电学知识复习（八年级 电路探秘 和 简单磁现象）

课件147张PPT。第四章电路的探秘（总 复 习） 电路电流、电压和电阻考试要求：课前热身训练1.将 、 和 用 连接起来的电流的路径叫电路。画一个电路的实物图比较复杂，为了方便表述，科学上规定每个元件都用一个特定的符号来表示，这种用元件符号代替实物表示电路的图就是 。
电源用电器开关导线电路图2.如图所示，其中正确的电路图是（ ）
C3.如图所示的电路中，当开关S1断开、S2闭合时，电路是 路；当开关S1和S2都断开时，电路是 路；只要开关S1和S2闭合，电路就形成 路。
4.下列四组物质中，都属于绝缘材料的是（ ）
A.水银、玻璃、油 B.玻璃、石墨、纯净水
C.塑料、橡胶、陶瓷 D.干木柴、陶瓷、海水
通断短C5.当使用量程为0~0.6安的电流表进行测量时，测得的电流强度是0.54安,请在图中的表盘上标出指针位置和相应的接线柱位置.如果测量中用的是0~3安的量程,则此时的读数为 安。
2.76.滑动变阻器改变电阻的方法是通过改变（ ）
A.电阻丝的粗细B.连入电路中电阻丝的长度C.滑动变阻器连接方式D.滑片与电阻丝的摩擦B1.电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成
的电流路径叫做电路。复习要点梳理用电器电路图画电路图的注意点:1。元件位置安排要适当，分布要均匀。2。元件不要画在拐角处。3。整个电路图最好呈长方形，有棱有角。4。导线要横平竖直。实物图电路图连接实物图通路 （闭合电路）：处处连通的电路(有电流)开路（断路）：某处断开电路(没有电流)短路：直接用导线把电源两极连接起来
(电流过大)电路的状态谨防短路！！电源短路用电器局部短路ＳＳ１用电器局部短路串联电路 把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路。 实物图：电路图： 当合上开关时，两个灯泡有什么变化？串联电路亮串联电路 把用电器并列地连接起来的电路，叫做并联电路。并联电路SS1S2L1L2并联电路SS1S2L1L2灯
泡
L1
亮灯
泡
L2
不
亮并联电路SS1S2L1L2
当断开开关
S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、
L2的变化？
并联电路SS1S2L1L2灯
泡
L1
不
亮灯
泡
L2
亮并联电路串联电路与并联电路的比较串联电路和并联电路(1)串联电路把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路(2)并联电路把电路元件并列地连接起来的电路叫并联电路。(3)判别串联电路和并联电路的方法：A、从电路中有无支路入手分析（串联只有一条路经无支路，并联有两条或两条以上路经有支路）B、从电路的通断来判别：串联断开任意一个用电器整个电路就切断。并联断开任意一个支路，其余支路仍然是通的。
电流的符号: I1安＝1000 毫安1毫安＝1000微安电流的形成：电流的方向：科学上规定,正电荷定向移动的方向为电流方向，在金属导体中, 电流方向与自由电子定向移动方向相反。电荷的定向移动形成电流2.电流根据实验测定:在串联电路中,电流处处相等;在并联电路中,干路中的电流等于通过各支路的电流之和.国际单位: 安培 简称安(A)常用单位:毫安(mA) 微安(uA)电流的测量1、测量工具 ——电流表的符号：2、电流表的使用(1)调零 (2)选择量程：被测电流值不能超过电流表的量程电流表可以用试触法来确定电流表的量程0-0.6A 0-3A（3）、使用规则
A、串联在电路中。
B、使电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。
C、不能超过电流表的量程。
D、不允许不经用电器而把电流表直接接在电源两极，否则烧坏电源。+-指针会反偏+-+-电流表的使用电压:使电荷发生定向移动形成电流的原因。电压的符号：U国际单位：伏特 简称伏(V)
常用单位:
千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)等。 1千伏＝1000伏 1伏＝1000毫伏 1毫伏＝1000微伏3.电压根据实验测定:在串联电路中,电路两端的总电压等于电路中各部分的电压之和;在并联电路中,电路两端的总电压等于各并联电路两端的电压。V要求记住的电压值有：一节干电池电压：家庭电路的电压：对人体安全的电压：1.5伏；220伏不高于36伏电压表2、正确使用电压表电压的测量1、测量的仪器：与被测电路并联电压表的用法
