第8讲 绿色开花植物的生殖与发育

文档属性

名称 第8讲 绿色开花植物的生殖与发育
格式 rar
文件大小 200.4KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2010-03-16 08:11:00

图片预览

文档简介

登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第8讲 绿色开花植物的生殖与发育
要点自主回扣
1.种子萌发必需的条件是充足的空气(氧气)、水分和适宜的温度。
2.被子植物经过开花、传粉、受精等过程,最后由受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,子房发育成果实。
3.花的最主要结构是雄蕊(包括花药和花丝)和雌蕊(包括柱头、花柱和子房)。
4.植物的无性生殖主要有分裂繁殖(如多细胞藻类、苔藓和蕨类)和营养繁殖(利用根、01茎、叶进行繁殖,常见的有嫁接、扦插等)。
5.被子植物的生殖器官是花、果实、种子。
典型例题精析
【例l】(2009·嘉兴中考)小明发现他家种植的菊花出现了异常现象,靠近马路一侧的菊花
不开花,远离马路一侧的菊花开花。小明观察周围环境后,发现马路边安装了许多路灯。小明和爸爸选择靠近路灯的一株未开花的菊花,晚上用黑色塑料袋套起来,白天取下,观察一段时间,看它是否能开花。
(1)该实验方案的设计基于的假设是 。
(2)他们应该选择 作为这株菊花的对照组。
(3)他们的实验方法有什么明显不足? .
【精析】本题根据生活情境探究影响菊花开花的因素。马路边有路灯,菊花在晚上也能接受光照,而远离马路的菊花晚上不能接受光照。根据题目给出的这些信息,可以提出菊花出现异常的假设。小明和爸爸选择靠近马路一侧的一株菊花作为 实验组,那么同样靠近马路一侧生长发育状况相似的不做处理的菊花作为对照组。科学实验要具有可重复性,避免由于偶然因素给实验造成影响。而生物实验必须选择足够多的样本来排除偶然性。题中小明和爸爸只选择一株菊花进行实验,样本过少。
答案:(1)菊花不开花可能是由于光照时间过长(或菊花不开花可能是由于受到路灯
光照的影响)(合理均可)
(2)靠近马路一侧不开花的菊花(表达出被路灯光照到的、路边的、不开花的菊花均)
可)
(3)只选择一株菊花,样本过少(合理均可)
【变式训练】某同学学习了被子植物的开花结果后,想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的。于是种了一些玉米,让他感 到意外的是,用其他植物的花粉进行授粉的玉米,没有结出果实、种子。于是他产生了疑问:植物体要结出果实和种子,是不是一定要授同种植物的花粉呢
(1)请问:假如他要用实验证明自己的疑问,应该提出的假设
是 。
(2)实验过程中,他重新种植了一些玉米(不考虑季节影响), 并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。快开花时,将所有雄花去掉,并分别用半透明纸袋将玉
米雌花花穗包起来,其目的是 。
(3)分别采集玉米和其他植物的花粉。将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上。其他植物的花粉撒到包好的乙组玉米雌花穗上。根据假设可以预测,能够形成果实的一组是 。
【例2】(2008·丽水中考)下列植物的繁殖,属于有性生殖的是
A.马铃薯用块茎繁殖 B.水稻用种子繁殖
C.月季用枝条扦插繁殖 D.桃用嫁接繁殖优良品种
【精析】选B。根据是否经过精子和卵细胞结合形成受精卵繁殖新个体,把生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。被子植物的有性生殖方式就是用种子繁殖,所以水稻用种子繁殖属于有性生殖。被子植物的无性生殖主要是用营养器官直接繁殖后代,如马铃薯的块茎、月季的枝条扦插、桃的枝条嫁接。所以A、C、D均是无性生殖。
【变式训练】在下列的生产活动中,哪一种农作物的栽培方式与其他几种不相同 ( )
A.用辣椒的种子育苗 B.用马铃薯的嫩茎育苗
C.插藕快速繁殖新个体 D.用白杨树枝条扦插,繁殖新个体
重点难点指引
1.被子植物也叫绿色开花植物,经过开花、传粉、受精后形成果实和种子,用种子来繁殖新植物体。农作物多数为异花传粉,所以农业上常用人工授粉来提高产量。裸子植物虽然也用种子繁殖,但它们的花没有真正的雄蕊和雌蕊,所以不是真正的花,也不能结出真正的果实。孢子植物(藻类、苔藓、蕨类)则用孢子繁殖。
2.充足的水分、充足的空气和适宜的温度是种子萌发的必要条件,它们是缺一不可的。表达时要注意严密,不要忘记“充足”、适宜”。而有些种子的萌发还需要光照,但不是所有种子所必需的。
3.一朵雌花或两性花一般只有一枚雌蕊,即一个子房。而一个子房可以有一个胚珠或多个胚珠。所以有些果实只有一粒种子,而有些果实却有多粒种子。
4.植物的生殖方式很多,复习时可先按照植物类别进行识记。被子植物和裸子植物用种子繁殖时,属于有性生殖,而当被子植物用营养器官繁殖时,属于无性生殖。孢子植物(低等的藻类、苔藓、蕨类等)用孢子繁殖,属于无性生殖。
专题综合检测
