2.2-2.6复习

课件19张PPT。第二章 2-6节复习 小华的假期（杭州游）
一、出发

假期，爸爸带着小华开车去杭州游玩，出发前爸爸给汽车添加了发动机润滑剂，更换了新轮胎。你知道其中涉及的科学知识吗？ 在高速上，小华看到 “雨天路滑，小心驾驶”的标志牌，请同学们分析这句话中包含的科学道理。知识回顾：摩擦力1、影响滑动摩擦力大小的因素有哪些？在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，应该注意控制什么？2、增大和减小摩擦的方法有哪些？二、旅程判断一个物体运动还是静止，取决于所选参照物 小华以地面为参照物，所以汽车是运动的，爸爸以自己的汽车为参照物，所以汽车是静止。 一辆汽车以相同的速度和爸爸的汽车同向行驶，小华认为汽车是运动的，而爸爸认为是静止的，你能分析一下原因吗？知识回顾：机械运动 1、小华发现爸爸的汽车在笔直的公路行驶，时而匀速，时而变速，时而又驶入弯曲的公路，在这个过程中，按路线分，汽车经历了哪些运动，按运动快慢是否发生变化分，汽车又经历了哪些运动？2、在路上小华看到一条长为457m隧道，假设车速保持72km/h不变，车长3m，则完全通过这条隧道要多少时间？（写出计算过程）3、想一想：在不计算速度的情况下，比较 物体运动快慢的方法有哪几种？三、游程 到达西湖，小华去划船，
用桨推岸，桨弯曲了，船离
岸而去。
在这个现象中，你能得出哪些和力有关的结论？1、力能改变物体的形状。
2、力能改变物体的运动状态。
3、力的作用是相互的。回顾：力的作用效果1、改变物体的形状2、改变物体 的运动状态改变物体运动的速度大小改变物体的运动方向静止变运动运动变静止慢变快快变慢问：此弹簧秤的最小刻度是________，量程是________，水果受到的重力是________牛顿。0.2牛5牛4.6 划完船，小华去买水果，他看见店员用如图所示的弹簧秤称量水果。 如果水果的价格是10元/千克，则小华需要支付多少钱？（g=10N/kg）
水果 使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将 ( )
A、偏大 B、不变
C、偏小 D、无法确定C思考：1、请作出水果受到的重力的图示，并简要说出重力的三要素。
2、请同学们说说重力在生活中有哪些应用？作图和思考：大小：G=m·g方向：竖直向下作用点：重心重垂线和水平仪 地球 月球
质量：5 0 千克 质量： 千克
重力： 牛 重力： 牛5049081.67同一物体在地球上与月球上受到的重力一样吗?已知：物体在月
球上受到的重力
是地球上的 1/6.讨论：四.归途 小华：谢谢大家对我的帮助，让我巩固了所学的知识，又提高了解决问题的能力。你是否也有这样的
感受呢？ 1、某同学在测试1500米跑时，他在前1分钟内通过400米，在中间3分钟内通过800米，在最后1分钟内通过300米。求该生跑完1500米的平均速度。 解：s = 400米+800米+300米 = 1500米t = 1分+3分+1分=5分=300秒v=st=1500米300秒=5米/秒答该生跑完1500米的平均速度是5米/秒。检验成果：问题与思考 2、如图所示，上图和下图中弹簧秤的读数分别是多少？都是4牛 3、 某同学在做“研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中：用弹簧秤水平拉动表面粗糙程度相同的木块在同一水平面上做匀速直线运动，如图所示，发现木块横放与竖放时两次实验弹簧秤读数相同。由这两次实验可得出摩擦力的大小（ ）
A、与压力大小无关 B、与接触地面的粗糙程度无关
C、与接触面积的大小无关
D、与压力大小、接触面粗糙程度与接触面积大小都无关
?
C 4、如图是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示，每个钩码的质量是50克。
(1)完成下表：
(2)分析实验数据，可得出的结论为：

________ _。
(3)若该同学在弹簧秤下挂了6个钩码(在称量范围内)，
则弹簧秤的读数为 。10物体受到的重力跟质量的比值为10牛/千克3牛猜测：影响摩擦力大小的因素可能与________
和_______________有关？ 压力大小接触面的粗糙程度下表是小明同学探究摩擦力大小与哪些因素有关的实验记录:(1)分析比较实验次数1和2,可以得出的结论是:
_________________________________________________(2)分析比较实验次数___和___,可以得出的结论是:在压力相同
时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(3)上述研究问题采用的科学方法叫_____________.在接触面越粗糙程度 相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.2 3控制变量法谢谢！