① 、量程 0-3V 0-15V
② 、使用规则
A、并联在电路中。
B、使电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。
C、不能超过电压表的量程。
注意：电压表电阻很大，与用电器串联时，该支路相当于开路。会出现什么情况？测电源电压电源电压为6V，电压表示数4V，L2两端电压为_____. L1的电压___测谁的电压？仪
表电
流
表电
压
表元
件
符
号使用规则接
法接线
柱量程能否直
接连到
电源两
极上学生用表量
程最小
刻度读
数VA串
联并
联电流
从“+”
进从
“-”出电流
从“+”
进从
“-”出电流不能
超过表的
量程，先
要试触电流不能
超过表的
量程，先
要试触不能能0.6安0.02安3安0.1安3伏0.1伏15伏0.5伏先看
量程
再读先看
量程
再读小结：电压表和电流表的异同:电阻：电阻的符号：R国际单位： 简称： 符号：欧姆欧Ω常用单位：千欧(K Ω)、兆欧(M Ω)1兆欧=1000千欧导体对电流的阻碍作用。5.电阻1千欧= 1000欧影响导体电阻大小的因素1、导体的长度2、导体的粗细(横截面积）3、导体的材料4、温度 温度升高，金属导体的电阻增大，温度降低，金属导体的电阻减小.
当温度降到电阻为零的现象称为：超导现象。变阻器的使用
一、正确使用滑动变阻器1、原理：2、使用：不允许超通过最大的电流值；
接入电路前滑片放在最大阻值处；
正确接入电路（一下一上）。
改变电阻线的有效长度改变电阻大小改变电流大小例1.如图所示的电路图，当开关S合上后，电灯L1、L2正常发光，电流表和电压表均有示数，在某一时刻，两灯同时熄灭，电压表示数偏大，而电流表示数为零，该电路此时的故障可能是（ ）
A. L1处开路 B. L1处短路
C. L2处开路 D. L2处短路
SC例2.如图所示,电灯都能发光,则下列说法正确的是( )
A.甲是电流表,测灯L1的电流
B.乙是电压表,只测灯L1两端的电压
C.甲、乙都是电压表，同时测L1、L2两端的电压
D.以上说法都不对
B例3.在温度一定的条件下,做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法。下表给出了实验中所用的导体情况，选择C、F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻的大小与 是否有关；选择C和 两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是 。（填写导体的代号）
材料GA、D4CC1、电吹风是家庭和理发店常用的电热器，有一种电吹风可分别吹冷风和吹热风。它的内部结构主要是一个电动机和一个发热用的电热丝，用丁字形的选择开关S控制电路。开关可分置于0、1、2三个位置，如图所示。当S置于0时，电吹风不工作，当S向上扳至 时，送热风，此时电路是 联电路（填“串”或“并”）。课外信息题1、2并2、现在在居民住宅楼里几乎都装有这样的装置：白天光线充足，楼道很明亮时，楼道照明灯是不亮的；到了晚上或者日间的阴雨天，光线很暗时，楼道中只要有声音发出，照明灯就自动发光，过一会儿，照明灯又会自动熄灭。这样的装置既安全，又能够节约用电，受到光和声音的双重控制，能根据需要工作。你知道这个装置的电路吗？给你一个电灯、一个光控开关、一个声控延时开关，请你设计一个电路，将它接入照明电路中，达到以上的效果。3、（台州）小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设计的电路图正确的是
AA、 电压表、电流表示数均变大
B、 电压表、电流表示数均变小
C、 电压表示数变大，电流表示数变小
D、电压表示数变小，电流表示数变大
4、（绍兴中考）如图所示的电路中，闭合开关S，当滑片P向右移动时，电压表、电流表示数的变化是
B 闭合开关时，两只电流表的示数均为0.2安培。若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是
A、R2短路 B、R2断路
C、R1短路 D、R1断路
5、（金华中考）如图所示的电路中，电源电压恒为24伏特，电阻R1=R2=120欧姆，两只电流表的量程均为0—0.6安培。当D6、（杭州中考）某同学学了关于导体的电阻与温度的关系后知道一般金属导体在温度升高时电阻增大，但是否所有的导体电阻都随温度的升高而增大呢？于是此同学找来了各种导体材料做实验，下表是在用铅笔芯做实验时的数据记录：
?