一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分)
1. (7001029)下列不属于无性生殖的是 ( )
A. 蕨类、苔藓植物用孢子进行繁殖 B. 依靠植物的根、茎、叶繁殖新个体
C.利用植物的开花结果繁殖新个体 D. 利用植物组织培养技术培育水稻、小麦
2. 马铃薯芽眼发芽长成新的马铃薯的繁殖方式是 ( )
A.出芽生殖 B.营养繁殖
C.分裂生殖 D.孢子生殖
3. (7001030)一个西瓜中有许多瓜籽,这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多 ( )
A.柱头 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊
4. 人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树。同有性生殖相比,其主要优点是 ( )
A.后代具有更强的生活力 B.后代每年可提前开花结果
C.后代保持亲本性状 D.增加后代变异性
5. 若要想使一株枇杷树上能结出“白沙”、“大红袍”等不同品种的枇杷,采用的处理技
术应是 ( )
A. 扦插 B. 压条 C.嫁接 D.分根
6. 被子植物生长发育成熟后,会开花结果,在花的结构中,发育成种子的是 ( )
A. 柱头 B. 花药 C.胚珠 D.子房
7. 有句描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个自胖子”。谜语中“麻屋子”、
“红帐子”和“白胖子”分别指的是 ( )
A. 果皮、种皮、胚 B. 果皮、种皮、胚乳
C. 外层种皮、内层种皮、种子 D. 外果皮、内果皮、种子
8. 单子叶植物和双子叶植物种子结构的最大区别在于 ( )
A. 有无胚乳 B. 有无种皮
C. 子叶数目 D.有无胚根
9. 在芽的结构中,细胞会不断分裂,使芽轴不断伸长的结构是 ( )
A. 芽原基 B.叶原基 C.生长点 D.幼芽
10.桃花和小麦花中能产生花粉的结构是 ( )
A花药 8花丝 C.柱头 n子房
二、非选择题(本题有9小题,共60分)
11.(4分)某学校校园中,有柑橘、玉米、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。
(1)科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点,按下表的标准进行分类。其中②是上述
六种植物中的 。
(2)一株玉米的结构层次从低到高为:细胞→组织→ →植株。
12.(4分)如图是菜豆和玉米种子的结构图,请读图回答:
(1)对菜豆幼苗来说,构成新一代植物体幼体的是由图中种子的 组成的;
(2)在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图中的 ;
13.(10分)某同学将甲、乙两种植物种植在成分相同的土壤中,分成A、B、C、D四组(如
图所示),其中B与C遮光,降低光照30%,请回答下列问题:
(1)若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分,就实验设计来看,应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异 请列出两种正确的组合: 或 。
(2)若选择A、B两组进行对照实验,比较两组植物之间的生长差异,则该实验的目的
是 。
(3)土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐,该同学为了验证镁是植物正常生长所必
需的元素,设计了如下实验,选择两盆生长状况相似的甲种植物,在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水,在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水,保持其他实验条件相同,观察比较两盆植物的生长情况,你认为这样的设计合理吗 ;理由是 。
14.(7001031)(4分)汽车的广泛使用给我们的生活带来了方便,但尾气的排放也给环境带
来了影响。针对这种情况,20世纪末,西方一些国家就开始利用乙醇汽油来代替普通汽油。乙醇汽油中的乙醇可以用高梁、玉米等为原料,经发酵、蒸馏除去水分而制成。它比普通汽油燃烧更完全,又能降低约30%的二氧化碳排放量。
(1)高粱、玉米的果实是由 发育而来的。
(2)请你简要说明乙醇汽油在我国是否有推广意义及其理由。(说出一点理由即可)
15.(6分)菊花一般在秋天开放。影响菊花开放的生态因素是什么 科学兴趣小组对“菊花
是否开放与日照长短的关系”进行了探究。
(1)作出假设: 。
(2)进行实验:取十盆大小、长势都差不多且未开放的菊花,放在其他环境条件都适宜
且相同的地方,其中五盆放在日照时间短的地方,另五盆放在日照时间长的地方,经过一段时间后,观察开花情况。该实验的主要变量是 ;
(3)如果他们的假设成立,观察到的现象应是 。
16.(10分)现有一种植物的种子,已经知道它的萌发过程受水分、温度和氧气的影响,但
