第三单元第14课沟通中外文明的“丝绸之路”分层精练

第14课　沟通中外文明的“丝绸之路”
知识点一　张骞通西域
1.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”以上古诗中的“玉门关”和“阳关”以西的地区在汉代被称为( 　)
A.关西 B.新疆
C.西域 D.西藏
2.汉武帝为了纪念他手下的一位大臣,曾经把所有派往西域的使者称为博望侯,以取信于西域各国。这位著名的大臣是( 　)
A.张骞 B.项羽
C.甘英 D.董仲舒
3.《博物志》记载:“汉张骞出使西域,得涂林安石国榴种以归,故名安石榴。”结合材料及所学知识,可知张骞最初出使西域的目的是( 　)
A.引进果树品种 B.推动经济交流
C.加强友好交往 D.寻求军事联盟
4.(2016江苏常州)史书载:“骞始开通西域道也。”我国历史上“通西域”始于( 　)
A.秦朝 B.汉朝
C.唐朝 D.明朝
5.张骞第一次出使西域被称为中国古代的第一次外交活动,张骞此次出行的最大收获是( 　)
A.了解了西域各国的情况
B.把佛教从西域传到了内地
C.联络大月氏打败了匈奴
D.西域各国开始归属汉朝的管辖
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一　大宛闻汉之饶财(非常富庶),欲通(交往)不得,见骞,喜,问曰:“若欲何之?”骞曰:“为汉使月氏,而为匈奴所闭道(堵塞道路)。今亡(从匈奴逃出来),唯(希望)王使人导(引导)送我。诚得至,反(返)汉,汉之赂遗(送给)王财物不可胜言。”
材料二　初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。
(1)材料一中的“骞”是谁?生活在哪一时期?
(2)材料一中骞“为汉使月氏”的结果如何?
(3)材料二中哪些内容反映了这次出使的艰难?我们要学习此人的什么精神?
知识点二　丝绸之路
7.张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活,下列选项中属于从西域传入的是( )
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。西汉丝绸之路的起点是( 　)
A.长安 B.洛阳
C.成都 D.杭州
9.汉朝时,如果派使臣出使大秦,他从长安出发,沿丝绸之路西行,先后要经过的地点是( 　)
①今新疆境内　②河西走廊　③西亚　④大秦
A.①②③④
B.②①③④
C.①②④③
D.②①④③
10.“海上丝绸之路”开通后,大大促进了汉朝与东南亚各国的经济文化交流。“海上丝绸之路”最远抵达( 　)
A.地中海沿岸
B.孟加拉湾沿岸
C.印度半岛南端和锡兰(斯里兰卡)
D.马来半岛
11.19世纪末,德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为丝绸之路。下列对丝绸之路的表述,错误的是( 　)
A.丝绸之路最初是商人开通的
B.从河西走廊向西最远到达欧洲
C.丝绸是通道上运输的主要商品
D.促进了东西方经济文化交流
12.识读下图,回答问题。
图1
图2　西域与中原之间的交流示意图
(1)哪一事件为图1丝绸之路的开通奠定了基础?
(2)依据图2试着用一句话概括丝绸之路的作用。
(3)请你为复兴丝绸之路出谋划策。
知识点三　对西域的管理
13.为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,西汉政府设立( 　)
A.西域都护 B.太尉
C.刺史 D.御史大夫
14.仔细观察某朝代疆域图。图中的“西域都护府”反映了哪一朝代对哪一地区的有效管辖( 　)
A.秦朝　东南 B.西汉　新疆
C.唐朝　东北 D.元朝　西藏
15.东汉明帝时期,下列哪一位大臣使西域各国重新与汉朝建立了联系,经营西域地区30多年 ( 　)
A.张骞 B.班超 C.甘英 D.班勇
16.《后汉书》记载:“……班超定西域……遣掾甘英穷临西海而还。”此行( 　)
A.将造纸术传到欧洲
B.开辟了通往西亚的路线
C.使汉朝开始了解西域情况
D.开辟了后世闻名的“丝绸之路”
17.“无有张骞通西域,安能佳种自西来。”这反映出张骞通西域( 　)
A.加强了与欧洲国家的联系
B.促进了欧洲发展
C.使新疆正式归属中央政权
D.促进了西域与内地的经济文化交流
18.2015年被视为“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称)战略决策落地实施的关键年。以下关于古代丝绸之路的叙述,不正确的是( 　)
A.对开通陆上丝绸之路功劳最大的是张骞
B.西域的葡萄、石榴等作物经此通道传入中原,丰富了人们的生活
C.其路线是从西汉的首都洛阳出发,直达西亚、非洲
D.这条通道开通后成为东西方经济文化交流的桥梁
19.今新疆地区正式归属中央政权统辖的时间和标志是( 　)
A.公元前119年,张骞第二次出使西域
B.汉武帝时,丝绸之路开通
C.公元前60年,设立西域都护
D.73年,班超出使西域
20.阅读图片和材料,回答问题。
材料一
材料二　然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。
材料三　西汉政府在今天的轮台正式设立西域都护,统领西域各国,以确保丝绸之路的畅通。西域都护的设立迫使匈奴打消了称霸西域的雄心,这标志着西汉政府已经对西域各国开始了有效的统治。
材料四　2013年9月7日,中国国家主席习近平于哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲,提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说,为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,这是一项造福沿途各国人民的大事业。
(1)材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图,图中①②分别是路线的起点和终点,请说出②的名称。
(2)材料二出自《汉书·张骞传》,为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢?
