12.夜晚的实验 教案
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文档简介
《夜晚的实验》
本文是一篇课文小品文。讲述了科学家从蝙蝠飞行的现象上发现了超声波，进而用这个科学成果造福人类的事实。21*cnjy*com
【知识与能力目标】
1、 学会本课生字新词，复述课文内容；
2、 正确流利有感情地朗读课文。
【过程与方法目标】
体会本文语言表达的特点。
【情感态度价值观目标】
感受科学家善于发现，善于探索研究的科学态度。
【教学重点】
感受科学家善于发现，善于探索研究的科学态度。
【教学难点】
体会本文语言表达的特点。
查找资料、多媒体课件。
第一课时
一、发现话题，导入新课
1、谈话导入：你能说出几个科学家的名字吗？科学家一次次的伟大发明来源于什么？
对生活的观察与发现，对生活中我们甚至习以为常现象的观察与发现。
2、引入意大利科学家帕斯拉捷
他从很多蝙蝠能在夜晚自由自在飞行的现象中发现问题，并通过多次实验发现了可贵的科学成果。
3、板书并齐读课题。
二、初读课文，理清脉络
1、初读课文，理清脉络。
文章先写帕斯拉捷从生活中的现象发现了问题。再写帕斯拉捷进行夜晚的实验，揭开了蝙蝠夜晚飞行的秘密。接着写人们继续研究，弄明白了蝙蝠飞行的原理。最后写了超声波给人类社会带来的恩惠。21cnjy.com
（1）帕斯拉捷从生活中的现象发现了问题。
（2）帕斯拉捷进行夜晚的实验，揭开了蝙蝠夜晚飞行的秘密。
（3）人们继续研究，弄明白了蝙蝠飞行的原理。
（4）超声波给人类社会带来的恩惠。
2、帕斯拉捷的实验总共进行了四次，请你再读读课文，想一想，每一次的实验方法是什么，结果怎样？这四次实验有什么共同点吗？www.21-cn-jy.com
1、蒙上蝙蝠的眼睛，结果蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔。
2、堵住蝙蝠的鼻子，结果蝙蝠还是飞得那么敏捷、轻松。
3、把蝙蝠全身涂满油漆，可还是没有影响到它们的飞行。
4、堵住蝙蝠的耳朵，蝙蝠很快就跌落到地。
四次实验都来自于帕斯拉捷的思考猜测，每一次的实验都是帕斯拉捷思考猜测后的尝试，确实，许多实验就是靠着尝试进行的，在尝试的过程中不断地再思考，排除其他的可能性，逐步地接近实验的最终结果。这也是我们进行科学研究的一般的方法。
三、精读课文
1、出示词组，听读并谈发现。
灵活地在夜空中飞来飞去
自由自在地飞行
轻巧自如地飞翔
轻盈敏捷地来回飞翔
灵巧地躲过各种障碍物
飞得那么敏捷、轻松
都是蝙蝠的飞行，用词非常准确并且丰富，再读边读边体会。
2、请同学再读读课文想一想，找一找，边读还可以有关的词句旁边圈圈划划，等会儿交流。
（1） “这次，蝙蝠可没有了先前的神气。他们像无头苍蝇一样在空中东碰西撞，很快就跌落在地。”
（2）关于引号。
因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。“难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”帕斯拉捷这样猜想。21世纪教育网版权所有
帕斯拉捷的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密，促使很多人进一步思考：蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？21教育网
小结：
准确丰富的用词，比喻等生动的句式，恰当的标点使课文写得有声有色，让人愿意读，喜欢读。下面就请同学再来读读课文，用自己的语言复述课文，怎么复述呢？老师教你们一个办法，先根据课文的提纲在脑袋里构成一个结构图，然后再读课文，把每个内容说具体，看谁复述得最有条理，语言最生动。2·1·c·n·j·y
1、帕斯拉捷从生活中的现象发现了问题。
2、帕斯拉捷进行夜晚的四次实验，揭开了蝙蝠夜晚飞行的秘密。1、蒙上蝙蝠的眼睛，结果蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔。2、堵住蝙蝠的鼻子，结果蝙蝠还是飞得那么敏捷、轻松。3、把蝙蝠全身涂满油漆，可还是没有影响到它们的飞行。4、堵住蝙蝠的耳朵，蝙蝠很快就跌落到地。【来源：21·世纪·教育·网】
3、人们继续研究，弄明白了蝙蝠飞行的原理。
4、超声波给人类社会带来的恩惠。
二、总结与拓展
总结：
1、正由于帕斯拉捷的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密，才促使很多人进一步思考，经过人们的研究，人类终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。21·cn·jy·com
2、但这到底是怎样的一个过程呢，请同学读读这句话，谁能用简单形象的图让我们一看就能明白其中的奥秘呢？21·世纪*教育网
同学们在画的过程中肯定已经发现这幅简单的示意图中有几个关键的物体，喉咙、超声波、物体、耳朵，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的超声波，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。www-2-1-cnjy-com
拓展：超声波原理的运用
1、飞机就是利用超声波的原理进行飞行的。科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。由此，才缩短了世界和我们的距离，这全归功于超声波，归功于帕斯拉捷的实验。
2、超声波的发现给人类的发展带来了巨大的贡献，除了利用超声波为飞机导航外，人们还利用超声波来为轮船导航，寻找地下的宝藏。超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。帕斯拉捷怎么也不会想到，自己的实验，自己从蝙蝠这种动物身上的发现，会给人类带来如此巨大的恩惠。人类从动物身上揭开了许多奇妙的现象，并受到启发发明了许多对人类有用的东西，如人们从鱼的身上受到启发，发明了潜水艇。像这类例子还有很多很多，你知道多少呢？2-1-c-n-j-y
