(共13张PPT)
八 调查与记录
1.评选吉祥物
【对点训练】
1.二(1)班竞选班长投票情况如下：
根据整理的结果填一填。
(1)张宁得票( )张，李冬得票( )张，王莉得票( )张，
杨轩得票( )张。
(2)( )得的票数最少，( )得的票数最多。
(3)( )可能被选为班长，因为( )。
6
14
18
10
张宁
王莉
王莉
得票最多
教材练一练P87T3
下面是奇思的调查记录。
(1)奇思调查了( )名同学。
(2)( )的最多，( )的最少。
(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议？
【示范解答】
(1)15 (2)肉和菜都爱吃 只爱吃菜 (3)答案不唯一，只要合理即可：肉和菜都要吃，不能偏食。
运用分组法解决问题
在1～100中数字9出现过多少次？
【示范解答】
在1～100中，数字9出现过20次。
【对点训练】
2.在1～50中，数字4出现过多少次？
数字4一共出现15次。 分析：4，14，24，34，44个位上共5个；40，41，42，43，44，45，46，47，48，49十位上共10个。
【基 础 题】
1.数一数，填一填。
2
0
4
4
3
3
4
7
【能 力 题】
2.二(3)班同学最喜欢的玩具调查表如下：
(1)一共调查了( )名同学。
(2)喜欢( )的人最多，喜欢( )的人最少，喜欢
( )和( )的人同样多。
45
飞机
其他
布娃娃
小汽车
【探 究 题】
3.二(1)班同学在一次数学测验中的成绩如下。
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 待达标
(1)填表。
(2)得良的同学比得优的同学少多少人？
25-10=15(人) 答：得良的同学比得优的同学少15人。
25
10
3
1
(3)没得优的有多少人？
10+3+1=14(人) 答：没得优的有14人。
(4)全班一共有多少人？
25+10+3+1=39(人) 答：全班一共有39人。(共19张PPT)
2.最喜欢的水果
【对点训练】
1.动物园里的小动物。
(1)用你自己喜欢的方法，在表格中记录4种小动物的数量。
(2)( )最多，( )最少，它们相差( )只。
(3)一共有( )只小动物。
猴子
狮子
4
28
教材练一练P89T2
(1)用自己喜欢的方法，在表格中记录三种球的个数。
(2)篮球有( )个，足球有( )个，排球有( )个。
【示范解答】
(1)
(2)11 11 6
运用推理法解决统计中的预测问题
下面是小刚在一个十字路口统计30分内过往车辆的情况。
(1)把小刚调查的结果在上面的表格中补充完整。
(2)30分后开来的第一辆车最有可能是哪种车？
【示范解答】
(1)10 30 15 17
(2)30分后开来的第一辆车最有可能是摩托车。
【对点训练】
2.下面是小红统计的20分内进入超市的人数情况。
(1)中年人比老年人多多少人？
32-8=24(人)
答：中年人比老年人多24人。
(2)20分后进来的第一个人最有可能是哪个年龄段的人？
最有可能是中年人。
【基 础 题】
1.下面是调查的二(2)班同学最喜欢吃的水果情况。(每人只能选一种水果)
(1)全班共有( )人。
(2)最喜欢吃( )的人数最多，最喜欢吃( )的人数最少。
(3)班里召开联欢会，根据调查结果，买哪几种水果比较合适？为什么？
买香蕉、橘子、梨这三种水果比较合适，因为这个班里喜欢吃这三
种水果的人比较多。
43
香蕉
桃子
2.蔬菜拼盘。
(1)用喜欢的方法统计出每种蔬菜的数量。
答案不唯一，如：
(2)拼盘中，( )数量最多，( )数量最少。
(3)西红柿比辣椒多( )个。
(4)你还能提出什么问题？请解答。
答案不唯一，如茄子和辣椒一共有多少个？ 8+10=18(个)
西红柿
芸豆
2
【能 力 题】
3.下面是二年级三班掷垒球成绩情况。
(1)请用画“正”字的方法记录二年级三班掷垒球成绩。
(2)你能提出什么问题？
答案不唯一，如掷20～30米的同学和30米以上的一共多少人？ 10+8=18(人)
(3)看着同学们的成绩你想说些什么？
答案不唯一，如继续练习成绩会越来越棒。
【探 究 题】
4.下面是某超市中玩具赛车的销售情况。
(1)根据上图，把结果整理在下表中。
(2)哪天卖出的最多？哪天卖出的最少？相差多少辆？
星期日卖出赛车的数量最多，星期一卖出的最少。18-2=16(辆)，相差16辆。