不知其萌发过程是否与光照有关。下面是探究此问题的实验:
(1)你提出的假设是 。
(2)实验方案:①向两组培养皿中倒入适量的水,每组培养皿中放入100粒种子;②将
一组置于 环境中,另一组置于 环境中,培养过程
中满足种子萌发所需的其他条件;③数日后,分别统计两组处理中萌发种子的数量,并
计算出各自的发芽率。
(3)你预期(期望得到)的实验结果是 。
(4)若两组的发芽率无明显差异,你的实验结论是 。
(5)若两组的发芽率差异很显著(或一组绝大部分萌发,另一组未萌发),你的实验结论
是 。
17.(10分)某同学为了探究种子在哪些合适的条件下才能萌发,设计了如下实验:将甲、
乙、丙三粒各方面基本相同的蚕豆种子固定在如图所示的位置上,温度控制在28℃~
30℃左右,放在通风的室内若干天。结果只有乙种子正常萌发。
(1)这位同学在该实验中控制的变量是 和 。
(2)通过比较 两粒种子的萌发情况,可以证明种子的萌发需要空气;通过
比较 两粒种子的萌发情况,可以证明种子的萌发需要水分。
(3)蚕豆种子萌发时,种子中的胚将发育成幼苗。胚由雌蕊子房中的 发育而来。
18.(6分)被子植物生长到一定阶段能开花结果,它的胚珠包在 里,种子
包在 内。裸子植物胚珠和种子都 。
19.(6分)某科学兴趣小组在A、B两个锥形瓶中分别放入具有萌发能力的数量相等的大豆
种子,将它们放置在同一实验室里按照下表设置的条件进行实验。
装置 空气 养分 温度 水分
A 充足 充足 25℃ 适宜
B 充足 较少 25℃ 适宜
请回答下列问题:
(1)大豆种子是由 发育形成的。
(2)该科学兴趣小组想要探究的问题是: 对种子萌发是否有影响
(3)该科学兴趣小组在实验过程中发现A、B两个锥形瓶内的大豆种子温度都明显升高,
引起温度明显升高的原因是 。
答案
典型例精析
【例1】【变式训练】(1)一种被子植物花的雌蕊如果接受的不是同种植物花的花粉就不能形
成果实和种子
(2)防止本植物花粉落到本植株雌蕊上等自然传粉现象的发生
(3)甲组
【例2】【变式训练】A
专题综合检测
1. 【解析】选C。解答本题的关键是会区分植物的有性生殖和无性生殖,即被子植物和裸
子植物用种子繁殖时,属于有性生殖,而当被子植物用营养器官繁殖时,属于无性生殖。孢子植物(低等的藻类、苔藓、蕨类等)用孢子繁殖,属于无性生殖。所以利用植物的开花结果繁殖新个体的方式为有性生殖。
2. B
3. 【解析】选B。花中各部分的结构在发育过程中会长成什么要让学生会描述,特别是子
房发育成果实和胚珠发育成种子。瓜籽是西瓜的种子,每一粒瓜籽都由一个胚珠发育来,所以一朵花中有许多胚珠才会使果实中有许多瓜籽。
4. C
5. 【解析】选C。扦插、压条、分根都只能使同一植株上结同一品种的果实,而嫁接可以
使每个接穗上结不同品种的果实。
6. C
7. 【解析】选A。“麻屋子”就是花生壳,它是由子房壁发育而成的果皮;剥开花生壳后
看到花生仁表面的“红帐子”是由珠被发育成的种皮;去掉“红帐子”后露出的“白胖子”是由受精卵发育成的胚,它由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成,我们食用的部分主要是两片肥厚的子叶。
8. 【解析】选C。单子叶植物和双子叶植物种子结构的最大区别在于子叶数目是一片还是
两片,而不是以有无胚乳来区分的,因为有的双子叶植物种子中也有胚乳,如蓖麻、柿子。
9. A
10.【解析】选A。花粉来自于雄蕊,雄蕊由花丝和花药组成,其中花药中有花粉。
11.(1)柑橘(2)器官
12.(1)A、B、D、E(2)J
13.(1)A与D B与C(两空次序可互换)
(2)探究光照强弱(或多少)对两组植物生长的影响
(3)不合理两盆植物的土壤中都含有包括镁离子在内的各种无机盐
14.【解析】花中各部分的结构在发育过程中会长成什么要让学生会描述,特别是子房发育
成果实和胚珠发育成种子。乙醇汽油在我国是否有推广意义是一个开放题,这类题型在中考中也是比较多见的,关键在于平时要多用辨证的观点,即从正反两方面来分析问题。
答案:(1)子房
(2)有推广意义,因为它比普通汽油燃烧更完全,对环境污染小等或没有推广意义,因
为我国粮食紧缺,它的制造要消耗高粱、玉米等粮食。(答案合理即可)
15.(1)菊花的开放可能受短日照的影响(或菊花可能在日照时间短时开放)或菊花的开放可
能受长日照的影响(或菊花可能在日照时间长时开放)
(2)日照时间长短(或日照长短)
(3)放在日照时间短的地方菊花开放,放在日照时间长的地方菊花没有开放或放在日照
时间长的地方菊花开放,放在日照时间短的地方菊花没有开放(答案要与假设对应,否则不可)
16.(1)种子萌发过程与光照有关(或种子萌发过程与光照无关)
(2)有光照的无光照的(黑暗)
(3)两组处理的发芽率无显著差异
(4)该种子的萌发过程不需要光照
(5)种子萌发与光照有关
17.(1)水分空气(氧气)
(2)丙和乙 甲和乙 (3)受精卵
18.子房果皮没有包被(或裸露)
19.(1)胚珠(2)养分
(3)种子萌发时呼吸作用显著增强,有机物被氧化后放出许多热量
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 7 页 (共 7 页) 版权所有@21世纪教育网