七年级下册生物第三章人体呼吸复习课件（共29张PPT）
文档属性
| 名称 | 七年级下册生物第三章人体呼吸复习课件（共29张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 997.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-04-11 09:16:15 | ||
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文档简介
课件29张PPT。1.描述人体呼吸系统的组成。
2.说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空
气的处理能力是有限的。
3.掌握肺与外界气体的交换过程。
4.掌握肺泡适于气体交换的特点。七年级下册第三章 人体呼吸复习目标1.呼吸系统是由哪些器官组成的？其中组成呼吸道的器官有哪些？哪些器官称为上呼吸道？呼吸系统的主要器官是什么？为什么？
2.既属于呼吸道，又属于消化道的结构是什么？与咽直接相通的器官有哪些？吃饭时要养成什么卫生习惯？呼吸时要养成用什么呼吸的卫生习惯？
3. 呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
4.呼吸道除了保证气流的通畅外，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁，这些作用分别是如何实现的？
考点一：呼吸系统的组成与功能呼吸系统组成鼻咽喉气管支气管肺呼吸道呼吸道的作用
（1）保证气流顺畅通过。呼吸道都有骨或软骨作支架。
（2）温暖、湿润和清洁空气。鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管能温暖空气；鼻黏膜分泌黏液清洁、湿润空气；气管和支气管内表面的纤毛及腺细胞分泌的黏液可使空气清洁、湿润；鼻毛能阻挡灰尘和细菌（清洁）。
3.呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中空气新鲜是非常重要的。测试一1．(2017·广东)雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为( )
A．外界→咽→喉→食道→肺
B．外界→鼻腔→咽→喉→食道→气管→肺
C．外界→鼻腔→气管→肺
D．外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
D2．(2017·广西玉林)人体与外界进行气体交换的器官是( )
A．鼻 B．肺 C．喉 D．气管
3．(2017·湖南郴州)北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更( )
A．多 B．温暖 C．干燥 D．氧气浓度增加BB考点二 发生在肺内的气体交换
1.完成下表考点二 发生在肺内的气体交换
1.完成下表
收缩舒张向上向外运动向下向内运动收缩舒张下降上升增大缩小扩张收缩降低（低于大气压）增大（高于大气压）外界气体入肺肺内气体排出2.肺泡与血液的气体交换的原理是什么？肺泡适于气体交换的特点是什么？
3.说出肺泡内的气体交换的过程是怎样的？
4.进入血液中的氧被运输到什么部位？最后是在细胞的什么部位被利用？从而完成了什么生理活动？其最终目的是为细胞的生命活动提供什么？同时还产生什么气体？
胸廓容积变化是呼吸肌（肋间肌、膈肌）收缩和舒张的结果。在呼吸运动中胸廓容积变化的原因：肋间肌收缩肋间肌舒张向上向外
移动向下向内
移动胸廓扩大胸廓缩小肺泡结构：重点点拨1.肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，
而呼吸运动是通过呼吸肌（主要为膈肌和肋间肌）的收缩和舒张完成的。
2. 在吸气结束和呼气结束的一瞬间，肺内气压等于外界大气压。
3.肺泡与血液的气体交换的原理是气体的扩散作用。
4.肺泡适于气体交换的特点：
（1）肺泡数量多；
（2）肺泡外包绕着丰富的毛细血管；
（3）肺泡壁、毛细血管都很薄，只由一层上皮细胞构成。
小结：呼吸的全过程外界空气呼吸道 肺呼吸运动氧肺部
的毛
细
血管二氧化碳扩散作用血液循环组织
处的
毛
细
血管
组织
细胞
扩散作用肺与外界的气体交换肺泡与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换氧二氧化碳3．(2017·甘肃)哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，此种情况将直接影响( )
A．肺与外界的气体交换 B．氧气在血液中的运输
C．血液与组织细胞的气体交换 D．胸廓的扩张与回缩测试二1．(2017·黑龙江牡丹江)人体通过呼吸运动来实现肺与外界的气体交换，当人吸气时( )
A．膈肌舒张，胸廓的上下径增大
B．膈肌收缩，胸廓的上下径增大
C．膈肌舒张，胸廓的上下径缩小
D．膈肌收缩，胸廓的上下径缩小2．(2017·北京海淀区)人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于( )
A．细胞 B．血液 C．肺泡 D．气管和支气管BAA典例分析例题：人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关，它们之间的联系如下图（A、B、C表示相关结构，①②③表示相关生理过程），请分析回答：
（1）完成过程①的主要器官与其功能相适应的特点是：长度达5～6米，内表面有大量的皱襞和 。
（2）若B 表示肺泡，则②表示肺与 的气体交换。右图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量如bc段变化时，肋间肌和膈肌的状态是 ，肺完成 过程。小肠绒毛外界舒张呼气合作探究图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）
