三年级科学下册课件 根和茎 1（苏教版）

课件17张PPT。（苏教版）三年级科学下册课件根和茎我们先看到了根再来看看植物的茎一、导入我们已经知道：植物的根能从土壤里吸收水分和矿物质，绿色植物的叶可以制造植物生长所需要的养料。那么，植物的茎在植物的生长过程中有什么作用呢？我们先来看一看，在凤仙花植物生长的过程中，茎发生了哪些变化？ 二、整理有关茎的观察记录①带领学生整理幼芽出土以来，有关茎生长变化的观察记录。重点整理幼芽出土以后一周，凤仙花茎的颜色、硬度和高度 ②利用凤仙花植株的高度变化的数据，画出凤仙花植株高度变化统计图（学生在教P12页上画） ③指导学生分析柱状统计图，引领学生根据柱状统计图预测未来几周的时间里凤仙花植株高度将如何变化？三、植物茎的作用1、师：（活动引入）植物的茎总是把根和叶连在一起，那么，植物的茎在植物的生长过程中到底起什么作用呢？茎内是什么样的，能承担这样一些功能呢？将你的想法记录下来。2、师：（活动指导）①引导学生根据前面学习的根和叶的作用，思考茎的作用的问题。②引领学生想办法验证自己的想法是否正确。③引领学生了解科学探究的过程：提出问题（茎有什么作用？）；对问题的可能答案作出假设（运输水分和养料）；设计实验（运输水分的实验）；实验验证（通过实验验证收集信息） 得出结论（茎有支撑植物及运输水分和养料的作用 ）（1）观察浸入红色水中芹菜的横切面
?四、实验： ?（2）观察浸在红水中植物叶的变化
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学生实践观察植物的茎显微镜下的茎显微镜下的茎切面课后作业观察生活中各种植物的根和茎，用学过的知识去认识它们！再见