?
?
（1）按给出的电路图连接实物图
（2）分析实验数据你能得出什么
结论？ 。
7、在相距20千米的甲、乙两地之间有两条输电线，已知输电线每米长的电阻为0.01欧。现输电线在某处短路，为了确定短路的位置，检修员利用 电压 表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。若电压表的示数为1.5伏，电流表的示数为30毫安，则短路位置离甲地 千米。
8、（温州中考）某科技小组设计了一个船速测定仪（如图）固定在金属盒上。AB是弧形电阻，P点是弧形电阻与金属杆OC的接触点。闭合开关，当船速越大时，OC杆越靠近A点。请问船速加大时，电流表的示数如何变化？ 。
9、在做用伏安法测量定值电阻的实验中，甲、乙两位同学的实验器材都完好，各自的读数也准确。他们测量的三组数据分别记录在下表中。
老师看了两组数据后，认为其中有一位同学的实验电路接错了。
（1）你认为线路接错了的同学是 。
（2）你的判断依据是 。
10、现代家庭中的电气程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了人体电阻的平均值数据：
（1）从表中可看出干燥时电阻大约是潮湿时电阻的 倍。
（2）在空格中填入对人体加220伏电压后的电流值。
（3）若人的安全电流是25毫安以下，那么上述哪几项是十分危险的？11、（舟山）如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接D上。当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。由此可以确定 为同一导线的两端（填字母，下同）。
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。 表；断开开关S，仍要使R和R都能工作，甲、乙
两处只可接入 表， 表。
12、如图所示电路，电源电压U保持不变、闭合开关S，要使R1和R2能继续工作，甲、乙两处可接入 表，
第四章电路的探秘（总 复 习）欧姆定律▲ 5.欧姆定律①解释欧姆定律的内容和数学表达式 b②应用欧姆定律解决简单的电学问题（不超过两个电阻的电路） c?? 设计实验，探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。条件控制：
1)保持 不变，改变 ，研究电流与电压之间的关系。
2)保持 不变，改变 ，研究电流与电阻之间的关系。 电流、电压和电阻的关系电阻电压电压电阻欧姆定律 导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。例1:对欧姆定律公式的理解，下列说法错误的是( )
Ａ、对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比
Ｂ、在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比
Ｃ、导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关
Ｄ、因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，而与电阻无关D1、教室里装有多盏电灯，每多开一盏电灯，则教室内电路的 ( 　 )
A．总电阻增大 　　B．总电压增大
C．总电流增大 　　D．总电流不变Ｃ练习2、一个电热器工作时的电阻是44Ω ， 通过的电流是5A，求电热器两端的电压。当两端的电压降为110V时，它的电阻是多少？练习例2：在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，得出表格中的一组数据。根据这组数据得到的结论是