为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，
请据图回答下列问题： 图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛 细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[ ] ，[ ]
不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和 。 （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，这有利于进行 。
（3）图（二）中a代表的物质是 ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后， 成分变化是 气体含量增加。
（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3] 应处于 状态。
（5）消化系统与呼吸系统共有的结构是 。由此可知：必须养成用 呼吸这个卫生的习惯，是有科学根据的。
(1) [1 ]肺 [2 ]呼吸道 清洁（2）一 气体交换（3）二氧化碳 氧气（4）膈肌（或膈） 收缩
（5）咽；鼻一．选择题
1.人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（ ）
A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换
C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换
2．在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是
①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压
A.②④⑤ B．①③⑥ C.①③⑤ D.②③⑥
3.右图是模拟膈肌运动的示意图，分析
正确的是
A．甲示吸气过程，膈肌舒张
B．甲示呼气过程，膈肌收缩
C．乙示吸气过程，膈肌舒张
D．乙示吸气过程，膈肌收缩1.A
2.A
3.D 达标训练4．(2017·山东青岛)通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是( )
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 ④嗅细胞能接受气味的刺激
A．①②③ B．①②③④
C．①②④ D．①③④A5．(2017·山东聊城)人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状。在呼吸过程中，吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是( )
A．组织细胞
B．心脏
C．肺
D．血液A6．(2017·内蒙古赤峰)今年我国多地大面积出现沙尘天气，微小尘粒进入呼吸系统经过鼻、咽、喉之后，还要依次经过的器官是( )
A．支气管、气管、肺 B．气管、肺、支气管
C．气管、支气管、肺 D．肺、支气管、气管7．(2017·山东德州)今年春天，济南多次出现雾霾天气，PM2.5指数“爆表”。PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量有毒、有害物质，是衡量空气质量的指标之一。PM2.5对人体健康的直接影响是( )
A．诱发消化系统疾病 B．损害呼吸系统
C．破坏人体的免疫功能 D．损害循环系统CB8．(2017·湖南郴州)人在平静吸气时，肋间肌和膈肌所处的状态分别是( )
A．收缩、收缩 B．舒张、舒张
C．收缩、舒张 D．舒张、收缩
9．(2017·江西)人体吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是( )
A．收缩、缩小、降低 B．舒张、缩小、增大
C．舒张、扩大、增大 D．收缩、扩大、降低AD10．(2017·广东)氧进入血液后，输送到全身各处组织细胞，需要( )
A．呼吸系统 B．循环系统
C．泌尿系统 D．内分泌系统
11．(2017·山东德州)人在吸气时，下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关( )
A．膈肌舒张 B．肋间肌收缩
C．肺内压力降低 D．胸廓容积增大BA12．(2017·长沙)如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是( )A．甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态
B．甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态
C．甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态
D．甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态D13．(2017·山东东营)曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化。以下对四幅曲线图(如图)的解释，错误的是( )A．甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中，幼苗细胞干重的变化
B．乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化