(3)以上材料中的哪一史实最能说明新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分?
(4)根据材料四,指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。
21.(2016山东青岛)2015年3月,中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的远景与行动》,旨在重开“丝绸之路”。关于古代“丝绸之路”说法正确的是( 　)
A.东汉张骞始开丝绸之路
B.促进了中外经济与文化交流
C.使世界连成一个整体
D.丝绸之路起点是洛阳
22.(2016广西贺州)近几十年来,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现说明汉代开辟了( 　)
A.丝绸之路 B.海上丝绸之路
C.通往西域的道路 D.通往漠北的道路
23.西汉是我国统一的多民族国家的巩固时期。这一时期,国家统一,经济繁荣,文化发达,国力强盛,中外经济文化交流频繁。
材料一　他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国史上出类拔萃之人物也。
——翦伯赞
材料二　西域的葡萄、核桃等物产传入中原地区,为人们的饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。……西域各国纷纷归附汉朝,为此,西汉政府专门设置机构总管西域事务。
(1)材料一中的“他”是谁?你怎样理解“他是一个冒险家,又是一个天才的外交家”?
(2)根据材料二指出,西域物产传入中原地区产生了什么影响?西汉政府总管西域事务的机构是什么?该机构的设置有何深远意义?
材料三
(3)公元1世纪左右,古罗马城内的豪华市区设有专售中国丝绸的市场。结合所学知识和材料三,指出当时中国的丝绸经过哪些主要地点运往古罗马。
材料四
材料五　在长达一千多年的时间里,丝绸之路把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。
(4)根据材料四、材料五,概括丝绸之路开辟的历史影响。
第14课　沟通中外文明的“丝绸之路”
知识点一　张骞通西域
　　　　　　　　　　　　　　　　
1.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”以上古诗中的“玉门关”和“阳关”以西的地区在汉代被称为(C　)
A.关西 B.新疆
C.西域 D.西藏
2.汉武帝为了纪念他手下的一位大臣,曾经把所有派往西域的使者称为博望侯,以取信于西域各国。这位著名的大臣是(A　)
A.张骞 B.项羽
C.甘英 D.董仲舒
3.《博物志》记载:“汉张骞出使西域,得涂林安石国榴种以归,故名安石榴。”结合材料及所学知识,可知张骞最初出使西域的目的是(D　)
A.引进果树品种 B.推动经济交流
C.加强友好交往 D.寻求军事联盟
4.(2016江苏常州)史书载:“骞始开通西域道也。”我国历史上“通西域”始于(B　)
A.秦朝 B.汉朝
C.唐朝 D.明朝
5.张骞第一次出使西域被称为中国古代的第一次外交活动,张骞此次出行的最大收获是(A　)
A.了解了西域各国的情况
B.把佛教从西域传到了内地
C.联络大月氏打败了匈奴
D.西域各国开始归属汉朝的管辖
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一　大宛闻汉之饶财(非常富庶),欲通(交往)不得,见骞,喜,问曰:“若欲何之?”骞曰:“为汉使月氏,而为匈奴所闭道(堵塞道路)。今亡(从匈奴逃出来),唯(希望)王使人导(引导)送我。诚得至,反(返)汉,汉之赂遗(送给)王财物不可胜言。”
材料二　初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。
(1)材料一中的“骞”是谁?生活在哪一时期?
参考答案张骞。汉武帝时期。　
(2)材料一中骞“为汉使月氏”的结果如何?
参考答案没有达到联合大月氏夹击匈奴的目的,但了解了西域各国的状况及其希望与汉朝交往的愿望。　
(3)材料二中哪些内容反映了这次出使的艰难?我们要学习此人的什么精神?
参考答案去十三岁,唯二人得还。不畏艰辛、百折不挠、勇往直前。(言之有理即可)　
知识点二　丝绸之路
7.张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活,下列选项中属于从西域传入的是 (C　)
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。西汉丝绸之路的起点是(A　)
A.长安 B.洛阳
C.成都 D.杭州
9.汉朝时,如果派使臣出使大秦,他从长安出发,沿丝绸之路西行,先后要经过的地点是(B　)
①今新疆境内　②河西走廊　③西亚　④大秦
A.①②③④
B.②①③④
C.①②④③
D.②①④③
10.“海上丝绸之路”开通后,大大促进了汉朝与东南亚各国的经济文化交流。“海上丝绸之路”最远抵达(C　)
A.地中海沿岸
B.孟加拉湾沿岸
C.印度半岛南端和锡兰(斯里兰卡)
D.马来半岛
11.19世纪末,德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为丝绸之路。下列对丝绸之路的表述,错误的是(A　)
A.丝绸之路最初是商人开通的
B.从河西走廊向西最远到达欧洲
C.丝绸是通道上运输的主要商品
D.促进了东西方经济文化交流
12.识读下图,回答问题。
图1
图2　西域与中原之间的交流示意图
(1)哪一事件为图1丝绸之路的开通奠定了基础?
