5、4、3、2教学设计教学准备教学过程教学反思教学目标重难点、关键板书设计通过自主探究与合作交流的方式,归纳出十几减5、4、3、2的计算方法。培养创新意识,体会探索学习的乐趣。过程与方法情感态度与价值观熟练掌握十几减几的口算的基本方法,能进行正确的计算。知识与技能教学准备:课件、学具等教学过程:五 环 教 学第一棒谁最棒14-8=问题:算得真快,你是用什么方法算的?能举例说说吗?15-6=17-9=12-7=15-7=11-6=14-7=13-9=看谁反应快69858574小结:我们可以想加算减,也可以用破十的方法,还可以用
连减的方法,都可以很快地算出答案。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com第二棒、学习新知12-5=问题:说说你是怎样计算的。7想加:
5+7=12
12-5=7破十:
10-5=5
5+2=7连减:
12-2=10
10-3=7绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 常用的方法:
1、想加算减2、破十减
12-5=问题:1. 用你喜欢的方法做做下面两道题。712-4=812-3=9 2. 说说你是怎样计算的?第三棒、自主探究绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com11-3=问题:
你是怎样计算这三道题的?811-4=711-2=9第四棒、运用方法绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com问题:
我们共同学习了怎样计算“十几减几”,当我们遇这样的问题时,我们可以怎么办?破十想加连减绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 儿歌十几减5,是几加5,
十几减4,是几加6,
十几减3,是几加7,
十几减2,是几加8。
十几减9,是几加1,
十几减8,是几加2,
十几减7,是几加3,
十几减6,是几加4,退位减,我会算第六棒我最棒1. 填一填。问题:(1)用你喜欢的方法赶快做一做这些题。(2)怎么这么快就做完了?说说你是怎样计算的。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com5+ =1384+ =135+ =145+ =1169993+ =12 2+ =114+ =123+ =118892、先说得数,再写算式:11- 2 =11- 3 = 11- 5 = 11- 4 = 9786问题:(1)从图中你能知道什么?要求的问题是什么?
(2)能列个算式解决一下吗?
(3)为什么用减法计算?
(4)说说你是怎样计算的。3. 列算式,并计算。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com11_561349_4、有12只小鸡,我已经捉住5只,还有几只?
走进生活第七棒12 - 5 = 7(只)火车开得快13-5 12-5 12-3
11-2 14-5 11-4
12-9 16-8 14-6 13-7 18-9 15-7
12-6 15-8 11-6 13-4 14-5 13-9 第八棒第一棒谁最棒14-8=问题:算得真快,你是用什么方法算的?能举例说说吗?15-6=17-9=12-7=15-7=11-6=14-7=13-9=看谁反应快69858574小结:我们可以想加算减,也可以用破十的方法,还可以用
连减的方法,都可以很快地算出答案。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 请你当个小医生14- 5=11 15-3=2 8-6=14 14-5=915-3=128-6=2今天你学会了什么?(2')再见!板书设计
2、破十减
十几减5、4、3、2
12-5=71、想加算减PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/
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教学反思通过自主探究与合作交流的方式,学生归纳出十几减5、4、3、2的计算方法。