_____________________________________
_____________________________ 导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比 例3：某小组的同学用图甲所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系。
(1)首先把2欧姆的电阻接入a、b间，调节变阻器，依次测得数据如下表。 由上表可归纳出：_ _ _ _ （甲） 在电阻不变的情况下, 导体中的电流跟它两端的电压成正比例3：某小组的同学用图甲所示装置来研究电压不变情况下，电流与电阻的关系。其操作是依次把1欧姆、2欧姆、3欧姆的电阻接入a、b间，立即闭合开关，记录读数。读电流表（图乙）示数，填入表中空格。 由表中的实验数据发现，通过导体的电流跟它的电阻不成反比，其原因可能是遗漏了重要的操作步骤。此步骤是：_____________________
___________________。（乙）1.1 没有通过调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持一定 （甲） 第四章电路的探秘（总 复 习）用电压表和电流表测量导体的电阻③应用电压表和电流表测量导体的电阻 c④收集和整理实验数据得出实验结论 b▲ 6.用电压表和电流表测量导体的电阻①说明伏安法测量电阻的实验原理 b②绘制伏安法测量电阻的电路图 b伏安法测电阻1.原理:2.电路图:例1: 某同学准备做“伏安法测导体电阻”的实验，现已准备的器材有电源、电流表、电压表、待测电阻及导线若干。
(1)该同学所缺的器材有________________；
(2)在实验中，若将滑动变阻器的阻值从最大调到最小，则电流表的示数变化是______，电压表的示数变化是__________；(3)在一次实验中，若电流表用0～0．6A量程，电压表用0～3V量程，它们的指针位置如下图所示，则被测电阻的阻值是_________. 滑动变阻器、开关变大变大13.5欧例2:以下是测量小灯泡电阻的实验(1)请你用笔画线把下图中的器材正确地连接成实验电路。开始实验前，开关应＿＿＿＿；滑动变阻器的滑片应移到＿＿＿ ＿。打开阻值最大处(2)做第一次实验时，电流表电压表的指示数如上图所示，请把读数记在下表中。(3)处理表中所记录的各次实验数据，得出待测灯泡的平均阻值为＿＿＿Ω。１.６０.３５.２42.602.5(4)出现这种错误的原因是什么?第四章电路的探秘（总 复 习）串联电路和并联电路▲ 7.串联电路和并联电路①概述串联电路的电流和电压的特点 b②概述并联电路的电流和电压的特点 b串联电路的特点1、若 的示数为0.3A,则 的示数为______, 的示数为________；串联电路中电流处处相等。A1A2A3A2A1A30.3A0.3A1、将灯L1和灯L2接在如图所示电压为10伏的电路中,若开关闭合后,电压表的示数为3伏,L1两端U1 =______,L2两端的电压 U2=___________ 串联电路的总电压等于各段电路两端的电压之和。 7V 3V2、如图所示的电路中，已知电池组有3节干电池串联组成，合上开关，电压表V1的示数是3V。V2的示数是____ V，灯L1两端的电压是_____V .4.51.53、（1）把以上串联电路中的一个小灯泡拿掉，发生的现象是————————————，为什么？另一小灯泡也熄灭了。（2）如果R1>R2，则U1与U2哪一个大？请简述理由。讨论：4、如上图所示,开关闭合时,A1、A2的示数分别为0.3A和0.5A,则通过灯L1的电流 I1=_____,通过灯L2的电流I 2 =______干路中的电流I=_______。I = I1+ I2即干路上的电流等于各支路的电流之和。A1A2 0.2A 0.3A 0.5A5、测出灯L1两端、L2两端的电压U1、U2和两灯的总电压U。三个电压之间的关系是——————————————U = U1 = U2 即并联电路的总电压与各支路两端的电压相等。6.有长度相同、横截面积不同的铜导线两根，串联在电路中，则它们的 （ ）
Ａ、电阻、电压、电流都相等
Ｂ、粗的铜导线电阻小，通过它的电流大
Ｃ、粗的铜导线电阻小，通过它的电流也小
