第五章第一节 种群和群落 第2课时 (习题)

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名称 第五章第一节 种群和群落 第2课时 (习题)
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资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 科学
更新时间 2018-04-11 11:31:29

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《种群和群落 第2课时》 习题
一、基础达标
1.处于亚热带的华东地区的自然植被是( )。
A.常绿阔叶林 B.落叶阔叶林
C.针阔混交林 D.针叶林
2.近来年,国家出台了退耕还林等许多鼓励 ( http: / / www.21cnjy.com )性政策,以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有( )。
A.吸收灰尘,降低噪音 B.制造氧气,吸收有毒气体
C.保持水土,调节气候 D.以上三项都是
3.人们把森林叫做“大自然的总调度室”。为此,你认为合理利用和保护森林生态系统的正确做法是( )。21世纪教育网版权所有
A.严禁采伐森林 B.采伐与更新相结合
C.提倡林区狩猎 D.清除枯枝落叶
4.全年对太阳能的利用率,森林生态系统远大于农田生态系统,主要原因是前者( )。
A.以乔木为主 B.土壤肥沃
C.不施农药和化肥 D.植物群体有分层结构
5.苏州作为最为著名的江南水乡,自古以来就 ( http: / / www.21cnjy.com )有着良好的湿地环境。湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中,不正确的是( )21·cn·jy·com
A.能调节区域小气候 B.能净化水源
C.能蓄洪抗旱 D.是生物多样性最为丰富的生态系统
6.分布在我国的下列各种植被类型中,动植物种类最丰富的是( )
A.热带雨林 B.荒漠
C.草原 D.落叶阔叶林
7.下列有关森林的叙述错误的是( )
A.森林对调节气候有非常重要的作用,大量破坏植被会使气候恶化。
B.森林群落的结构有分层现象,各种植物受阳光、温度、湿度影响,各自分布在最适宜的空间,互相之间没有联系,各自生活。2·1·c·n·j·y
C.植物有垂直分层现象,各种动物由于食物关系,也垂直分布。
D.森林的形成过程需漫长的历史,即使是形成后稳定的天然森林也在不断变化和发展。
二、综合提升
8.群落有多种类型,根据群落的________及其________,可以将地球表面的群落分成________群落和________群落。21·世纪*教育网
9.观察森林植物的分层现象,并回答问题:
( http: / / www.21cnjy.com / )
①群落中起主导作用的是________。因其长的高低错落,这样在群落中出现分层现象,请分析图中所标字母代表的层:2-1-c-n-j-y
A:________;B:________;C:________。
②天然森林的形成要经历近千年,但在形成森林之前,最早在沙丘上出现的植物是________。
10.松毛虫是严重危害松树的森林害虫,我国 ( http: / / www.21cnjy.com )松林管理中已广泛利用赤眼蜂防治松毛虫。赤眼蜂把卵产在松毛虫的卵内,赤眼蜂的幼虫以松毛虫卵里的营养物质为食物,因而使松毛虫的卵不能孵化。请回答:【来源:21cnj*y.co*m】
①以上三种生物是否可称为群落?说明理由。________
②以上三种生物生命活动的最终能源来自________,利用赤眼蜂防治松毛虫的最大优点是________。【出处:21教育名师】
《种群和群落 第2课时》 习题答案
一、基础达标
1.【答案】A
2.【答案】D
【解析】森林吸附粉尘的能力 ( http: / / www.21cnjy.com )比裸露的大地大75倍,一公顷的山毛榉树林,一年之内吸附的粉尘就有68吨之多,树叶是声波发生漫反射,能减少噪声的传播,树干还能使声波向地面传播,减弱噪声,实验证明,1.5公斤TNT炸药的爆炸声,在空气中能传播4公里,而在森林中只能传播40米,实验结果表明,10米宽的林带可降低30%噪音,植物能能进行光合作用释放氧气,还能吸收有害气体,如每公顷柳杉林每月约可吸收60公斤的二氧化硫,柑橘林的吸收量比柳杉还要高一倍,每公顷刺槐林和银桦林每年可吸收42公斤氯气和12公斤的氟化物,绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度,降低温度,改善气候,大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达,可谓“根深叶茂”,“树大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失,选D。21教育网
3.【答案】B
【解析】A、对森林资源的合理开采和利用 ( http: / / www.21cnjy.com ),实现森林资源的更新,会更好发挥森林资源的作用;因此合理利用和保护森林生态系统并不是严禁采伐森林;故不符合题意.
B、“采伐与更新相结合”可以实现森林资源的新陈代谢,是对森林资源的合理利用和采伐;故符合题意.
C、提倡林区狩猎、对野生动物进行捕 ( http: / / www.21cnjy.com )杀,会造成生物多样性的破坏;同时,在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统.故不符合题意.
D、枯枝落叶被分解者分解为二氧化碳、水、无机盐后,又会被植物吸收利用,所以清除枯枝落叶对森林生态系统会起到相反的作用,故不符合题意.21cnjy.com
4.【答案】D
5.【答案】D
【解析】本题考查湿地生态系统特点与 ( http: / / www.21cnjy.com )功能。湿地生态系统有“地球之肾”之称,能能净化水源、调节区域小气候、蓄洪抗旱等,但不是生物多样性最为丰富的生态系统,热带雨林是生物多样性最为丰富的生态系统。www.21-cn-jy.com
6.【答案】A
【解析】本题考查对各种类型的生态系统的理解。热带雨林生态系统分布在湿润地区,动植物种类最为繁多,营养结构复杂。【来源:21·世纪·教育·网】
7.【答案】B
二、综合提升
8.【答案】群落的基本特征 生活的环境 陆生生物 水生生物
【解析】群落有多种类型,根据群落的基本特征及其生活的环境,可以将地球表面的群落分成陆生生物群落和水生生物群落.www-2-1-cnjy-com
( http: / / www.21cnjy.com / )了松树、松毛虫和赤眼蜂外还有其他的生物
(2)太阳(能);农药污染
【解析】(1)以上三种生物不能称为群落,因为群落是指生活在一定区域内的所有生物的集合,森林里除了松树、松毛虫和赤眼蜂外还有其他的生物.21*cnjy*com
(2)以上三种生物生命活动的能量最终来自太阳 ( http: / / www.21cnjy.com ).生物防治是利用了生物物种间的相互关系以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境,成本低.因此利用赤眼蜂防治松毛虫的生物防治手段最大优点是可以减少农药污染,从而起到保护环境的作用.【版权所有:21教育】
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