参考答案张骞通西域。　
(2)依据图2试着用一句话概括丝绸之路的作用。
参考答案丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。　
(3)请你为复兴丝绸之路出谋划策。
参考答案如开发丝绸之路上的旅游项目等。　
知识点三　对西域的管理
13.为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,西汉政府设立(A　)
A.西域都护 B.太尉
C.刺史 D.御史大夫
14.仔细观察某朝代疆域图。图中的“西域都护府”反映了哪一朝代对哪一地区的有效管辖(B　)
A.秦朝　东南 B.西汉　新疆
C.唐朝　东北 D.元朝　西藏
15.东汉明帝时期,下列哪一位大臣使西域各国重新与汉朝建立了联系,经营西域地区30多年 (B　)
A.张骞 B.班超 C.甘英 D.班勇
16.《后汉书》记载:“……班超定西域……遣掾甘英穷临西海而还。”此行(B　)
A.将造纸术传到欧洲
B.开辟了通往西亚的路线
C.使汉朝开始了解西域情况
D.开辟了后世闻名的“丝绸之路”
17.“无有张骞通西域,安能佳种自西来。”这反映出张骞通西域(D　)
A.加强了与欧洲国家的联系
B.促进了欧洲发展
C.使新疆正式归属中央政权
D.促进了西域与内地的经济文化交流
18.2015年被视为“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称)战略决策落地实施的关键年。以下关于古代丝绸之路的叙述,不正确的是(C　)
A.对开通陆上丝绸之路功劳最大的是张骞
B.西域的葡萄、石榴等作物经此通道传入中原,丰富了人们的生活
C.其路线是从西汉的首都洛阳出发,直达西亚、非洲
D.这条通道开通后成为东西方经济文化交流的桥梁
19.今新疆地区正式归属中央政权统辖的时间和标志是(C　)
A.公元前119年,张骞第二次出使西域
B.汉武帝时,丝绸之路开通
C.公元前60年,设立西域都护
D.73年,班超出使西域
20.阅读图片和材料,回答问题。
材料一
材料二　然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。
材料三　西汉政府在今天的轮台正式设立西域都护,统领西域各国,以确保丝绸之路的畅通。西域都护的设立迫使匈奴打消了称霸西域的雄心,这标志着西汉政府已经对西域各国开始了有效的统治。
材料四　2013年9月7日,中国国家主席习近平于哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲,提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说,为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,这是一项造福沿途各国人民的大事业。
(1)材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图,图中①②分别是路线的起点和终点,请说出②的名称。
参考答案大秦(罗马)。　
(2)材料二出自《汉书·张骞传》,为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢?
参考答案张骞第一次开辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各国有了友好往来,所以称为“凿空”。　
(3)以上材料中的哪一史实最能说明新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分?
参考答案西域都护的设立。　
(4)根据材料四,指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。
参考答案“丝绸之路经济带”可使沿途欧亚各国经济联系更加紧密,相互合作更加深入,发展前景更加广阔,造福沿途各国人民。　
21.(2016山东青岛)2015年3月,中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的远景与行动》,旨在重开“丝绸之路”。关于古代“丝绸之路”说法正确的是(B　)
A.东汉张骞始开丝绸之路
B.促进了中外经济与文化交流
C.使世界连成一个整体
D.丝绸之路起点是洛阳
22.(2016广西贺州)近几十年来,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现说明汉代开辟了(B　)
A.丝绸之路 B.海上丝绸之路
C.通往西域的道路 D.通往漠北的道路
23.西汉是我国统一的多民族国家的巩固时期。这一时期,国家统一,经济繁荣,文化发达,国力强盛,中外经济文化交流频繁。
材料一　他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国史上出类拔萃之人物也。
——翦伯赞
材料二　西域的葡萄、核桃等物产传入中原地区,为人们的饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。……西域各国纷纷归附汉朝,为此,西汉政府专门设置机构总管西域事务。
(1)材料一中的“他”是谁?你怎样理解“他是一个冒险家,又是一个天才的外交家”?
参考答案张骞。张骞两次出使西域,促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。　
(2)根据材料二指出,西域物产传入中原地区产生了什么影响?西汉政府总管西域事务的机构是什么?该机构的设置有何深远意义?
参考答案为中原地区人们的饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。西域都护。西域都护的设置,标志着西域地区开始正式归属中央政权。　
材料三
(3)公元1世纪左右,古罗马城内的豪华市区设有专售中国丝绸的市场。结合所学知识和材料三,指出当时中国的丝绸经过哪些主要地点运往古罗马。
参考答案从长安经河西走廊到达西域(今新疆),向西到达中亚、西亚最远到达欧洲。　
材料四
材料五　在长达一千多年的时间里,丝绸之路把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。
(4)根据材料四、材料五,概括丝绸之路开辟的历史影响。
参考答案促进了中外的经济贸易和文化交流。