C．丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系
D．丁表示人在一次平静呼吸过程中，肺内气压的变化B14．(2017·连云港)如图是人体在平静状态下呼吸运动的部分示意图。有关图示运动状态的叙述，错误的是( )
A．膈肌呈舒张状态，膈顶部上升
B．肋间外肌呈收缩状态，肋骨下降
C．胸廓的容积缩小，肺也随着回缩
D．此时肺内的气压大于外界气压B15.如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图2是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）图1中表示吸气过程的是曲线 段；吸气时肋间肌和膈肌都处于 状态，胸廓的前后径和左右径由___变 ．
（2）图2中 （填序号）过程表示肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换是通过 完成的．
（3）组织细胞产生的二氧化碳在血液中由 运送，最后由 系统排出体外．（1）AB；收缩；小；大；
（2）2；气体的扩散作用
（3）血浆和红细胞；呼吸． 16．(2017·山东威海)下列关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述，正确的是( )
A．胸廓扩大导致呼气 B．呼气导致胸廓扩大
C．胸廓扩大导致吸气 D．吸气导致胸廓扩大
19．(2017·广西玉林)如图中两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况。
(1)曲线____表示在静坐状态下的呼吸情况，曲线____表示跑步后的呼吸情况。
(2)从两幅曲线图的对比中可知，青少年积极参加体育锻炼，可使肺活量___________(选填“增加”或“减少”)，从而增强肺的呼吸功能。
CⅠⅡ增加(1)呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。图乙表示_______过程，此时膈肌处于______状态，胸腔容积________(填“扩大”或“缩小”)，肺内的气压________(填“上升”或“下降”)。
(2)人体呼出的气体中，_________的含量增多，能使澄清的石灰水变浑浊。17．下图模拟的是呼吸时隔肌的运动情况，请根据图回答下列问题：下降吸气扩大收缩二氧化碳18.下图是人体呼吸系统结构示意图，请据图回答问题:
（1）人的呼吸系统包括肺和呼吸
道，呼吸道由图中________(填数码
代号)组成。
（2）患感冒时，由于病毒感染，[5]
中的黏膜会_____，造成说话带鼻音。
（3）[6]与血液间的气体交换是通过
________ 作用实现的，交换后，血
液发生的变化是_________。
（4）空气中的氧气进人循环系统，
需经血液里的_____运输到全身各处。 （1）⑤①②③⑦ （2）发炎肿胀 （3）扩散 静脉血变成动脉血(含氧量增加) （4）红细胞(血红蛋白) 人体的呼吸呼吸系统的组成呼吸道结构作用气体进出通畅对吸入气体处理温暖
湿润
清洁肺（气体交换）发生在肺内的气体交换肺与外界的气体交换肺泡与血液的气体交换：
肺泡适于气体交换的特点
气体交换过程
气体交换原理知识网络
2.说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空
气的处理能力是有限的。
3.掌握肺与外界气体的交换过程。
4.掌握肺泡适于气体交换的特点。七年级下册第三章 人体呼吸复习目标1.呼吸系统是由哪些器官组成的？其中组成呼吸道的器官有哪些？哪些器官称为上呼吸道？呼吸系统的主要器官是什么？为什么？
2.既属于呼吸道，又属于消化道的结构是什么？与咽直接相通的器官有哪些？吃饭时要养成什么卫生习惯？呼吸时要养成用什么呼吸的卫生习惯？
3. 呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
4.呼吸道除了保证气流的通畅外，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁，这些作用分别是如何实现的？
考点一：呼吸系统的组成与功能呼吸系统组成鼻咽喉气管支气管肺呼吸道呼吸道的作用
（1）保证气流顺畅通过。呼吸道都有骨或软骨作支架。
（2）温暖、湿润和清洁空气。鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管能温暖空气；鼻黏膜分泌黏液清洁、湿润空气；气管和支气管内表面的纤毛及腺细胞分泌的黏液可使空气清洁、湿润；鼻毛能阻挡灰尘和细菌（清洁）。
3.呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中空气新鲜是非常重要的。测试一1．(2017·广东)雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为( )
A．外界→咽→喉→食道→肺
B．外界→鼻腔→咽→喉→食道→气管→肺
C．外界→鼻腔→气管→肺
D．外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
D2．(2017·广西玉林)人体与外界进行气体交换的器官是( )
A．鼻 B．肺 C．喉 D．气管
3．(2017·湖南郴州)北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更( )
A．多 B．温暖 C．干燥 D．氧气浓度增加BB考点二 发生在肺内的气体交换
1.完成下表考点二 发生在肺内的气体交换
1.完成下表
收缩舒张向上向外运动向下向内运动收缩舒张下降上升增大缩小扩张收缩降低（低于大气压）增大（高于大气压）外界气体入肺肺内气体排出2.肺泡与血液的气体交换的原理是什么？肺泡适于气体交换的特点是什么？
3.说出肺泡内的气体交换的过程是怎样的？
