2017-2018学年度四年级科学第二学期末质量监测试卷 无答案

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名称 2017-2018学年度四年级科学第二学期末质量监测试卷 无答案
格式 zip
文件大小 209.0KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 科学
更新时间 2018-04-09 13:44:05

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文档简介

总分

2017~2018学年度第二学期期中质量监测
四年级科学试卷
题号





卷面5分
得分
一、提出你还想知道的问题。 (12分)
1.关于观测天气,我还想知道:


2.关于物质的三态变化,我还想知道:


3.关于生命的主要特征,我还想知道:


二、判断题 正确的在括号里打“√”,错误的打“×”(每小题2分,共20分)
1.人们流传下来的气象谚语没有科学依据,不可相信。…………………( )
2.风向是指风吹来的方向,通常用6个方向来表示。……………………( )
3.阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由水、风和来自太阳的热这三个要素的变化形成的。……………………………………………( )21世纪教育网版权所有
4.天气变化影响人们的生产和生活,人们的活动影响不到天气的变化。( )
5.人们大量使用煤、石油、天然气等燃料,造成了温室效应和酸雨。……( )
6. 人工降雨不仅能有效缓解旱情,还有灭火的作用。………………( )
7.游泳时刚从水中出来感觉身上特别冷是因为活动量太小。…………( )8.水的三种状态之间的变化都是可逆的。…………………………………( )21教育网
9.清晨树叶上的露珠是空气中的水蒸气由于温度降低而凝结成的小水珠。……( )
10.植物的生长需要营养,所以施肥越多长得越好。……………………( )
三、单项选择题(每小题3分,共30分)
1.下列词汇或谚语跟天气没有关系的是……………………………………( )
A.春暖花开 风和日丽 B.天上钩钩云,地上雨淋淋
C.全神贯注 聚精会神 D.朝霞不出门,晚霞行千里
2.下列关于天气预报的说法不正确的是( )。
A.天气预报的内容包括气温、阴晴、风力、风向等。
B.空气质量、紫外线强度和舒适度也属于天气预报的内容。
C.天气预报又不能改变天气,所以没有多大的意义。
D.天气预报分为三个阶段:观测、收集天气信息;分析天气信息和发布天气信息。
3.刮西北风时风向仪指向( )。
A.东南 B.东北 C.西南 D.西北
4.测量降雨量多少用到的仪器是( )。
A.风向仪 B.百叶箱 C.雨量器 D.温度计
5.下列说法不正确的是( )。
A.自然界中没有永远不变化的事物
B.气象卫星的应用使天气预报越来越准确了
C.温室效应会使全球气候变暖,冰川融化
D.酸雨是一种自然灾害,与人类活动无关
6.下列关于固体、液体、气体的说法不正确的是( )。
A.固体具有一定的形状和体积,不能流动
B.相同体积的水和花生油,质量也是相同的
C.空气没有一定的形状和体积,可以压缩
D.水在不同的温度下会有冰、水、水蒸气三种状态
7. 下列因素与水蒸发的快慢无关的是( )。
A.水的体积 B.水的表面积 C.是否有风 D.水的温度
8.下列变化中属于可逆变化的是( )。
A.铁---铁锅 B.煤---煤灰 C.鸡蛋---小鸡 D.面粉---面包
9.下列条件和雨的形成没有关系的是( )。
A.空气中有大量水蒸气 B.水蒸气在空中遇冷凝结形成云
C.风力足够大 D.云中的小水滴增大变成雨滴
10.下列关于植物生长过程的说法中不正确的是( )
A.播种时要选颗粒饱满、无病虫害的种子
B.植物的生长和土壤的关系不大
C.播种时要注意不要种的太深
D.间苗要留下长得较状的那颗苗,将其他的拔掉
四、按要求填表(共14分)
1.将下列图形表示的天气填在表中
符号
天气
2.按要求各举两例。


五、科学探究。(24分)
在我们的生活中很多地方可以看到这样的小水珠:
1.这些小水珠是从哪里来的,又是怎样形成的?
2.请你设计一个简单的实验验证自己的解释,把实验方法简要地写一写或画一画。
3.根据你的实验,推断一下雨是怎样形成的?
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