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Unit 4 Drawing in the park 第一课时 习题
一、连线题。
river A. 花朵
lake B. 河流
hill C. 湖泊
boat D. 小山
flower E. 小船
二、按要求写单词。
1 .some flowers (中文)____________
2. this(对应词)______________
3. there(反义词)______________
4. draw (现在分词) ___________
5.it(宾格) ______________
三、用所给单词的适当形式填空。
1. Let’s _______ (go)to the zoo.
2. I __________ (not like)PE.
3. Do you have a ________ (swim) lesson this evening 21教育网
4. She ________(have) some new books.
5. I can ________(skate).
四、选择题。
( ) 1. Can you see the boat on the river
.
A. Yes, I can’t B. No, I can C. Yes, I can21cnjy.com
( ) 2. I don’t like math. It’s too .
A. good B. easy C.difficult
( ) 3. That’s ____ late!
A. too B. to C. many 21·cn·jy·com
( ) 4.I can see some on the lake. www.21-cn-jy.com
A.braed B.chicken C. ducks
( ) 5. I can draw, I can’t draw this picture.
A. but B. and C. with
五、按要求完成句子。
1. I can draw a river .(改为一般疑问句)
___________________________________________
2. He can sing a song .(改为否定句)
___________________________________________
3. It is five thirty . (改为一般疑问句)
_________________________________________
4. 我会画画。 (翻译成英文)
_________________________________________
5. That is an apple over there (就划线部分提问)
__________________________________________
Unit 4 Drawing in the park 第一课时答案
一、
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二、
【解析】1. some flowers译为“一些花朵”故答案为一些花朵。
2. 考查对应词，this意为这，对应词为“那”故答案为that。
3. 考查反义词，there反义词为here，故答案为here。
4. 考查draw现在分词，故答案为drawing.。
5. 考查宾格，it宾格it，故答案为it。
【答案】1. 一些花朵 2. that 3. here 4.drawing 5. it
三、
【解析】1. 该题考查let’s+动词原形，故填go。
2. 缺少助动词，故填短语don’t like。
3. swimming lesson 是游泳课，故填swimming。
4. she 是第三人称单数，故填has。
5. can加动词原形，故填skate。
【答案】1. go 2. don’t like 3. swimming 4. has 5. skate21世纪教育网版权所有
四、
【解析】 1. 本题考查can 引导的一般疑问句，故选C。
2.句意是：我不喜欢数学，它太难了。故选C。
3. too late，太晚，故可知选A。
4. lake是湖泊的意思，故选C。
5. 句意是：我会画画，但是我不会画这幅画，故选择A。
【答案】1. C 2. C 3.A 4. C 5. A
五、
【解析】 1.改为一般疑问句把情态动词提前，故答案为Can you draw a river
2. 改为否定句把can 改为can’t，故答案为He can’t sing a song.
3. 该题考查一般疑问句句型把be提前，故答案是：Is it five thirty？
4. draw 意思是“draw”。故答案是：I can draw.
5. 从划线部分可知询问事物，故答案为：What is over there
【答案】1. Can you draw a river
2. He can’t sing a song .
3. Is it five thirty？
4. I can draw.
5. What is over there
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牛津译林版英语四年级下第一课时教学设计
课题 Drawing in the park 单元 Unit 4 学科 英语 年级 四年级下
学习目标 1.能理解并会朗读故事。2.能初步听懂、会读词汇river hill lake flower tree boat 3. 询问某人可以看见…吗： Can you see… Yes, I can.No, I can’t. 4.通过学习本课的故事，让学生学会运用Can you see… Yes, I can.No, I can’t.
重点 1.能初步听懂、会读词汇river hill lake flower tree boat 2. 询问某人可以看见…吗。
难点 掌握Can you see… Yes, I can.No, I can’t.