4.进入血液中的氧被运输到什么部位？最后是在细胞的什么部位被利用？从而完成了什么生理活动？其最终目的是为细胞的生命活动提供什么？同时还产生什么气体？
胸廓容积变化是呼吸肌（肋间肌、膈肌）收缩和舒张的结果。在呼吸运动中胸廓容积变化的原因：肋间肌收缩肋间肌舒张向上向外
移动向下向内
移动胸廓扩大胸廓缩小肺泡结构：重点点拨1.肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，
而呼吸运动是通过呼吸肌（主要为膈肌和肋间肌）的收缩和舒张完成的。
2. 在吸气结束和呼气结束的一瞬间，肺内气压等于外界大气压。
3.肺泡与血液的气体交换的原理是气体的扩散作用。
4.肺泡适于气体交换的特点：
（1）肺泡数量多；
（2）肺泡外包绕着丰富的毛细血管；
（3）肺泡壁、毛细血管都很薄，只由一层上皮细胞构成。
小结：呼吸的全过程外界空气呼吸道 肺呼吸运动氧肺部
的毛
细
血管二氧化碳扩散作用血液循环组织
处的
毛
细
血管
组织
细胞
扩散作用肺与外界的气体交换肺泡与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换氧二氧化碳3．(2017·甘肃)哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，此种情况将直接影响( )
A．肺与外界的气体交换 B．氧气在血液中的运输
C．血液与组织细胞的气体交换 D．胸廓的扩张与回缩测试二1．(2017·黑龙江牡丹江)人体通过呼吸运动来实现肺与外界的气体交换，当人吸气时( )
A．膈肌舒张，胸廓的上下径增大
B．膈肌收缩，胸廓的上下径增大
C．膈肌舒张，胸廓的上下径缩小
D．膈肌收缩，胸廓的上下径缩小2．(2017·北京海淀区)人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于( )
A．细胞 B．血液 C．肺泡 D．气管和支气管BAA典例分析例题：人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关，它们之间的联系如下图（A、B、C表示相关结构，①②③表示相关生理过程），请分析回答：
（1）完成过程①的主要器官与其功能相适应的特点是：长度达5～6米，内表面有大量的皱襞和 。
（2）若B 表示肺泡，则②表示肺与 的气体交换。右图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量如bc段变化时，肋间肌和膈肌的状态是 ，肺完成 过程。小肠绒毛外界舒张呼气合作探究图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）
为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，
请据图回答下列问题： 图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛 细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[ ] ，[ ]
不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和 。 （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，这有利于进行 。
（3）图（二）中a代表的物质是 ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后， 成分变化是 气体含量增加。
（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3] 应处于 状态。
（5）消化系统与呼吸系统共有的结构是 。由此可知：必须养成用 呼吸这个卫生的习惯，是有科学根据的。
(1) [1 ]肺 [2 ]呼吸道 清洁（2）一 气体交换（3）二氧化碳 氧气（4）膈肌（或膈） 收缩
（5）咽；鼻一．选择题
1.人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（ ）
A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换
C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换
2．在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是
①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压
A.②④⑤ B．①③⑥ C.①③⑤ D.②③⑥
3.右图是模拟膈肌运动的示意图，分析
正确的是
A．甲示吸气过程，膈肌舒张
B．甲示呼气过程，膈肌收缩
C．乙示吸气过程，膈肌舒张
D．乙示吸气过程，膈肌收缩1.A
2.A
3.D 达标训练4．(2017·山东青岛)通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是( )
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 ④嗅细胞能接受气味的刺激
A．①②③ B．①②③④
C．①②④ D．①③④A5．(2017·山东聊城)人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状。在呼吸过程中，吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是( )
A．组织细胞
B．心脏
C．肺
D．血液A6．(2017·内蒙古赤峰)今年我国多地大面积出现沙尘天气，微小尘粒进入呼吸系统经过鼻、咽、喉之后，还要依次经过的器官是( )
