第五单元第四课时《两位数加一位数（不进位）》同步练习

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
《两位数加一位数（不进位）》习题
一、填一填。
1. 45 + 3 = □ 4 + 72 = □
□ □ □ □
□ □
2. 在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
44+5○45+4 36+3○63+3 35+4○25+4
48○42+7 91+8○100 42+5○50
3.笔算加法，相同数位要对齐，从（ ）加起。
二、算一算。
1.口算
31+5= 46+3= 32+7= 5+41=
92+5= 7+21= 66+3= 41+2=
2.用竖式计算。
85+3= 44+4= 75+4= 6+32=21世纪教育网版权所有
三、看图列式。
1.
10个 10个
？个
□○□=□
2.
□○□=□
3.
□○□=□
四、解决问题。
1.小猫吃了3条鱼，还剩33条鱼，原来有多少条鱼
2.图书室里运来还有43本《科技博览》，又买来6本，现在有多少本？
3.
23个 31个 6个 4个
（1）与香蕉一共有多少个？
（2）与一共有多少个？
解析与答案
一、1.【答案】48，40，5，8；76，2，70，6。
【解析】先把两位数分成几时和积，然后根据计算时，先把几个一合起来，再与几个十合成两位数求解。
2. 【答案】=；＜；＞；＜；＜；＜。
【解析】先分别求出各算式的结果，然后根据整数比大小的方法求解。
3.【答案】个位。
【解析】笔算加法，相同数位要对齐，从个位加起。
二、1.【答案】36；49；39；56；97；28；69；43。
【解析】计算时，先把几个一合起来，再与几个十合成两位数。
2.【答案】88；48；79；38。（竖式略）
【解析】笔算加法，相同数位要对齐，从个位加起。
三、1.【答案】22+5=27。
【解析】根据加法的意义，将两边的数量相加求解。
2.【答案】45+4=49
【解析】根据加法的意义，将两边的数量相加求解。
3.【答案】5+24=29
【解析】根据加法的意义，将两边的数量相加求解。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)