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Magic eyes教师呈现短语以及图片，请学生抢答Lead in教师呈现draw some pictures 的图片These are Doraemon 's pictures. 同学之间进行抢答，复习之前学过的短语 激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。
讲授新课 Let’s learn教师请学生根据给出的句子进行问答：What can you see I can see...并教授单词Sharp eyes Match and say Story time教师提出问题What do they want to do 播放课文动画，听并跟读课文注意模仿Watch and choose What are they doing in the park A. Playing in the park . B. Drawing in the park . C. Singing in the park .What do they draw in the park Story timeRead and answer 教师呈现文本，请学生根据要求画一画，圈一圈。跟着录音跟读模仿Read time 朗读时间 1.自己朗读2.同桌两人3.四人小组5. Show time1. 两人一组进行自述表演练习。 2. 注意自己的语音语调，表情和动作。 3.一小组表演时，其他小组观看并评分。 朗读基本流利，表情动作基本到位。 朗读较为流利，表情动作比较到位。 基本能够脱稿，表情动作十分到位。 Practice英汉互译。 a river a hill 在那儿 一些照片 a flower 10. Summary根据板书复述今天学习的内容:单词： river hill lake flower tree boat 询问某人可以看见…吗： Can you see… Yes, I can.No, I can’t. ( http: / / www.21cnjy.com ) 单词的学习与时间表达的复习：观看老师播放的时间，注意模仿发音，同时记忆时间的拼写；通过问题引出课文动画，播放课文录音 ( http: / / www.21cnjy.com )时，听的同时圈出新词汇，模仿语音语调；游戏复习单词，积极抢答； 根据课文内容回答问题，大胆说答案，进一步熟悉故事内容；最后分角色表演，注意语音语调。完成课堂练习，认真分析问题，再作答案。根据本课所学内容进行对话表演通过练习加强，使学生更加清楚课文内容经过练习加强巩固知识点 通过反复的听读训练，掌握词汇；通过 ( http: / / www.21cnjy.com )问题进行看动画，使学生有任务看动画，更容易理解课文内容。提出问题，针对性的完成学习目标；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。增强同学们的合作精神，培养同学之间的友谊有助于巩固学生知识点注意小组间的合作使学生更加对所学内容掌握全面
课堂小结 这节课的教学任务目标是能理解并会朗读故事；能 ( http: / / www.21cnjy.com )听懂、会说、会拼读单词和短语： have lunch have dinner get up in the morning in the evening in the afternoon play football本课为新授课，通过反复播放录音视频并跟读模仿学习词汇和朗读课文；通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，熟悉故事，进而可以复述故事，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。
板书 Unit 3 My day短语： have lunch have dinner get up in the morning in the evening in the afternoon play football询问某人什么时候做…： When do you … I…at… .
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Unit 4
Drawing in the park(1)
英语牛津译林版 四年级下
Magic eyes
1. When you see ,you can say “Doraemon”
Rules:
2.If not ,you can describe the action of the picture together.
Magic eyes
draw some pictures
Look and say
These are Doraemon 's pictures.
Smog is coming!
雾霾来了！
What can you see
I can see...
Let’s learn
tree
Let’s learn
What can you see
I can see...
flower
boat
Sharp eyes
flower
tree
boat
draw
flower
boat
draw
tree
小船
画画
花朵
树木
Match and say
Let’s draw some pictures here.
Story time
What do they want to do 他们想做什么？
Good idea!
Story time
Watch and choose
What are they doing in the park
A. Playing in the park .
B. Drawing in the park .
C. Singing in the park .
Story time
Watch and choose
Story time
What do they draw in the park
boat
flower
tree
river
Story time
1.Can Tim draw and
Read and answer
2.Can Tim draw
（仔细阅读，划出答案。）
Story time
Let’s draw some pictures here.
Good idea!
Story time
What can you see over there
I can see a tree and some flowers.
Can you draw them
Sure. It’s easy.
Story time
This is the tree and these are the flowers.
Well done.
Story time
Can you see the boat on the river
Yes.
Can you draw it
It’s difficult, but I can try.
Is this a boat
Story time
1.Can Tim draw and
Read and answer
2.Can Tim draw
Yes, he can.
No, he can’t.
Read time
朗读时间
1.自己朗读
2.同桌两人
3.四人小组
Showtime.
1. 两人一组进行自述表演练习。
2. 注意自己的语音语调，表情和动作。
3.一小组表演时，其他小组观看并评分。
朗读基本流利，表情动作基本到位。
朗读较为流利，表情动作比较到位。
基本能够脱稿，表情动作十分到位。
Practice
英汉互译。
a river
a hill
在那儿
一些照片
a flower
一条河流
一座小山
over there
some pictures
一朵花
Summary
单词：
river hill lake flower tree boat
询问某人可以看见…吗：
Can you see…
Yes, I can.
No, I can’t.
Homework
1. Listen and read the story time five times.
2. Copy the new words and phrases .
谢谢
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