长春版小学二年级下册 春天的诗词 教案+课件（PPT形式）

课件20张PPT。2 春天来了春天的诗词 长春版 语文 二年级 下教学设计教学准备教学过程教学反思教学目标重难点、关键板书设计正确书写生字生字。过程与方法情感态度与价值观会写6个。认识一个笔顺，有感情的朗读并背诵这两首诗，体会诗歌所描绘的美好意境及作者表达的情感。知识与技能体会诗歌所描绘的美
好意境及作者表达的情感。教学准备:课件、 多媒体设备 。 教学过程：五 环 教 学一、创设情境，复习导入：（5’） 背诵古诗词。当应当
当心
当代
二、精读古诗，书写生字：（15’）乃乃是
乃正
随随便
随时
随心
跟随
随从
忆记忆
回忆
曾曾经
不曾
胜胜利
胜地
取胜
胜败
当（ ）
挡（ ）乃（ ）
仍（ ）胜（ ）
生（ ）亿（ ）
忆（ ）三、小组合作，完成练习：（10‘）dāngdànɡ 当心 当代上当 当做 当céngzēng曾经姓曾 曾 忆江南
（唐）白居易
江南好，风景旧曾谙⑵；
日出江花红胜火⑶，春来江水绿如蓝⑷。
能不忆江南？
江南忆，最忆是杭州；
山寺月中寻桂子⑸，郡亭枕上看潮头⑹。
何日更重游！
江南忆，其次忆吴宫⑺；
吴酒一杯春竹叶⑻，吴娃双舞醉芙蓉⑼。
早晚复相逢！ 四、巩固提高，拓展延伸：（8’）积累古诗词五、课堂总结，布置作业：（2’）1.教师总结本课内容。
2.布置作业：背诵古诗,书写生字。再 见板书设计 春天的诗词PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/
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教学反思 孩子们书写较认真，对古诗词的理解也比较好，特别是对作者很感兴趣。