Ｄ、电流相等，粗的铜导线两端的电压小DI = I1 =I2 =……I =I1+I2+……U =U1+U2+……U =U1=U2=……R =R1+R2+……R1R2R1R27、将两只不同的灯泡并联起来，接在某电路的两端，灯L1较暗，通过的电流是0.2A；灯L2较亮，通过的电流是0.6A，则灯L1与L2两端电压之比是_______。1:18、(1)把以上电路中的其中一个小灯泡拿掉，另一个灯是否仍然亮？——————。为什么？(2)如果R1>R2，则I1与I2比较哪一个大？仍然亮讨论：9、如图所示的电路中，R1=6欧，R2=12欧。当开关S闭合后，Al、A2的读数之比为 　　（ ）
A． 3：1
B． 2：3
C， 1：3
D． 2：1Ａ 10、家用电器是采用串联连接方式还是并联连接方式?你有什么证据说明你的判断是对的?思考： 家用电器都是并联的，而用电器与开关是串联的。11.两个灯泡连接在同一电路中，它们的电流相等,则两灯连接方式是（ ）
A.一定串联
B.一定并联
C.可以串联也可以并联
D.无法判断C电路分析的五个约定俗成的前提条件
1、电源电压保持不变，电源视为理想电源
2、用电器电阻一般视来不变（不考虑温度对电阻的影响）
3、电流表电阻一般视为零(在电路中可将电流表视为导线)
4、电压表电阻一般视为无穷大(电压表串联在电路中,则电路可视为断路)
5、导线的电阻一般视为零12、如图所示电路，电源电压保持不变，若变阻器滑片P向左滑动时，则 ( )A. V1表示数增大，V2表示数增大，A表示数减小
B. V1表示数减小，V2表示数增大，A表示数减小
C. V1表示数增大，V2表示数减小，A表示数增大
D. V1表示数减小，V2表示数减小，A表示数增大V1V2AR1PR2CI = I1 =I2 =……I =I1+I2+……U =U1+U2+……U =U1=U2=……R =R1+R2+……U1 : U2 = R1 : R2I1 : I2 = R2 : R1I2I1I13、如图所示的电路中，电阻R1 =5欧，R2 =10欧，开关闭合时电流表A1的示数为0.2安，电流表A2的示数为多少？14、如图所示的电路中，R1和R2的连接是_________联。若电源电压为6伏，电压表的示数为2V，则R1两端的电压为________，R2两端的电压为________。串４Ｖ２Ｖ2、复杂电路用“去表法”简化电路1、正确判别电路的连接方式。 例题： 救援人员从“库尔斯克”中发现了记录潜艇各种信息的“黑匣子”，其中某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3；三个电流表的示数分别为I1、I2、I3 ，其内部的电路结构如图所示。分别写出U1、U2、U3之间的数学表达式和I1、I2、I3之间的数学表达式。解：
U3=U1+U2
I1 = I2 = I3 有一只小灯泡，它正常发光时灯丝的电阻
为10Ω ，正常工作时，电压是2.5V，如果我
们手边只有6V的电源，要使小灯泡正常发光，
该怎么办?请你帮个忙！那么需要串联一个多大的电阻?小结： 4、动态电路，先画出等效电路图。 5、复杂电路用“去表法”简化电路。2、涉及到的量要“同一性”和“同时性”。3、文字题先画电路图, 标明已知量。1、正确判别电路的连接方式。6、巧用“比例”解题。第四章电路的探秘（总 复 习）家庭电路▲ 10.家庭电路①列举常用电器（如电灯、电扇、电热器、电吹风、电饭煲等） a②描述家庭电路的组成 a③使用测电笔辨别火线和零线 b④举例说出安全用电的常识 a⑤树立安全用电的意识 c火线零线1、将下列元件按正确的接法接入电路中.请说出家庭电路的基本组成进户线1、火线和零线之间的电压为220伏。2、火线和零线用测电笔判别。笔尾金属体笔尖金属体2、某校物理实验室的用电器合上开关后全部不工作，经检查发现，保险丝没有熔断，用测电笔测试室内各接线点时测电笔的氖管全部发光，则故障原因可能是　（　　 ）
A、室内电路断路；B、进户零线断路
C、进户线路断路 D、以上说法均不对B电能表（千瓦时计）：测量电路中消耗的电能（W）。断路器（闸刀开关和熔断器） 当电路中的电流过大时，会自动切断电路，起到保护作用。 小明在家中使用台式电风扇时，发现它的插头是三脚的，而墙壁上却只有一个两孔的插座，于是就用钳子把多出的那个插头片折弯后使用，小明的做法可以吗？接地线插座用电器金属外壳插头接地沒有接地安全危险故障故障安全用电常识1.触电本质：通过人体的电流到达一定值时，会对人体造成伤害。　2.安全电压：不高于36伏。　3.家庭电路中造成　　　