请同学来交流一下。
略。
本文是一篇课文小品文。讲述了科学家从蝙蝠飞行的现象上发现了超声波，进而用这个科学成果造福人类的事实。21*cnjy*com
【知识与能力目标】
1、 学会本课生字新词，复述课文内容；
2、 正确流利有感情地朗读课文。
【过程与方法目标】
体会本文语言表达的特点。
【情感态度价值观目标】
感受科学家善于发现，善于探索研究的科学态度。
【教学重点】
感受科学家善于发现，善于探索研究的科学态度。
【教学难点】
体会本文语言表达的特点。
查找资料、多媒体课件。
第一课时
一、发现话题，导入新课
1、谈话导入：你能说出几个科学家的名字吗？科学家一次次的伟大发明来源于什么？
对生活的观察与发现，对生活中我们甚至习以为常现象的观察与发现。
2、引入意大利科学家帕斯拉捷
他从很多蝙蝠能在夜晚自由自在飞行的现象中发现问题，并通过多次实验发现了可贵的科学成果。
3、板书并齐读课题。
二、初读课文，理清脉络
1、初读课文，理清脉络。
文章先写帕斯拉捷从生活中的现象发现了问题。再写帕斯拉捷进行夜晚的实验，揭开了蝙蝠夜晚飞行的秘密。接着写人们继续研究，弄明白了蝙蝠飞行的原理。最后写了超声波给人类社会带来的恩惠。21cnjy.com
（1）帕斯拉捷从生活中的现象发现了问题。
（2）帕斯拉捷进行夜晚的实验，揭开了蝙蝠夜晚飞行的秘密。
（3）人们继续研究，弄明白了蝙蝠飞行的原理。
（4）超声波给人类社会带来的恩惠。
2、帕斯拉捷的实验总共进行了四次，请你再读读课文，想一想，每一次的实验方法是什么，结果怎样？这四次实验有什么共同点吗？www.21-cn-jy.com
1、蒙上蝙蝠的眼睛，结果蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔。
2、堵住蝙蝠的鼻子，结果蝙蝠还是飞得那么敏捷、轻松。
3、把蝙蝠全身涂满油漆，可还是没有影响到它们的飞行。
4、堵住蝙蝠的耳朵，蝙蝠很快就跌落到地。
四次实验都来自于帕斯拉捷的思考猜测，每一次的实验都是帕斯拉捷思考猜测后的尝试，确实，许多实验就是靠着尝试进行的，在尝试的过程中不断地再思考，排除其他的可能性，逐步地接近实验的最终结果。这也是我们进行科学研究的一般的方法。
三、精读课文
1、出示词组，听读并谈发现。
灵活地在夜空中飞来飞去
自由自在地飞行
轻巧自如地飞翔
轻盈敏捷地来回飞翔
灵巧地躲过各种障碍物
飞得那么敏捷、轻松
都是蝙蝠的飞行，用词非常准确并且丰富，再读边读边体会。
2、请同学再读读课文想一想，找一找，边读还可以有关的词句旁边圈圈划划，等会儿交流。
（1） “这次，蝙蝠可没有了先前的神气。他们像无头苍蝇一样在空中东碰西撞，很快就跌落在地。”
（2）关于引号。
因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。“难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”帕斯拉捷这样猜想。21世纪教育网版权所有
帕斯拉捷的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密，促使很多人进一步思考：蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？21教育网
小结：
准确丰富的用词，比喻等生动的句式，恰当的标点使课文写得有声有色，让人愿意读，喜欢读。下面就请同学再来读读课文，用自己的语言复述课文，怎么复述呢？老师教你们一个办法，先根据课文的提纲在脑袋里构成一个结构图，然后再读课文，把每个内容说具体，看谁复述得最有条理，语言最生动。2·1·c·n·j·y
1、帕斯拉捷从生活中的现象发现了问题。
2、帕斯拉捷进行夜晚的四次实验，揭开了蝙蝠夜晚飞行的秘密。1、蒙上蝙蝠的眼睛，结果蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔。2、堵住蝙蝠的鼻子，结果蝙蝠还是飞得那么敏捷、轻松。3、把蝙蝠全身涂满油漆，可还是没有影响到它们的飞行。4、堵住蝙蝠的耳朵，蝙蝠很快就跌落到地。【来源：21·世纪·教育·网】
3、人们继续研究，弄明白了蝙蝠飞行的原理。
4、超声波给人类社会带来的恩惠。
二、总结与拓展
总结：
1、正由于帕斯拉捷的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密，才促使很多人进一步思考，经过人们的研究，人类终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。21·cn·jy·com
2、但这到底是怎样的一个过程呢，请同学读读这句话，谁能用简单形象的图让我们一看就能明白其中的奥秘呢？21·世纪*教育网
同学们在画的过程中肯定已经发现这幅简单的示意图中有几个关键的物体，喉咙、超声波、物体、耳朵，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的超声波，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。www-2-1-cnjy-com
拓展：超声波原理的运用
1、飞机就是利用超声波的原理进行飞行的。科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。由此，才缩短了世界和我们的距离，这全归功于超声波，归功于帕斯拉捷的实验。
2、超声波的发现给人类的发展带来了巨大的贡献，除了利用超声波为飞机导航外，人们还利用超声波来为轮船导航，寻找地下的宝藏。超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。帕斯拉捷怎么也不会想到，自己的实验，自己从蝙蝠这种动物身上的发现，会给人类带来如此巨大的恩惠。人类从动物身上揭开了许多奇妙的现象，并受到启发发明了许多对人类有用的东西，如人们从鱼的身上受到启发，发明了潜水艇。像这类例子还有很多很多，你知道多少呢？2-1-c-n-j-y
请同学来交流一下。
略。