人教版小学四年级数学下 4.2.2小数大小的比较 课件 (5)
文档属性
| 名称 | 人教版小学四年级数学下 4.2.2小数大小的比较 课件 (5) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 152.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-04-09 13:23:40 | ||
图片预览
文档简介
课件12张PPT。小数大小的比较举例说明整数是如何比较大小的？ 当整数的位数相同的时候，从高位比起；位数不同的时候，位数越多，数越大。比较下面整数的大小：
10000 ○ 9999
432 ○ 543
8421 ○ 8346
复习：给下面小数分类0.89 3.076 2.01 0.3
34.126 0.38 0.1 像0.89 0.3 0.38 0.1这样，整数部分是0的小数叫纯小数。像3.076 2.01 34.126这样整数部分不是0的小数叫带小数。纯小数、带小数和1有什么关系？ 纯小数都比1小，带小数都比1大。1.0、2.0、3.0……不看成是带小数，而是整数的特殊表现形式。 例题4：比一比，哪种商品的价钱便宜？你是怎样想的？小组交流！根据你的猜测，用你的方法比较下面两组小数的大小，并说说你是怎样想的？
（1） 7.96元 ○ 8.32元
（2） 0.13米 ○ 0.129米<﹥说说你的比较方法。归纳：
先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。 我们归纳出来的比较小数大小的方法与你最初的猜测相比，有什么不同？1 .比一比。7.9 ○ 8.2<0.51 ○ 0.5091.374 ○ 1.35.7○ 5.8>><0.6○0.06>1.2323 ○1.323211111.11 ○1111.1117.03 ○ 7.030000=<>2.排一排。把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。
0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.078< 0.78< 0.8< 0.807<0.873.几个同学立定跳远的成绩是：小军1．56米；小强1．6米；为平1．52米；小云1．48米。把前三名的名字写在领奖台上。123本课总结 掌握比较小数大小的方法，能够正确的比较小数的大小。
10000 ○ 9999
432 ○ 543
8421 ○ 8346
复习：给下面小数分类0.89 3.076 2.01 0.3
34.126 0.38 0.1 像0.89 0.3 0.38 0.1这样，整数部分是0的小数叫纯小数。像3.076 2.01 34.126这样整数部分不是0的小数叫带小数。纯小数、带小数和1有什么关系？ 纯小数都比1小，带小数都比1大。1.0、2.0、3.0……不看成是带小数，而是整数的特殊表现形式。 例题4：比一比，哪种商品的价钱便宜？你是怎样想的？小组交流！根据你的猜测，用你的方法比较下面两组小数的大小，并说说你是怎样想的？
（1） 7.96元 ○ 8.32元
（2） 0.13米 ○ 0.129米<﹥说说你的比较方法。归纳：
先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。 我们归纳出来的比较小数大小的方法与你最初的猜测相比，有什么不同？1 .比一比。7.9 ○ 8.2<0.51 ○ 0.5091.374 ○ 1.35.7○ 5.8>><0.6○0.06>1.2323 ○1.323211111.11 ○1111.1117.03 ○ 7.030000=<>2.排一排。把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。
0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.078< 0.78< 0.8< 0.807<0.873.几个同学立定跳远的成绩是：小军1．56米；小强1．6米；为平1．52米；小云1．48米。把前三名的名字写在领奖台上。123本课总结 掌握比较小数大小的方法，能够正确的比较小数的大小。