触电事故的原因：人体与火线构成通路造成的。　4.安全用电原则：不接触低压带电体；
不靠近高压带电体。4.下列有关家庭电路的操作正确的是 　　（ ）
A.插座串联在电路中
B.开关与被其控制的用电器串联,且靠近火线这侧
C.使用测电笔判别火线和零线时，手接触笔尖金属体
D.保险盒应与电路中其他用电器并联BB6、图中A、B两点均是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手分别接触电路中的A、B两点，当接触电路中的A点时，他 　　 触电(选填“会”或“不会”)，由此你觉得在安装家庭电路时，开关应安装在哪条线上　　。　　会火线7、电工师傅常用一只标有“220V，40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示.当只闭合S、S1时L0不亮;当只闭合S、S2时,L0和L2都呈暗红色;当只闭合S、S3时,L0正常发光.由此可以判断( )
A．L1所在的支路短路 B．L2所在的支路断路
C．L3所在的支路短路 D．各支路均完好C8、如图所示电路，闭合开关后，看到的现象是（ ）A、电灯烧坏保险丝熔断 B、电灯熄灭保险丝熔断C、保险丝熔断后电灯才熄灭D、电灯电路均正常工作B9、原来室内的电灯均正常发光，当把台灯的插头插入插座时，室内的电灯全部熄灭，发生这一现象的原因是（ ）A、台灯的功率过大
B、台灯的灯丝断了
C、插座处短路
D、台灯插头处短路D10、教学楼上安装保险丝的规格是18.5A，则次楼最多可以安排装“220V 40W”的灯 盏。11、确切的说白炽电灯的能量转化是（ ） A、电能转化为热能
B、电能转化为光能 C、电能转化为热能和光能
D、光能转化为电能
C10112、在家庭电路中千万不能用铜丝代替保险丝，这是因为（ ）A、铜丝价格太高
B、铜丝在通电时消耗的电能比保险丝多、C、铜丝在电流过强时不易烧断
D、铜丝通过的电流有限C13、在家庭电路中，接有合乎规格要求的保险丝，当开关一闭合时保险丝就熔断，电灯不亮发生此现象的原因是（ ）A、电灯的灯丝已断
B、电路某处接触不良CDC、将开关接在零线上
D、火线和零线间短路D14、某同学家里所接的电能表的铭牌是“220V 15A（30）A（1）家庭用电器如下表示，电路中应选择那种规格的保险丝？（2）在这个家庭电路中是否能在家一台1800W的空调？第四章电路的探秘（总 复 习）磁场③能根据磁感线识别磁体的极性 a④绘制条形磁体、蹄形磁体周围的磁感线 b▲ 8.磁场①知道磁性的概念 a②描述磁体周围存在着磁场 a⑤绘制通电直导线、通电螺线管周围的磁感线 b⑥描述通电直导线周围存在着磁场及磁场的分布规律
a⑦描述通电螺线管周围存在着磁场及磁场的分布规律
a▲ 9.电磁感应现象①描述电磁感应现象 a②说明产生感应电流的条件 b③知道感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向有关 a▲ 11.电磁知识在技术中的应用①举例说明电磁知识在技术中的应用 a②列举电磁学发展史中的典型事例 a③说明电磁感应现象的发现对社会发展的作用 b④列举在自然界或生命活动中的电现象 a⑤能根据具体要求绘制简单的电磁控制电路 a电和磁磁性、磁体和磁场电磁感应现象电磁知识在技术中的应用1、能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫______基础知识填空:磁性2、具有磁性的物体称为_______3、磁体上磁性最强的两端叫______,分别为____和______,磁体的周围存在着______.4、磁场的强弱、方向及分布规律用假想的曲线—___________来表示。磁体磁极磁感线南极北极磁场5、磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生_____的作用,磁体间的相互作用就是通过______发生的,且同名磁极互相______,异名磁极互相______.磁力排斥吸引磁场6、磁场具有方向性,将一自由小磁针放入磁场中的任何一点,小磁针静止时_____极所指的方向就是该点磁场的方向.N条形磁体的磁感线蹄形磁体的磁感线两极磁性较强，中间磁性较弱NS 1、请你画出下列磁体相互靠近的两极间的磁感线2. 关于磁感线下列正确的是 （ ）A. 磁体周围的磁感线从磁体北极出来回到磁体南极
