人教版一年级下册 认识人民币 教案+课件(PPT形式)

文档属性

名称 人教版一年级下册 认识人民币 教案+课件(PPT形式)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2018-04-08 15:54:53

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文档简介

课件19张PPT。认识人民币解 决 问 题 人教版 数学 一年级 下教学设计教学准备教学过程教学反思教学目标重难点、关键板书设计经历商品买卖的过程,体会人民币在社会活动、商品交换中的功能和作用,体验解决问题方法的多样性。培养学生有序思维及思维的广度和灵活性,进一步加强学生合作意识的培养,让学生体验学数学的乐趣和用数学的情感,培养爱护人民币的意识。过程与方法情感态度与价值观运用人民币的知识解决如何把钱正好用完的问题,体验解决问题方法的多样性和优化策略。知识与技能教学准备:课件、 多媒体设备 。教学过程:五 环 教 学解 决 问 题认识人民币一、复习旧知(一)我会填1元5角=( )角 32角=( )元( )角
46角=( )元( )角 5元=( )角(二)我会算 152350 4 62元+8角=2元8角知道了每本杂志的
价钱,问题是……二、问题解决我想“正好”就是不多也不少。 + =14元 我先随便选2本,
试一试。比13 元多了一点儿,
把一本换成便宜点儿
的试试。二、问题解决共11元共13元共12元,,……我先选定一本,还可以选
定……然后按顺序试,继续再试……二、问题解决二、问题解决二、问题解决三、知识运用(1)19元正好可以买哪两种玩具?(2)19元正好可以买哪些玩具?四、布置作业作业:第58页“做一做”。
第59页练习十三,第4题。今天你学会了什么?(2')再见!板书设计 解决问题 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/
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教学反思