2018年4月9日
名词性从句
高考频度:★★★★★ 难易程度:★★★☆☆
1.(2017·北京卷·单项填空) Every year, ________ makes the most beautiful kite will win a prize in the Kite
Festival.
A. whatever B. whoever
C. whomever D. whichever
【参考答案】B
【答案解析】考查主语从句。分析句子结构可知,________ makes the most beautiful kite作主语,且所填词指人,既作从句的主语又作主句的主语,所以选 whoever(whomever不能作主语)。句意:每年, 在风筝节上风筝做得最漂亮的人都会赢得奖品。
2.(2016·江苏卷·单项填空)It is often the case ____________ anything is possible for those who hang on to hope.
A. why B. what
C. as D. that
【参考答案】D
【答案解析】考查主语从句。本句中it是形式主语,真正的主语是连接词that引导的主语从句,连接词that在本句中不充当任何成分,只是一个引导词而已,不能省略。连接副词why要在句中作状语,连接代词what通常在句中作主语、宾语或表语等;as通常不引导名词性从句。句意:对于那些心存希望的人一切皆可能是事实。故D正确。
3.(2016·北京卷·单项填空) The most pleasant thing of the rainy season is ________ one can be entirely free from dust.
A. what B. that C. whether D. why
【参考答案】 B
【试题解析】 考查表语从句。句意:雨季最令人愉悦的就是人们可以完全不再受到灰尘的困扰。is后跟从句作表语,即表语从句,表语从句不缺少主语、谓语和宾语,因此用that,that只起引导作用,故选B。
【归纳总结】
2.(2016·全国新课标卷I·短文改错)My uncle is the owner of a restaurant close to that I live.
【参考答案】that → where
【答案解析】考查宾语从句的引导词。介词后面的宾语从句缺少状语,根据句意判断此处表示地点。故把that改为where。
【巧学妙记】
宾语从句的用法速记口诀
宾语从句须注意,几点事项应牢记。
一是关键引导词,不同句子词相异。
陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;
特殊问句更好办,引导还用疑问词。
二是时态常变化,主句不同从句异。
主句若为现在时,从句时态应看意;
主句若为过去时,从句时态向前移。
三是语序要记清,从句永保陈述序。
5. The only way to succeed at the highest level is to have total belief you are better than anyone else on the sports field.
how ?? B. that
C. which D. whether
【参考答案】B
【答案解析】 句意:最高水平成功的唯一途径是得有一个总的信念,那就是在运动场上你比任何人都强。分析句子结构可知" you are better than anyone else on the sports field"是同位语从句,对belief进行解释说明,从句不缺句子成分,故用连接词that引导,答案为B。
名词性从句考点归纳:
1.名词性从句必须采用陈述语序。
I want to know what he has told you.我想知道他告诉了你什么。
2.it充当形式主语或宾语:
在名词性从句中,为了使句子保持平衡,常用先行词it来代替主语从句或宾语从句,而把主语从句或宾语从句放到后面,尤其是连词that引导的主语从句常用于此句式中。
It is known to us how he became a writer.我们都知道他是如何成为一名作家的。
3.在名词性从句中 that与what的差异:
what在从句中要充当某个成分(主语、宾语或表语),在任何情况下都不能省略,表示"(=the thing or things that...; whatever)……的事物; 无论什么;凡是……的事物"。that本身没有词汇意义,在从句中不充当任何成分,在口语和非正式文件中,宾语从句中的that常常省略。
①What you have done might do harm to others.你所做的事或许对别人有害处。
②I spent what little time I had with my family.我仅有的一点儿时间都和家人在一起度过了。
③No one knows what will happen next.谁也不知道下一步有什么事。
④I think(that) you will like the stamps.我认为你会喜欢这些邮票的。
4.whether和if的差异:
(1)引导主语从句、表语从句或同位语从句,只能采用whether。
?Whether there is life on the moon is an interesting question. 月球上有没有生命是个有趣的问题。
(2)介词宾语只用whether引导。
?He was worrying about whether he had hurt her feeling.他焦虑地想知道是否伤害了她的感情。
(3)当whether引导的宾语从句位于句首表示强调时,不能被if替换。
?Whether he will come or not,I am not sure.我无法确认他是否会来。
(4)whether经常与or not 直接连用,构成whether or not。
?I don’t know whether or not he’ll come.我不知道他是来还是不来。
(5)后接动词不定式时只能用whether。
?Can you tell me whether to go or to stay?你能否告诉我是去还是留?