B. 磁场能产生磁感线C. 磁针南极受磁力方向与该点磁感线方向相同
D. 磁感线在磁体附近的空间客观存在A3. 根据图中放在磁场里的小磁针的指向（小磁针黑端为N极），各图中标出的磁感应线的方向和磁体的磁极名称完全正确的是 （ ）A BC DC4．在马蹄形磁铁周围放置a、b、c、d四只可以自由转动的小磁针,如图所示, 小磁针黑色一端代表N极,其中画错的是　　　　　（　　）
A.磁针a、c 　　　B.磁针d、b
C.磁针a、b 　　　D.磁针c、dA 5、请你画出下列磁体旁各点磁场的方向(用箭头表示)(1)(2)奥斯特实验I注意事项：
1、导线放置的方向为南北方向
2、导线与小磁针平行当导线中通入电流时，现象：_______________；
当断开电路时,现象：___________________小磁针发生偏转小磁针恢复原位电生磁通电螺线管的磁感线 是一些以导线上的各点为圆心的同心圆，这些同心圆都在跟直导线垂直的平面上。 通电螺线管的磁场分布与条形磁体的磁场分布相似。通电直导线的磁感线（奥斯特）电生磁　电磁铁1、电磁铁：带铁芯的通电螺线管2、电磁铁与永久磁铁比较具备的优点：（1）磁性的有无可控制
（2）磁性的强弱可控制
（3）磁场的方向可控制右手定则6．在下图中根据电流方向分别标出通电螺线管的N、S极。NS7.如图所示是火警自动报警原理图。发生火警时，将会发生下列变化：（a）温度升高使双层金属片弯曲；(b）接通触点使工作电路中有电流通过；（c）电磁铁有磁性；(d）衔铁被吸下；(e）接通触点使控制电路中有电流通过;(f)电灯亮、电铃响，发出警报。这些变化的正确顺序是__________________a e c d b f8、图示为小方同学设计的一个自动控制电路，在这个电路中，当S闭合时，工作电路的情况是（ ）A．灯不亮，电动机不转，电铃不响
B．灯不亮，电动机不转，电铃响
C．灯亮，电动机转，电铃响
D．灯亮，电动机转，电铃不响Ｂ9、下图是一种防盗报警器，当有人踩踏板时报警器通过　　　灯亮来报警。
红1、将滑动变阻器的滑片向下移动，弹簧长度将变_________短2、若将铁块换成铜块，重复上述的实验，弹簧长度将_________不变3、若将铁块换成条形磁铁，重复上述的实验，结果如何？放置方向不同，结果不同。电磁感应现象 闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流（感应电流）。（法拉第）磁生电电磁感应现象1、内容：2、产生条件闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流（感应电流）。闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动（感应电压）（法拉第）3、感应电流的方向磁感线方向导体运动方向1．AB导体作如图所示的运动，下述各种情况会产生感应电流的是 （ ）C2．如图所示，导体ab位于磁铁中,A是电流表，各元件用导线连接。利用该装置可以研究的内容是( )
A.通电导体在磁场中是否受力
B.电磁感应现象
C.电流周围是否存在磁场
D.电磁铁磁性强弱与哪些因素有关Ｂ3、地球是一个巨大的磁体，地磁的N极在
附近。右图中甲、乙、丙三个同学用长导线作为“绳”，按图所示的情景进行跳绳游戏，当甲、乙同学沿 方向站立摇时，电流表指针的偏转才最明显。地理S极东西方向　生活和生产中有哪些方面应用了电磁技术？发电机、电动机、电磁铁（电磁继电器、电话、电铃、电磁选矿机、电磁起重机、磁悬浮列车、磁记录等）等电磁铁：带铁芯的通电螺线管。电磁继电器：是有电磁铁控制的自动开关。（低电压和弱电流来控制高电压和强电流）