A．支气管、气管、肺 B．气管、肺、支气管
C．气管、支气管、肺 D．肺、支气管、气管7．(2017·山东德州)今年春天，济南多次出现雾霾天气，PM2.5指数“爆表”。PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量有毒、有害物质，是衡量空气质量的指标之一。PM2.5对人体健康的直接影响是( )
A．诱发消化系统疾病 B．损害呼吸系统
C．破坏人体的免疫功能 D．损害循环系统CB8．(2017·湖南郴州)人在平静吸气时，肋间肌和膈肌所处的状态分别是( )
A．收缩、收缩 B．舒张、舒张
C．收缩、舒张 D．舒张、收缩
9．(2017·江西)人体吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是( )
A．收缩、缩小、降低 B．舒张、缩小、增大
C．舒张、扩大、增大 D．收缩、扩大、降低AD10．(2017·广东)氧进入血液后，输送到全身各处组织细胞，需要( )
A．呼吸系统 B．循环系统
C．泌尿系统 D．内分泌系统
11．(2017·山东德州)人在吸气时，下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关( )
A．膈肌舒张 B．肋间肌收缩
C．肺内压力降低 D．胸廓容积增大BA12．(2017·长沙)如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是( )A．甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态
B．甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态
C．甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态
D．甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态D13．(2017·山东东营)曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化。以下对四幅曲线图(如图)的解释，错误的是( )A．甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中，幼苗细胞干重的变化
B．乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化
C．丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系
D．丁表示人在一次平静呼吸过程中，肺内气压的变化B14．(2017·连云港)如图是人体在平静状态下呼吸运动的部分示意图。有关图示运动状态的叙述，错误的是( )
A．膈肌呈舒张状态，膈顶部上升
B．肋间外肌呈收缩状态，肋骨下降
C．胸廓的容积缩小，肺也随着回缩
D．此时肺内的气压大于外界气压B15.如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图2是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）图1中表示吸气过程的是曲线 段；吸气时肋间肌和膈肌都处于 状态，胸廓的前后径和左右径由___变 ．
（2）图2中 （填序号）过程表示肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换是通过 完成的．
（3）组织细胞产生的二氧化碳在血液中由 运送，最后由 系统排出体外．（1）AB；收缩；小；大；
（2）2；气体的扩散作用
（3）血浆和红细胞；呼吸． 16．(2017·山东威海)下列关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述，正确的是( )
A．胸廓扩大导致呼气 B．呼气导致胸廓扩大
C．胸廓扩大导致吸气 D．吸气导致胸廓扩大
19．(2017·广西玉林)如图中两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况。
(1)曲线____表示在静坐状态下的呼吸情况，曲线____表示跑步后的呼吸情况。
(2)从两幅曲线图的对比中可知，青少年积极参加体育锻炼，可使肺活量___________(选填“增加”或“减少”)，从而增强肺的呼吸功能。
CⅠⅡ增加(1)呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。图乙表示_______过程，此时膈肌处于______状态，胸腔容积________(填“扩大”或“缩小”)，肺内的气压________(填“上升”或“下降”)。
(2)人体呼出的气体中，_________的含量增多，能使澄清的石灰水变浑浊。17．下图模拟的是呼吸时隔肌的运动情况，请根据图回答下列问题：下降吸气扩大收缩二氧化碳18.下图是人体呼吸系统结构示意图，请据图回答问题:
（1）人的呼吸系统包括肺和呼吸
道，呼吸道由图中________(填数码
代号)组成。
（2）患感冒时，由于病毒感染，[5]
中的黏膜会_____，造成说话带鼻音。
（3）[6]与血液间的气体交换是通过
________ 作用实现的，交换后，血
液发生的变化是_________。
（4）空气中的氧气进人循环系统，
需经血液里的_____运输到全身各处。 （1）⑤①②③⑦ （2）发炎肿胀 （3）扩散 静脉血变成动脉血(含氧量增加) （4）红细胞(血红蛋白) 人体的呼吸呼吸系统的组成呼吸道结构作用气体进出通畅对吸入气体处理温暖
湿润
清洁肺（气体交换）发生在肺内的气体交换肺与外界的气体交换肺泡与血液的气体交换：
肺泡适于气体交换的特点
气体交换过程
气体交换原理知识网络