(6)动词discuss后面只能接whether引导的宾语从句。
?We discussed whether we should close the shop.我们讨论我们是否关闭这家商店。
5.宾语从句和主句的时态呼应:
(1)当主句谓语动词为现在时态或将来时态时,宾语从句可以选择适当的时态。
?Will you tell me how I can keep fit?能告诉我如何保持健康吗?
(2)当主句谓语动词为过去时态时,为保持时态一致,宾语从句应采用相应的过去时态。
?Jack told me that he had been there twice.杰克告诉我他去过那儿两次了。
(3)当主句谓语为过去时态时,宾语从句表示客观真理、客观存在的事物、格言时,仍然采用一般现在时。
?Long ago,people knew that there are four seasons in a year.
很久以前,人们就知道一年有四个季节。
6.连接代词whoever,whatever,whichever引导名词性从句的含义:
(1)whoever的用法:
①(=the person or people who...)……的那个人
?Whoever said that?到底谁讲的这话?
②(=any person who...)……的任何一个人
?Tell whoever you like; it makes no difference to me.
你愿意告诉谁就告诉谁——对我来说都无所谓。
(2)whatever的用法:
①(=any or every)任何;每一
?Take whatever action is needed.采取任何必要的措施。
②(=anything or everything)任何事物;一切事物
?You must do whatever is best for you.什么对你最有利你就得做什么。
③(表示做什么或发生什么都没关系,因为结果都一样)无论什么,不管什么
?You have our support,whatever you decide.不管你做何决定,都会得到我们的支持。
(3)whichever的用法:
①(表示什么特征或品质在作决定时重要)……的那个;……的那些
?Take whichever hat suits you best.挑个最适合你戴的帽子。
②无论哪个;无论哪些
?Whichever of you comes in will receive a prize.你们当中不论哪个进来将会得到奖励。
7.虚拟语气结构在名词性从句中的应用:
(1)主语从句
?It is necessary that he(should)come to see us.他有必要来看望我们。
(2)宾语从句
?The teacher suggested that we(should)have a rest.老师建议我们休息一会儿。
(3)表语从句
?My suggestion is that we(should)read English newspapers to improve our English.
我的建议是我们应该阅读英文报纸来提高我们的英语水平。
8.it作形式主语和it引导强调句的比较
it作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都用连词that,被强调部分指人时也可用who/whom。
①It’s a pity that he missed the opportunity to travel abroad.他错过了去国外旅游的机会,真是可惜。
②Who was it that won the World Cup in 2014?谁赢得了2014年的世界杯?
1. Many experts hold the view________ teachers’ development is ________ the key to better education lies in.
A. that; which B. that; what
C. that; where D. which; where
2. Despite difficulties, we must bear in mind________ we set this goal, stick to it and move forward regardless.
A. that B. why C. when D. where
3. People have the belief _______ factories should produce fewer things from raw materials, ________ the supply
is growing smaller and smaller.
A. which; that B. that; of which
C. that; whose D. which; whose
4. —It’s certainly our fault.
—Yes, I think we’d better discuss ______ the apology is to be made.
A. that B. why C. what D. how
5. ______ impressed the tourists most was the peaceful atmosphere and the friendly people there.
A. When B. That C. What D. Where
参考答案
1.B 【解析】考查名词性从句。句意:很多专家认为,老师的发展就是更好的教育的关键的东西。第一空是同位语从句,作view的同位语,对view进行补充说明,从句句意完整,成分齐全,that引导同位语从句,无词义,不做成分,仅起引导作用,故用that;第二空是表语从句,从句中缺少in的宾语。故第二空填what。故选B。
2.B 【解析】考查连词。句意:尽管困难重重,但我们必须牢记我们为什么要制定这个目标,坚持到底,继续向前进不论有什么困难。bear后面跟why引起的宾语从句,why在从句中做原因状语。故选B。
3.B 【解析】考查同位语从句和定语从句。句意:人们相信工厂应该从原材料中生产更少的东西,原材料的供应量正在越来越小。第一空是同位语从句,解释belief的内容,不作任何成分,所以用that,第二空是非限定性定语从句,先行词是raw materials,关系词在从句中作定语,所以用of which。
4.D 【解析】考查宾语从句。句意:——这无疑是我们的过错。——是的,我想我们最好研究一下怎样道歉。分析句子结构可知此处为宾语从句,从句中缺少方式状语,表示“怎样、如何”。
5.C 【解析】考查主语从句。句意:最让游客印象深刻的是那平和的气氛和友好的人们。分析句子结构可知,此处为主语从句,从句中缺少主语,所以用What引导主语从句。
进步,在于总结。我在这,总结在哪儿?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________